① 孩子說話有些結巴怎麼解決
孩子說話磕巴怎麼辦
我的親身經歷
這個問題，我可以把我的較正方法談一點，以助於更多有口吃的孩子恢復正常發音說話，使語言交流順暢。我的小孫子在兩歲多說話口吃比較嚴重，我就分析了孩子的性格特點，發現他比較急躁，脾氣大，好動。玩的時候出手快，動作啟動快。慢墁觀察後，採取了耐心細致漫長的較正方式方法。一、首先大人不能因一切原因對孩子發火、生氣，更不能打罵，譴責，讓他生氣。二，大人在聽孩子說話時要耐心聽，不能催孩子說話，要有耐心聽他說完。與孩子交流時大人首先要採取慢語速。三，教孩子唱歌，選一些音域較小，字數少而簡單歌，常唱常練。四，摘編一些簡單兒歌順口溜，慢速常常反復跟孩子一起讀，一字一句讀，字字分明。五，其他孩子不能學他口吃說話。六，大人全權監護，常伴左右，多做協調運動。七，盡量做到孩子同其他孩子玩時，在大人陪伴下，防止壞孩子譏笑嘲諷。八，多鼓勵孩子進步。這樣，不到兩年，孩子說話就恢復正常，不但正常，而且變得嘴尖舌快，語言流暢。這是我的經驗，不但我將小孩子的口吃較正好了，還在學校將好幾個口吃學生也較正好了。我受到了好評和贊美，我心裡感受也美美的。我希望用我的經歷和作法寫出來，能夠讓更多口吃孩子跟其孩子一樣，語言流暢， 健康 成長！謝謝！
大家好。我是一名語言康復老師，從事語言康復17年了。
首先，口吃人大部分讀書和唱歌都不口吃，所以孩子說話口吃，讀書不口吃太正常了。具體原因我已經回答過好幾次了，感興趣的朋友可以看我之前的回答。
其次，孩子口吃如何矯正？這個問題要具體來分析。
如果孩子是2-6歲之間，家裡人沒有口吃患者，這個就比較容易。家長不用過分擔心，這種口吃一般都是階段性口吃，很多孩子在語言發育過程中都會出現的。一般過上6個月到1年左右，大部人都會自愈。家長切記不要過分關注這件事情，家長越關注，越提醒孩子，基本上就好不了啦。越是漠不關心，自愈的概率會越高。
如果孩子已經超過7周歲，這時孩子的語言已經定型，不能自愈了，必須找專業老師康復訓練。7-14年是口吃康復的黃金時間，一般專業老師訓練，2個月左右，就完全可以康復。
口吃一旦到了成人沒有好，必然會產生心理問題。那時就非常不容易矯正了。成人口吃矯正一般都得6人月以上，成功率還不是很高。
最後，如果孩子現在是2-6歲之間，家裡人沒有口吃，家長就不用擔心，一般過上一段時間就自愈了；如果孩子已經7周歲以上，必須找專業老師進行語言康復訓練了。
小寶寶口吃多為「發育性不流利」
1、口吃是嬰幼兒常見的一種語言障礙，表現為講話不流利、語塞和重復。小寶寶2~3歲是說話的最佳時期，比較容易發生口吃。因為這個年齡的小寶寶語言發育已經進入新階段，詞彙量越來越多，表達上也不再停留於簡單的詞彙，而是要把各個詞彙合成完整的句子。
2、寶寶一方面迫切地想表達出自己的意思，另一方面又沒有能力把需要表達的詞彙組合好，加之發音器官尚欠成熟，對某些發音感到困難，而神經系統調節言語的機能又差，就容易出現口吃。這種口吃被稱為「發育性不流利」，它完全是暫時性的。隨著寶寶語言系統的不斷發展和完善，慢慢張會掌握了語法規則，這種「發育性不流利」自然就會慢慢消失。
父母如何正確應對
想要幫助寶寶順利地度過這一暫時性口吃階段，家長的配合至關重要。注意了，是「配合」而不是「干預」。出現口吃的時候就打斷他，表面上看是在幫助提醒，實則是一種強烈的暗示，只會讓寶寶覺得自己與其它人不一樣，有口吃；還有一些父母，發現孩子有口吃，毫無耐心，甚至嚴加訓斥，殊不知，這樣做只會讓寶寶更加緊張甚至自卑。你越是打斷、催促、呵斥，寶寶越是用力，越想慢慢講，越講不出來。
不要試圖指出寶寶講話的不流利，更不要去做所謂的提醒。父母要做的就是靜下心來，耐心地傾聽，關注寶寶講話的內容，並適時地作出反饋和互動，而不應該把關注重點放在說話是否流利上。你耐心了，孩子就放鬆了，他會用自己的詞彙和拼句方式慢慢地把想表達的東西說出來。當然了，在孩子想不到恰當的詞彙時，及時給予一點提示是完全可以的。同時，父母要多花點時間與寶寶語言交流，談話時要盡量輕松愉快，語句不要太復雜，語速放慢，這會給寶寶一個良好示範，可以更好地幫助他掌握句法規則。當寶寶稍好一些，能比較完整地表達出一句話時，應該給予及時的鼓勵，有助於增強寶寶的信心。
「發育性不流利」是暫時的，後續會自然恢復。但如果出現以下情況，就必須引起高度重視，並及時尋求專業醫生的幫助，以免發展為慢性口吃：
1、寶寶在口吃的同時出現較快的次要症狀，如頻繁眨眼、伸頸、握拳、跺腳、面紅耳赤、面部肌肉緊張、呼吸不順暢、抽動等。
2、寶寶對口吃表現得非常在意，不願意與他人講話，悶悶不樂等。這些情況都表明，寶寶的心理壓力較大，必須及時輔以舒緩或就醫。
3、有口吃家族史的寶寶需要格外留意，他們往往是慢性口吃的易感人群。
結巴又稱口吃，是指正常言語障礙，多數為非生理性缺陷或發育器官疾病，可一過性或短暫性出現。2-3歲寶寶思維迅速發展，但語言能力趕不上思維速度，在表達過程中就會出現口吃，稱之為階段性口吃，隨著語言能力進一步發展，這種口吃現象會減少終至消失，家長不必擔心。在寶寶出現口吃時，家長要給寶寶講話的機會，讓寶寶把話講完整，不打斷寶寶，並用簡短語言重復寶寶的意思，讓寶寶感覺自己想法被重視，家長也可以和寶寶一起說有趣的故事、童謠，讓寶寶把注意力放在語言內容而不是形式上，也可以跟寶寶聊聊和小朋友玩耍的情景，讓寶寶感受到說話是很有趣的事，家長要從結巴的寶寶自身特質出發，利用寶寶興趣加以引導，不能急於求成，絕不要取笑、厭惡、恐嚇，甚至打罵，要慢慢引導、耐心聆聽、細心呵護，隨著孩子年齡增長，其行為能力、語言能力都會大大提高，所以家長要有耐心平和對待孩子，幫助孩子平穩度過暫時性語言障礙期。
要想解決孩子口吃的問題，首先我們要知道造成孩子口吃的原因。
造成小兒口吃的原因有以下幾點：
(1)經常模仿口吃兒童或口吃成人的說話，久而久之，會成為口吃。 這種口吃只要能在初期糾正和制止，一般就能很好的解決。
(2)父母對小兒說話的要求過嚴過急，或是周圍的人對其說話方式經常嘲笑，致使小兒說話時十分緊張，害怕說錯，日久也會形成口吃。 這種口吃需要家長鍛煉孩子的自信心，讓孩子變的更加勇敢一些，可以多帶孩子去戶外走走，在確保安全的前提下多讓孩子去挑戰一些他會害怕的事情，讓孩子慢慢的改變遇事就緊張的毛病。
(3)還有的口吃有家族遺傳史。 這種口吃需要先改善孩子的生活環境，如果家裡的大人也是口吃，那麼孩子很難在這樣的環境中有所改善，最好的辦法就是口吃家長陪孩子一同改掉這個毛病。
總之，兒童口吃矯正方法 讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的語言，如兒童故事、幼兒詩歌等並跟讀。 父母要有耐心，多與孩子交談，消除孩子怕口吃的心理狀態，適當的鼓勵和獎勵。 要多與孩子說話，說話的速度宜慢，邊說邊問，引導孩子，要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時，自然而然地回答問題，切忌在孩子說話時不斷指責他的缺點。
結巴會給孩子的人際交往帶來很多負面影響，極大的影響了孩子的自信心。任何一個父母都不希望自己的孩子有口吃這種現象，但是現實生活中，卻有很多孩子突然間變得說話結結巴巴。這到底是怎麼一回事？
孩子為什麼會突然間說話結巴？
1.模仿感染
孩子經常接觸的人中，如果有口吃患者，對於善於模仿的孩子來說，他很可能就會成為模仿的對象。尤其應該注意動漫人物口吃對孩子的影響，因為動漫人物也很容易成為孩子們學習的「榜樣」。
2.驚嚇刺激
持續的驚嚇，突然間的驚嚇都會造成孩子口吃。比如某個令人震驚的事件，孩子非常恐懼的事物，有過毛骨悚然的經歷，聽了可怕的鬼故事就會造成孩子驚恐，這都是孩子突然間說話結巴的原因。
3.措辭原因
2到7歲是孩子自我意識發展的高峰期。在此時期內，孩子有著很強的表現欲，在他們小小的內心當中，有很多想要表達的內容。但是孩子的語言發育卻沒有和他的表現欲、表達欲同步，受思維能力與詞彙量、句子組織能力的限制，孩子就會出現表達困難的現象，但是他又非常急於想表達自己，這種情況下孩子容易變得急躁，激動，緊張，所以就會有了口吃這種表現。
發現孩子說話結巴，家長應該怎麼做？
不要直接訓斥孩子。當發現孩子有口吃現象時，家長對孩子進行訓斥是非常錯誤的一種做法。家長應該鼓勵孩子，積極地和小朋友進行語言交流，並且在過程中提醒孩子說話時慢慢說，家長自己和孩子進行交流時也應該注意語速。
多鼓勵孩子。孩子即使出現了說話結巴的現象，也應該給他充分說話的機會，並且盡量創造輕松自由的說話氛圍，讓孩子可以自由發揮，慢慢幫助孩子糾正結巴。如果發現孩子說話有進步，請多表揚孩子。家長的表揚鼓勵，會讓孩子對自己更有信心。
對於孩子來說，他自己也不願意結巴。所以，千萬不要打罵孩子，家長應該盡快幫孩子糾正，並且應該用溫和態度來引導，多鼓勵誇獎孩子，這樣孩子才能有更多的進步。
孩子說話為什麼會結巴呢？
小兒說話結巴又稱為口吃，是正常的言語障礙，一般發生在兩歲左右，這個階段的孩子詞彙量大量增加，是語言發育的重要時期。但孩子有時候想通過語言來描述自己想要表達的意思，但是他從大腦中的詞彙儲備中一時搜索不到合適的詞彙，簡單點說就是想的和說的不同步，出現斷檔卡殼了，這個時候造成了語言空白區，孩子容易出現重復說一個字的情況，這就導致了結巴。口吃的出現一般和生理性缺陷或發音器官疾病無關，口吃的情況也不會是永久性的，等到寶寶掌握的詞彙量越來越多，口吃常常就會自動消失，家長不要過於擔心。
爸爸媽媽應該如何面對？
在孩子出現口吃的時候，家長會很焦慮，畢竟如果孩子說話不利索，家長會擔心自家孩子和小朋友在一起玩耍的時候被嘲笑，模仿，導致孩子產生自卑心理。家長雖然心裡著急，但是不宜表現出來，有的家長聽到孩子說話結巴，會很嚴肅的要求孩子「好好說話，想好再說」，會要求孩子重新說一遍，次數多了後，孩子自己也知道他這樣說話爸爸媽媽是不喜歡的，孩子會由於害怕產生很大的心理壓力，家長這樣的舉動非但不能幫助孩子糾正口吃，反而會增加孩子的交流壓力，使孩子無法自然度過，本來只是階段性的正常的言語障礙，結果反而加重口吃，有的甚至於直到成年都無法糾正。
家長對待口吃的孩子，要耐心聆聽，面色柔和地告訴孩子「沒事，慢慢說」，或者在孩子說不上來的時候幫助孩子補充他想說而沒能說出來的這個詞彙，然後跟孩子說我們一起說一次，當孩子連貫說出來的時候，可以擊掌慶祝，這樣可以幫助孩子消除緊張，建立信心。
家長跟孩子交流的時候可以放慢節奏，快節奏也會增加孩子潛意識的焦慮，影響孩子表達。家長可以教孩子讀一些容易上口的五言古詩，當孩子記住後可以讓孩子和你一起大聲朗讀，鍛煉說話的連貫性。
對待有口吃的孩子家長要多些耐心，不允許自己以及旁人覺得好玩故意模仿孩子結巴說話的方式。口吃只是階段性的，隨著孩子詞彙量增加，當他們的表達能力逐漸提高，可以選擇合適的詞彙表現自己思維的時候，孩子「口吃」現象就會消失。
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多與人交流溝通，說話速度一定要慢，長時間下來會得到改善。