⑴ 實驗小學共有學生1978人約是多少人
這要看題意要求精確到哪一位
精確到十位是1980人
精確到百位和千位都是2000人。
⑵ 實驗小學五年級有學生98人,佔全校總人數的五分之一。 (1)全校有學生多少人 (2)實驗小學
⑴98÷1/5=490人 ⑵ 490×2/7=140人 望採納
⑶ 實驗小學女同學比男同學多750人,女同學比男同學的3倍多150人,男、女同學各有多少人
實驗小學女同學比男同學多750人,女同學比男同學的3倍多150人,男生有300人,女生有1050人。
根據題意設男生為x人
男生的x=(150+750)÷女生的3倍=300(人i)
女生的3x=300 ×3+150=1050(人)
所以男生有300人,女生有1050人
(3)實驗小學同學有多少人擴展閱讀:
在混合運算中,如果一級運算和二級運算,同時有,先算二級運算。如果一級,二級,三級運算(即乘方、開方和對數運算)同時有,先算三級運算再算其他兩級。
如果有括弧,要先算括弧里的數(不管它是什麼級的,都要先算)。在括弧裡面,也要先算三級,然後到二級、一級。
⑷ 實驗小學一共有40個班,平均每班35人,全校一共有學生多少人
35×40=1400(人)
答:全校一共有學生1400人。
⑸ 東風小學學生有1500人,實驗小學有學生2300人,實驗小學的學生比東風小學多多少
用算式計算如下:
2300-1500=800(人)
答:實驗小學的學生比東風小學的多800人。
⑹ 實驗小學一共有多少名學生
你說的是哪邊的實驗小學啊,實驗小學好像各個地方都有的吧,一共有多少名學生?這個不一定的呀,要看每年每年每個班級到底有多少人,而且還會有轉來的學生啊!
⑺ 實驗小學四年級有五個班,每班40人,四年級一共有學生多少人列出兩個算式。
5X40=200(人)或40X5=200(人)
答:四年級一共有學生200人。
⑻ 實驗小學一至五年級現有840名學生,每個年級有4個班,平均每個班有多少人
這就是一個連除的題。可以一步一步的來,第一步他說總共有840個學生,然後一~五年級是五個年級。那麼就可以先算出來平均每個年級多少人,那麼就是840÷5=168人,然後在第二部,一個年級168人,然後每個年級是四個班,咱就可以算出來一個班是多少人,就是168÷4=42人這樣就算出來了。
還有一種做法,就是可以先算出來總共有多少個班因為總共是五個年級,一個年級四個班,所以總共是5×4=20班總共是20個班。那麼現在人數總共是840個人,那算一個班多少人?就是840÷20=42人。
這兩種做法基本上就涵蓋了所有的思維方式,包括了所有的計算方法啦。不論是用哪一種,都是正確的,都可以算出正確的答案。也就是可以信應用,聯儲也可以先乘後除,反正總共一事。掌握了這個處罰的精髓,就能夠做出來。
答題不易,請給個採納,謝謝!
⑼ 實驗小學有學生2911人大約是多少人
大約是2900人,因為這里指的是大約數,後邊的11人可以省略不計的
⑽ 實驗小學有學生960人,五年級學生佔全校學生總數的八分之三,五年級有多少人
實驗小學有學生960人,五年級學生佔全校學生總數的3/8,那麼五年級的人數是960×3/8等於360人。