1. 未來的學校六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的未來的學校六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學校六年級作文1
我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。
20xx年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦里，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，並報警。校園里是安全的。
學校的環境是非常干凈衛生的。因為有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，並上報老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學的書桌上都有一台電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現在你的眼前。
未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。
未來的學校六年級作文2
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！
走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裡都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這里多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裡面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。
母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：「它認識我們，我們不認得它。」
未來的學校六年級作文3
待到二十四世紀，實驗小學已經非常漂亮了，我也已經成為校長了。
我對學校的設計方案非常適合學生。因為我考慮到一每個孩子的興趣愛好各個相同，他們有的愛讀書；有的愛運動；有的就只愛玩……
首先，我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓里玩科學游戲，但你回家時，必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎麼辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因為，我們的同學在開始游戲時，錄入了自己的指紋信息，系統會自動識別個人信息。
下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。
一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區，那裡的詩書許許多多，什麼詩都有。裡面還有閱讀區，閱讀區有很多台一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區，一定就有背誦區了。背誦區里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內存有李白寫的所有作品。
下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。
未來的學校六年級作文4
「鈴~鈴~鈴」上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經常在裡面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務員為我們提供熱情周到的服務。
我們的教學樓是一個大正方形，裡面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，牆壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。
同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環保，現在可不同了，一個超薄折疊電腦把一切都盡收「腦」中。同學們的作業可以通過網路直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一台電腦都有 特別的指紋識別系統，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人嚮往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。
未來的學校其實離我們並不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現。
未來的學校六年級作文5
未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!
未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，假如有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裡念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學校裡面有「清潔工」，它的名字叫潔凈。假如有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：「怎麼這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以後別那麼淘氣。」讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫「花仙子」的知心朋友。假如你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消雲散。
我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看，那麼就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。
未來的學校六年級作文6
你知道未來的學校會是什麼樣子嗎？下面，就讓我們踏上時光的腳步，去了解一下未來的學校吧！
我們從學校的門開始吧！走進學校，你會看到一個非常普通的校門在沖著你微笑。別看它普通，它可是暗藏玄機哦！它不管是開門還是關門，只要你沒穿學生服，它就不會讓你進去。但是你要是來參觀的，和門口的警衛打聲招呼，他就會開門請你進去的。
走進學校，就走上了一條光滑的大道，兩側會是一片片花壇，花壇後是幾個教學樓，大道的正方是食堂和宿舍。
走入教學樓，上了教室，你會被嚇一跳，哇！課桌是固定的，整齊劃一，椅子也是固定的，有秩有序。你何時見過這樣的教室？桌子上有一些按鍵，分別是幾個學科的課程，你可以自己安排課程，只要合理就行。每次學完還會有一個小測驗，通過了就可以去玩。不然就要再復習一遍。
下面就去吃飯的地方，食堂吧！食堂里會給你顯示一些飯菜，並告訴你應該吃哪個，哪類營養較少。這樣，就可以保證你的身體健康，營養均衡。
在宿舍里你會有自己獨立的房間，或者是幾個人比較好同住一間的。這個房間有自動收拾的'功能，並且可以根據自己的喜好隨意搭配房間。
那麼還有什麼呢？當然是玩的地方,操場啦!其實花壇的椅子就是通向操場的電梯，下了操場就又有幾個按鍵，是一些娛樂場所和休息的地方，想去哪玩，電梯就會把你送到那。
未來的學校，多好!
未來的學校六年級作文7
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片製成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨製成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁碟里裝在體內，並針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯葯，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
未來的學校六年級作文8
哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎麼辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家裡的機器人幫我洗漱之後，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲「某某字錯」，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎麼辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐著，手裡拿著掌上電腦在看書做作業。
說到電腦，那是學校專門為我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完後就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。「琪琪，琪琪，起床上學啦！」原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校六年級作文9
我設計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對著它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會說：「歡迎你來到我校，祝你在裡面度過一段快 樂的時光。」如果你是陌生人而且還要強行入內的話，它就會使用「暴力」把你趕走。
進到校園里以後，呈現在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現在，你踩在腳下的不是帶「刺」的水泥，而是白花花的雲朵，走在上面軟軟的、輕 輕的。
現在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給凈化成新鮮空氣，而且廁所里也布滿花香。
而現在的教學設備也變得發達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。
別以為老師不用管學生，學生們就亂說話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這裡面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。
學校里還有迅速轉移設備，比如說你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉移設備就會把你轉到學校里你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個設備才會啟動。
學校里還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅趕壞人，不讓壞人傷到學校里的師生。
總之，我設計的這個未來的學校里無奇不有，像這些神奇的東西數也數不清。總而言之，言而總之，我的想像力不錯吧！
未來的學校六年級作文10
時光飛逝，一轉眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加「二十周年校慶」，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：「你們不熱嗎？」呂悅說：「牆上有微型空調，當然不熱了。」我們走著走著，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎麼還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦里呢？每位學生都有一台電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：「你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了。」李佳琦搶著說：「現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。」我的同桌說：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！
我們邊走邊談論著，真希望這一天早點到來！
未來的學校六年級作文11
30年後，我帶著孩子從美國回到了學校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：歡迎你，同學。歡迎你，同學。我想：學校怎麼變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學的同學信息。哦！原來如此，怪不得它認識我。
一走進學校，我發現學校的地變了，不像以前那麼費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：來一杯咖啡，服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那麼寬大，那麼明亮，可是，每班只有10-20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學們只要把椅子一轉，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學校還造了幾了區，比方說生物區吧！裡面有動物、植物。動物里有一些撻雲獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學校。
未來的學校六年級作文12
「叮鈴鈴……叮鈴鈴……」鬧鍾響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才「嗖」的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。
走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。「鈴……」上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎麼一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地說：「同學們，早上好！」哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內容。
教室的牆壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。
「鈴……」下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。
「叮鈴鈴……叮鈴鈴……」鬧鍾又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。
未來的學校六年級作文13
22世紀暑假的一天，我轉學到未來的一個學校讀六年級。
我坐著飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚著的五星紅旗。
走進校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學校的牆壁、屋頂都是閃閃發光的銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個圓形的大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動打開了，走過一米後，門又自動關上了——這門是電子控制的。學校的李校長接待了我，我說明來意後，李校長便說：「歡迎你來到我們學校參觀。」
透過玻璃門，我看到每個老師的辦公桌上都有一個機械手，便問：「這些手是干什麼用的？」李校長說：「這些手都是替老師批改作業的。老師把作業本放在桌子上，按下桌上的兩個按鈕就可以了。」「這樣老師就輕松多了，真不錯！」我說。來到漂亮的教室，我便問：「教室是用什麼材料做的？」李校長說：「哦，教室是用一種特殊的材料做的，冬暖夏涼，牆上的這些小孔有三種用途：一是通風換氣；二是可以自動的調節室內溫度；三是吸去灰塵。」
接著，李校長帶我來到教學樓後的菜地，說：「這是我校四至六年級同學種的太空蔬菜。」
告別了李校長，我乘坐飛碟向藍天飛去，俯視漂亮的學校，心想：我真想馬上開學到這里來讀書。
未來，就在我們身邊，讓我們齊心協力去創造美好的未來吧！
未來的學校六年級作文14
20xx學年開始了！學校的特色開學典禮很讓人期待。作為六年級畢業班的同學，我們的最後一個開學典禮又是去哪兒呢？令我意料不到的是，我們是去未來的初中——十三中。
一進十三中的校園，我忍不住贊嘆道：「好大！」
我們來到階梯教室，我們的開學典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學校概況。
她說，十三中連續好幾年在公辦初中排行第一。但是，這還不怎麼讓我興奮。我興奮的，不是十三中悠久的歷史，也不是它前衛的教學理念或出色的教學成績，而是它擁有很多很多社團。
首先讓我興奮的是合唱團。要知道，我現在就在校合唱隊，對於熱愛音樂的我來說，到中學我也不想離開合唱隊。
其次，我還對舞蹈社團感興趣。優美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說，我畢竟學過一段時間的拉丁舞……
還有動漫社團，我一想到自己在那裡可以畫出可愛的動漫來，就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊，據說全杭州中學也只有這么一支。
最後，我們參觀了學校，真的很大。
看了這篇文章，你是不是也和我一樣，巴不得馬上成為十三中的一員？
未來的學校六年級作文15
「青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴」，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。
在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融為一體的校園。一群身著英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀著。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默念：「做最好的自己，我要選一本勵志的書。」枝蔓彷彿讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞著一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發著淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這「書香庭院」里愜意地看了起來……
沿著「叮咚」唱響的小溪，直進「興趣白雲」。在這里，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應有盡有：建築、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接著就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這里，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機器人老師帶著你循序漸進……
枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅緻匯中外文明。
2. 我的愛好優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我整理的我的愛好優秀作文，希望能夠幫助到大家。 我的愛好優秀作文1 大家肯定會有自己的愛好，比如說 踢足球、打籃球、打排球、等很多愛好，那就讓我來說一說我的愛好吧，我的愛好是跟體育有關，那就是打籃球，我非常喜歡打籃球，我最喜歡的籃球巨星是隆多和張伯倫，隆多是凱爾特人的控球後衛，他助攻能力超強，張伯倫是洛杉磯湖人隊的前鋒，他創過NBA單場得分的記錄和平均得分的紀錄，他曾經單場得了100分，在1968年平均每場50.3分，這也是現在沒有人能夠打破的記錄。隆多平均每場助攻13.8個，也非常厲害。 我打籃球就是打控球後衛，我專門防守和助攻，而且還喜歡在籃下防守，有一次，我和爸爸在籃球場打籃球，因為爸爸最近給我買了一個NBA專用的斯伯丁籃球，我准備試一試好用嗎，我在罰球線試了試，還挺好，我在三分線試了試，也很好，我就在旁邊的籃球場找了兩個人，我們一起來打籃球，我和一個人一個隊，爸爸和另外一個人一隊我們就給自己的隊伍起了個名字，我給我們隊起了個名字，叫邁阿密熱火，因為邁阿密熱火有現在NBA最厲害的三個頂尖球員，一個是勒布朗詹姆斯還有德懷恩韋德和波什。爸爸的隊叫達拉斯小牛，因為在NBA，小牛隊就是熱火隊的剋星，比賽開始了，我們先開球，我直接三分，打到了爸爸的手上，爸爸使勁去搶，最終還是搶到了，爸爸一個跳投，進了。現在是2-0我有槍了一個球，我傳給了我們隊的隊員，他也是一個中投也進了，而且還造成了爸爸的犯規，最終我們76-39慘敗。 我的愛好優秀作文2 我有許多愛好，如：看書、練字、畫畫、彈琴……但有一個是我最愛的，那就是看書。 所謂「書籍是人類進步的階梯」，這句話說得一點都沒錯，書籍能夠帶我進入知識的海洋盡情遨遊，開闊我的眼界，豐富我的知識，讓我不斷進步。以前在我的腦子里一直有一個疑問：我們的地球母親會慢慢變老，直至毀滅嗎？可是沒人能告訴我准確的答案，直到有一天，我的大姨買了一套《十萬個為什麼》作為我的生日禮物送給我。我如獲至寶地接過書一看，哇！居然有十本，內容豐富極了！有神秘的宇宙、美麗的地球、可愛的動物、有趣的植物、奇妙的人體、發達的交通、神奇的科技、強大的武器、我們的社會，多彩的文化……我趕緊拿出名字是「美麗的地球」那本書，我想，這裡面必定有我想要的答案，趕忙翻開一看，呵，找到了！書上說，地球這顆美麗的星球孕育了不計其數的生命，她見證了人類的出生和成長，可直到現在人類還無法非常確切地知道地球是怎樣誕生的。據科學家推測，地球的年齡大約有46億歲，在1000億年之後，宇宙將會逐漸衰變成一片永恆的、冰冷的黑暗空間。原來地球有一天也會毀滅的，看到這里，我的心被揪得緊緊的，再聯想到現在，人類肆意地破壞環境，這不正是在一步步地將地球母親逼向絕境嗎？我想對大家說：「人們啊，求求你們不要再傷害地球母親了，她已經千瘡百孔，傷痕累累了。讓我們攜起手來共同保護我們的家園吧！」 看書不僅解決了我心中的疑問，還讓我學到了許多課本上沒有的知識，我知道了日本是櫻花島國，瑞士是鍾錶王國，法國是浪漫之國，奧地利是音樂王國……這可是讓我大開眼界呀！ 以後我一定要多看書，以此來豐富自己的知識，爭取將來做個有用之人，成為國家的棟梁！ 我的愛好優秀作文3 我的最愛是下象棋。說起下象棋啊，我現在在班裡可是無人能敵。 記得有一次，我向家裡的「象棋大師」——老爸挑戰。開始下棋了，我先用了一個「當頭炮」，爸爸立即用了「馬上跳」，一下子將我的「當頭炮」化解了。我接著也用了一個「馬上跳」，爸爸立刻出「車」，我連忙「拱兵」，以抵擋他的攻勢。誰知這時爸爸也跟我一樣用了「拱兵」。我心想，先「吃」了再說。便毫不猶豫地上去把爸爸的「兵」「吃」了。說時遲那時快，我還沒反應過來呢，爸爸一個「出車」便把我剛剛過河的「小兵」吞掉了。我這才知道上了當，又迅速將「車」收了回來，可是又挨了爸爸一個「翻山炮」，我的一隻「馬」也就此犧牲了。雖然損失慘重，但我經過周密的`思考，最終還是用「當頭炮」把老爸「將」住了…… 就這樣，經過和老爸無數次的「拼殺」，我的棋技日益增長，有時連老爸都不一定能下過我呢。 我喜歡下象棋，因為它不僅能煅練我的思考能力，也帶給了我無窮無盡的博弈樂趣。 我的愛好優秀作文4 要問我有什麼歡樂？那可真多，要是用計算機來算，你也數不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。 我的愛好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦寒指的是什麼，苦寒指的就是無休無盡的汲取知識。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識的海洋里遨遊，久而久之，我的頭腦知識更加豐富了。 性格也更陽光了，老師曾說過；人無完人，但都有一技之長。聽了老師的這番話後，我更加信心倍增，做什麼事都更有勁。我的一技之長不就是課外知識豐富嗎？於是每天早上到學校後，我都抽時間讀書，生怕別人跑到我前面學習了這些知識，這樣我的知識越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》…… 因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，「刷刷刷」一篇大作已躍然紙上。 書籍不但開闊了我的視野，而且充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。 如果說愛好是一片松柏林，那麼看書則是深藏於莽莽野林中的黃金寶藏。 我的愛好是讀書，我愛讀書！ 我的愛好優秀作文5 小時候，我是一個遠近聞名的「瘋丫頭」，很貪玩，特別是玩游戲，更能玩出點新花樣。 四歲時，我和媽媽一起遛商場，我抱著餅干吃得正香，突然眼前一亮，那不是醫生的聽診器嗎？我跑過去一看，原來是一套玩具。媽媽被我纏的無奈，只好給我買了下來。我十分喜歡這套玩具，經常把聽診器掛在胸前，給媽媽聽聽心，給爸爸聽聽胃。弄得他們哭笑不得。 有一次，我的好朋友樂樂來我家玩，我提議：「咱們玩兒看病的游戲行嗎？」他疑惑不解：「怎麽玩兒？我說：」我當醫生，你當病人，你假裝肚子疼，來找我看病。「我邊說邊找出了我心愛的玩具，又找出爸爸的白襯衫，往身上一套。就這樣游戲開始了，我像名真正的醫生坐在床前。他便走過來說：」哎呦！醫生我肚子疼！「我把聽診器放在他的肚子上聽聽，對他說：」你肚子里有腫瘤，當然疼了。「我邊說邊抓起一把跳棋放在他的肚子上，她會意地放下衣服。我對她說：」去手術科切除腫瘤「他在客廳轉了一圈又回來，我說：」好，躺在那兒。「他躺下以後我剛拿起剪刀剪了一下，他叫：」哎吆！疼死我了，你還沒麻醉呢！「我連忙給他打了一針，他才安靜下來，我」剪破「他的」肚皮「用」放大鏡「左看右看，最後才把腫瘤夾到稱上，說了聲」嗯！15斤「，便走了。他大叫：」喂！還沒縫肚皮呢！「我連忙跑回去」縫上肚皮「，對他說：」你可以走了。「邊說邊把他送到門外，看見媽媽正站在門口笑呢！我不好意思地笑了。 我喜歡玩游戲，因為他能給我的童年生活帶來快樂，還能使我的緊張學習得到放鬆。 我的愛好優秀作文6 大家好！我叫汪睿濤，我是一個陽光向上的小男孩，雖然學習不是太好，但我的愛好比較多，讓我算算，一共有4個，第一圍棋，第二簡筆畫。第三英語，第四國畫。 我最喜歡下圍棋，因為我對下圍棋有天賦。我現在學習三年半了，已經打上三段了，二月份就要去考四段了，希望我能考上，如果你們有時間幫你們也可以去學圍棋。 我還有一個愛好是畫畫，我小時候非常喜愛畫畫，現在已經拿了很多獎了，小時候我經常照著簡筆畫書畫老鼠，貓，飛機，建築物等……他給我在畫畫中打下了基礎，使我畫的作品屢屢獲獎。 我還有一個愛好是英語，小學三年級的時候我的英語不行，媽媽就給我報了英語班。後來我才發現，原來我對英語也是有天賦的，因為我在期末考試的時候英語得了98分，是第一名。 最後一個是國畫。他是我最後報的，我本來想報簡筆畫，因為簡筆畫教的年級的問題，我才報了國畫，竟然沒發現我對所有的畫畫都有天賦，每次上國畫課我都得的是第一或第二名。 這些就是我的愛好，你要是有時間了也可以去報名，愛好多了就不會無聊了，還可以增長個種各樣的知識，見識，還可以娛樂生活。 我的愛好優秀作文7 對我來說，小提琴是我唯一的興趣愛好。 小提琴的樣子很可愛，頭頂上有一個鼓起來的「大包」，兩旁都有著四個黑色的「貼身侍衛」，往下有四條長長的線從頭都尾直接貫穿。線的底下有一個長長的黑板，它的兩旁是面積最大的「面孔」，從上到下，像個葫蘆。優美的線條顯得那麼柔和，那麼有魅力。下面就是黑色的東西，這個東西作用可大了，拉小提琴的時候，頭都得挨著它，否則姿勢不對。跟它搭配的就是弓子，弓子長長的，弓毛是白色的，一定要照顧好它，要不然，它可會斷的。 每次上特色班的時候，我都是興高采烈的，因為，我對小提琴非常感興趣。在特色班裡，我拿著琴，到小班去教，因為老師每次都會在大班找幾個人去小班教學生，有時候經常叫我和溫孜一去。在小班教他們的時候，我們也不耽誤我們的學習。說實話，我拉的不是最好的，因為我也有困難的時候，就是拉《梁祝》，一會高音，一會低音，都分不清，也不會拉。更嚴重的就是因為這一首曲子我都不想學了。可是，那又能怎樣呢，只能使勁的學，但是是我意想不到的是，我學會了。 回到家裡，我先寫作業，寫完作業就拿起小提琴，在屋裡拉，關住門和窗，在屋裡興高采烈的拉著。一會兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵里，媽媽把音樂錄了下來，回放給我聽，我覺得還行，但是，也有些難聽。這說明我還不夠好，還需要練。 小提琴就是我的唯一愛好。 我的愛好優秀作文8 我叫葉子寧，今年10歲。是家裡名副其實的「大小姐」。我不太喜歡我的名字，因為同學們總是給我起外號：什麼大葉子、小葉子、黃葉子、綠葉子，不過爺爺給我起名字時聽說還傾注了許多心意呢！ 可能因為我屬龍吧，我特別愛水，也愛洗澡。在澡堂里，總是呆在裡面不出來。我是「肉食動物」，每個星期最少要吃一次大肉，吃肉的時候嘴裡總不住地說「好吃，好吃」。媽媽希望我「上天成鳳凰」，不要「鑽地成老鼠」。也許是媽媽的祈禱有作用吧，我學飛特別好，剛上一年級就捧回了三好學生獎狀。 我還有許多拿手好戲呢，寫作文、畫畫、看電視。 以前我寫作文時頭疼，寫到結尾總是我真高興，我好傷心，春天真美啊！現在學了「於老師講作文」，作文能力逐漸提高，有一回，作文課老師讓寫「可愛的小動物」，我破天荒地寫出600多字的作文，還上了《遼沈晚報》呢！現在我的作文已經在報紙上發表4篇了，老師還特意給我弄了一個小小專輯，起個名字叫「小荷才露尖尖角」老師總誇我：葉子寧肚子里全都是字。 畫畫我也很棒。我學了5年畫畫，用油畫棒、彩鉛、水粉畫了老高一大摞的畫作，還參賽得過獎呢！ 看電視也是我的愛好。看起動畫片來特別專注，什麼《哪吒傳奇》、《小鯉魚歷險記》、《虹貓藍兔七俠傳》我統統看過。看《喜羊羊與灰太狼》時我還笑掉過一顆牙呢，哈哈……太投入了。 我就是這么一個愛看書、愛寫作、愛洗澡、愛吃肉、愛學習、學畫畫、還愛看電視的葉家「大小姐」。 我的愛好優秀作文9 我的課余愛好很廣泛，有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。 世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什麼總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上的觀察事物。 以後，我每時沒刻都注意著周圍的沒一件是，每一樣東西。 我還發現了會"唱歌"的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那乾燥的喉嚨。不小心，兩個杯子想碰，發出清脆的聲音，那麼改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿開杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多麼想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。 看，貫徹失望多麼有意思。當自己發現奧秘是，又是多麼欣喜。 生活中這樣的"寶藏"還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。 整篇文章設計巧妙，引人入勝！ 我的愛好優秀作文10 我有一個愛好，這個愛好有時讓我廢寢忘食。 我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內，讓我的「計劃」沒有動起來，不過今晚，我可以行動了。 我媽媽知道我在看小說，但是她並不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機充好電，放在身邊，大約過了十分鍾之後，我媽就上來了。 媽放輕腳步，准備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉動的時候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應。媽，不要打我噢，要體諒體諒。 媽一走，我就拿出手機，開了移動網，打開瀏覽器。我繼續接著上次的看的地方。 主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會兒為他傷心，一會兒為他高興，有一會兒竟然哭了，那時因為他為救她女友光之女神王冬兒，不顧一切，喝下陽泉水，那個水溫度高達200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時，夜已經三點多了。 這就是我的愛好，簡簡單單，喜歡讀小說。 我的愛好優秀作文11 我的愛好不算很特別，但我看來，卻是一件非常有意義的事情，那就是看書。我書架上的書總是滿滿的，有文學類的，故事類的，科幻類的…… 這些書都是我的好夥伴。它們帶領我遨遊瑰麗多姿的知識海洋；它們領著我探索古今中外的無窮奧秘；它們幫助我明辨是非，分清美醜…… 每當讀到一本好書，我總是又驚又喜。我的書在家裡隨處可見。書桌上，床頭邊，甚至廁所里都能發現它的身影。我看書是非常著迷的。一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂，吃過飯便迫不及待得「啃」起書來。看著看著，我彷彿成為了書中的一員，和馬小跳他們一起玩耍……只到媽媽高聲喊我，我才從書中醒過來，這才發覺到，已經過去了兩個小時了，時間過得真是快呀！洗腳時，我有津津有味得捧起書看起來，連洗腳水冰涼都沒察覺到。媽媽給我辦了圖書證，我每周都要一個人去圖書館「掃盪」一下，看看有沒有什麼好書。一次，我竟然在圖書館待了好幾個小時，把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，可憐我在大飽眼福之後也嘗到了一次「竹筍炒肉絲」。瞧，著就是愛看書的我！ 我的愛好優秀作文12 人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。 我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：「咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。」 舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：「老師，我可以參加畫畫嗎？」宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：「她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。」老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還說：「可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。」到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。 臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅「毛毛蟲」畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。 我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。 我的愛好優秀作文13 我很喜歡運動，特別是乒乓球。 我從大班就開始學乒乓球。乒乓球是國球，基本功里包含著許多動作,分別是：滑步、左推右攻、推擋側身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規則是：兩人對打，發球方的球被球網擋住或者球未發到球台上，發球方輸;接球方未接到對方發到球台上的球，接球方輸。 我開始學打球時，球拍都拿不穩，更接不到球。朱老師告訴我：「要認真做動作才能提高水平;要不斷練習基本功才能提高球感。」我聽了老師的勸告，做動作的時候不再和大哥哥們一起玩耍，一門心思認真做基本功;不論下雨下雪，我都堅持去練習乒乓球，不請假。現在我可以接住朱老師推擋球25板，還能和高年級的大哥哥對打20板以上。 每次去練習打乒乓球一點都覺得累，反而很開心，因為我運動，我健康，我快樂!打乒乓球能保護我的視力，防止近視;盯著老師的球能提高專注力和思維能力。學好基本功要堅持。就和學習是一個道理。我以後要好好打球，好好學習，把基礎打好，努力升到高級班，成為一個好學生 ! 我的愛好優秀作文14 每一個人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。 我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜乾脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時，我就經常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學，哼著歌兒做手工。 我的畫別具一格，畫到天空時，不像別人總畫一個太陽，再畫幾朵白雲，而我卻突發奇想，畫一個下雨的天空，畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔，現在已經有2本人物畫檔，1本風景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。 我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什麼程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如飢似渴，就像高爾基所說：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」我經常被故事中的情節吸引地無法自拔，時而哈哈大笑，時而沉默不語，時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號「小書迷」。 這就是我那多姿多彩的業余愛好。 我的愛好優秀作文15 「高宇琦，加油！」「田佳豪，加油！」下面兩人的助威團高聲吶喊著，場下的觀眾激動興奮，場上的比賽也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。 再有1分我就勝利了，可我只領先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎麼發？這時對方催了，「想啥呢？趕緊發！」我一咬牙，把心一橫，發了個上旋球，結果對方看了出來，立馬來了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過去，一躍，球拍把球碰了過去，我也摔倒在地。只要對方打回來，我就不可能再接住，因為我根本來不及從地上爬起來。就在這千均一發之際，沒想到球卻擦了邊，對方馬上傻眼了。我激動萬分地跳了起來，差點把球拍都扔了。我終於奪得參加市裡比賽的資格。 我愛好廣泛，演講，武術，游泳，跑步，畫畫樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最愛。 初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報了乒乓球班。剛開始我對乒乓球並不喜歡，甚至學了一個月後還有些反感。每天都那麼苦，教練特別嚴格，汗像洗澡一樣往下流。不過我想不能半途而廢，既然學就要堅持下去。暑假過後，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報了長年班。一段時間下來球技突飛猛進，這才有了前面隊內選拔的一幕。 乒乓球是一項很好的運動，有益身心。我覺得乒乓球與學習有著許多共同之處，只要你付出努力，就一定會進步，會有收獲！