『壹』 B站UP主何同學的成功，是靠那個2000萬的5G視頻嗎
要問有質量的長視頻去哪裡看，肯定有無數人表示出門左拐到B站。作為一個視頻分享平台，B站更注重的是內容輸出，只有那些有亮點、有內容的視頻才可以在B站生根發芽。就比如人氣很高的老番茄，lex，每個人都有著精湛的視頻後期技術與個人創意標簽。
如今，何同學已經是B站里比較知名的UP主了，雖然沒再有視頻達到之前的千萬播放，可有了粉絲基礎後，播放量相對於之前也更穩定一些。那各位小夥伴，覺得何同學的成功是不是只是運氣好呢，還是有其它因素？
『貳』 何同學是山西哪裡人
b站何同學是北京郵電大學的學生，原名何世傑。2017年10月，何世傑通過賬號「老師好我叫何同學」在B站上傳視頻，內容主要與數碼科技相關。 2019年6月6日，何世傑以一條關於"5G到底有多快」的投稿讓他收獲了全網的關注。
『叄』 何同學去哪裡上班了
何同學在自己的公司上班。具體如下：
停更近4個月的B站UP主@老師好我叫何同學，終於更新了！人家畢了個業，還一連上了兩個熱搜。何同學還開啟了工作室官方微博，定位顯示浙江，目前暫未發布任何內容，但已經有6000多個粉絲關注了他。
根據企查查APP顯示，杭州何同學文化傳媒有限公司成立於2020年12月15日，法定代表人何世傑，注冊資本5萬元人民幣，經營范圍包括廣播電視節目製作經營等。
公眾人物分類
自願性公眾人物是指在主觀上追求或放任自己成為公眾人物並在客觀上成為公眾人物的人。例如體育明星、影視明星等人物，在主觀上具有希望或放任自己被一般社會公眾所熟知，在客觀上已經為公眾熟知，具有一定的知名度。
非自願性公眾人物，是指往往沒有追求或放任出名或成為社會公眾關注的結果的主觀意圖，而是由於具有新聞價值的重大事件的發生，經過新聞媒介的傳播而成為公眾熟知的與這件事件有聯系或牽連的人。
以上資料參考網路—公眾人物
『肆』 何同學是哪個學校的
b站何同學是北京郵電大學的學生，原名何世傑。2017年10月，何世傑通過賬號「老師好我叫何同學」在B站上傳視頻，內容主要與數碼科技相關。
2019年6月6日，何世傑以一條關於"5G到底有多快」的投稿讓他收獲了全網的關注。
2021年2月17日，何世傑放出了與庫克的一段專訪。分享了他對於創新的理解和對中國的印象，並且向畢業生提供了有益的建議，最後還向中國人民致以了新春祝福。
何同學視頻介紹。
老師好我叫何同學為數碼科技類自媒體，B站認證信息為「2020年度最佳作品獎UP主、bilibili2020百大UP主」，微博認證信息為「知名數碼博主」，創立時間為2017年10月，由北京郵電大學國際學院2017級電信工程及管理專業學生何世傑運營。
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪。在專訪中，可以看到蘋果公司和庫克對於中國用戶消費者們的一些看法和見解。在對話中，庫克首先分享了對於創新的理解，他堅持認為，創新沒有唯一的公式，創造和合作的文化會碰撞出巨大的創新能量。
『伍』 何同學是北郵哪個院的
b站何同學是北京郵電大學國際學院的學生。
何同學是北京郵電大學的學生，真名叫何世傑，山西太原人，其實何同學火起來並不是因為帥氣的顏值，而是他出眾的才華，特別是他的剪輯視頻，也被很多人喜歡。
最近這部因為「每天使用半小時手機」的短視頻收獲了近90萬的播放量，上了微博的熱搜，也有了何同學時間鎖的APP，讓大家更好的利用碎片話的時間。他做視頻不怕麻煩，創意新穎，對粉絲也足夠耐心，這些都是他能火起來的重要原因。
在2019百大up主頒獎典禮中，B站官方對何同學的評價為：「他是一名充滿少年初心的UP主，他擅長用簡單干凈的文字傳遞信息，鏡頭運動豐富、轉場行雲流水，配樂舒適自然，內容「賊有意思」」。
庫克在對話中表示，蘋果公司很重視中國消費者的反饋，比如五筆輸入法、相機中的二維碼識別功能等，夜景模式的靈感也來自於中國。特別是中國的5G覆蓋領先於世界，可以有更多創新的基礎。
『陸』 B站頂流何同學對話蘋果CEO庫克，他當時的心理是怎樣的
2月19日，外交部發言人汪文斌在臉書上轉發了一條中國大學生采訪美國蘋果公司CEO的B站視頻，為中國Z世代點贊，並稱贊視頻中提到的“同舟共濟”精神，呼籲為開放包容的世界而努力，共同為全人類做貢獻。
這次何同學和庫克的對話，主要聊的是一些關於蘋果公司的創新、理念和庫克的一些生活與工作的思考，更多的像是一次與KOL合作的營銷視頻。
庫克談到了iPhone很多功能的想法來自於中國，比如二維碼，地圖中的街景功能，夜間模式等等。
最後當何同學提問道，如何找到自己熱愛的工作時，庫克提到了喬布斯曾經說過的一段話作為回應：
當你找到自己的熱情所在，你的心會告訴你；如果你還沒有找到，就應該繼續尋找。因為你當你感受到這份熱情，就會找到工作的意義，一切都會變得不同。
『柒』 何同學是哪個學校的
北京郵電大學的。
老師好我叫何同學是數碼科技類自媒體，B站認證信息為「2020年度最佳作品獎UP主、bilibili 2020百大UP主」，微博認證信息為「知名數碼博主」，創立時間為2017年10月，由北京郵電大學國際學院2017級電信工程及管理專業學生何世傑運營。
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪。
發展歷程
老師好我叫何同學於2017年10月開始在B站上傳視頻，內容主要與數碼科技相關。
2018年，何同學上傳了18條視頻，最忠實的一位粉絲總共看了545次，平均每條觀看30.2次。那是他的小號，登錄在媽媽的手機上。他在B站和微博上感謝了媽媽，但在現實生活中，他們從來沒有聊起過這件事。
2019年6月6日，何同學以一條關於＂5G到底有多快」的投稿收獲了全網的關注。截至2020年4月，該視頻播放量近2000萬。
以上內容參考：網路-老師好我叫何同學
『捌』 如何看待老師好我是何同學在b站百大up主頒獎上拒絕中科院博士
因為何同學本來志向就不是在科研上。
先來猜猜兩種不同回答可能的後果吧：
如果何同學沒有拒絕，會有人出來諷刺說怎麼走特權。
如果何同學強硬拒絕，會有人跳出來說不知天高地厚。
所以在我看來他這么回答真的非常機智了。
並沒有強硬拒絕。也沒有留有餘地，本來他就志不在一線科研，所以以 「自己能力不足 不願耽誤科研事業」 調侃回絕是最好的方式。
希望何同學繼續好好學習天天向上，不管是不是讀博讀研，去哪裡讀博讀研，都繼續做出賊有意思的視頻XD。
采訪庫克：
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪。在專訪中，可以看到蘋果公司和庫克對於中國用戶消費者們的一些看法和見解。
在對話中，庫克首先分享了對於創新的理解，他堅持認為，創新沒有唯一的公式，創造和合作的文化會碰撞出巨大的創新能量。他還指出，創新就是讓充滿創意，各有所長的人們聚集在一起，為他們提供包容的環境，讓他們能夠相互滋養，汲取能量。
庫克在對話中還表示，蘋果公司很重視中國消費者的反饋，比如五筆輸入法、相機中的二維碼識別功能等，夜景模式的靈感也來自於中國。特別是中國的5G覆蓋領先於世界，可以有更多創新的基礎。
『玖』 何同學是哪個學校的
何同學是北京郵電大學的。
何同學的網名叫「老師好我叫何同學」，本名叫何世傑，是北京郵電大學國際學院2017級電信工程及管理專業學生，是一個自媒體人。何同學從上大學開始，就在B站上傳與數碼科技類有關的視頻。
走紅經歷：
2019年，何同學以一部視頻《5G在日常使用時的真實體驗》在B站走紅。2020年，他創作的視頻《我拍了一張600萬人的合影》將600萬粉絲的ID用一張360度全景照片連在一起，獲得B站頒發的2020年度最佳作品獎。2021年獲得bilibili 2020百大UP主稱號，深受廣大網友喜愛。
以上內容參考：網路-老師好我叫何同學