同學跳繩比賽有多少人

Ⅰ 同學們參加跳繩比賽，如果每6人一組，參賽的同學一共可以分28組，還多出2人。參賽的同學一共有多少人

6x28+2=170
參賽一共170人
170÷8=21…2
可分21組多出2人

Ⅱ 跳繩比賽中，每兩個人握一次手，小紅一共握了39次，參加跳繩比賽的一共有多少人

參加跳繩比賽的一共有40人。

這道題的解題思路就是一個人的握手次數=人數-1，那麼兩個人握手一共39次，說明和小紅發生握手動作的人需要有39個，那麼握手是雙方行為，所以就是有其他39個人，加上小紅自己，就是39+1=40個人，所以這道題的答案就是參加跳繩比賽的同學一共有40人。

(2)同學跳繩比賽有多少人擴展閱讀

握手問題是屬於初中數學，這個問題的意義在於通過觀察、猜想、類比和歸納，探究出了握手的規律，這種探究規律的方法在中考中也是熱點，經常是中考的小壓軸題，也就是選擇題或填空題的最後一道。而且這種探究規律的方法也體現了數學中很重要的由特殊到一般的數學思想。

握手公式有非常廣泛的應用，比如到初二的數三角形的個數或是求多邊形對角線的條數；到初三要講的一元二次方程；乃至到高中的排列組合都會用到握手公式。

Ⅲ 五一班同學進行跳繩比賽，如果4人一組和6人一組都多3人，這些人在50-60人之間，這個班有多少人

朋友你好，如果4人一組和6人一組都多3人，這些人在50-60人之間，24*N+3 （N=1，2，3，4，），當這些人在50-60人之間 N=2 就是51人！

Ⅳ 三年級四個班的同學參加跳繩比賽，每班分2組，平均每組有15人。一共有多少人

三年級四個班的同學參加跳繩比賽，每班分2組，就是4X2X15=120 因為四個班有2組，所以一組一15人

Ⅳ 同學們參加跳繩比賽，每組5人，3組一共有多少人 要求：（ ）就是求 （

解：（ 一共有多少人 ）就是求 （ 3 個5 ）用（乘 ）法計算

Ⅵ 4個班的同學參加跳繩比賽，每班分2組，每組有12個。一共有多少人參加比賽

12乘以2乘以4

Ⅶ 三年級4個班的同學參加跳繩比賽，每班分2組，平均每組有15人．一共有多少人

4×2×15，
=8×15，
=120（人）；
答：一共有120人．

Ⅷ 同學們進行跳繩比賽，每組6人，有5組，一共有多少人

Ⅸ 三年級有4個班的同學參加跳繩比賽，一共有120人，每班分成2組，平均每組有多少人

120÷（4×2）
=120÷8
=15（人）
答：平均每組有15人．

Ⅹ 九個同學參加跳繩比賽其中男同學占人數的九分之六問男同學有多少人

9×6/9＝6人
男同學有6人。