1. 和同學等他人說話最好隔什麼距離以上
現在是疫情，最好也要隔了兩三米以上是最安全的，如果你真的想和他近距離接觸，最好也要隔個一米左右，我覺得就是這樣，如果你還是不確定，可以上網路搜一搜，那裡有最准確的答案
2. 疫情後開學學生注意事項
一、要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。
二、要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三、要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。
(2)疫情期間跟同學至少隔多少米以上擴展閱讀
疫情後回家時的注意事項：
當回到家中，第一時間將口罩摘下，放到一個垃圾袋中；然後用75%的醫用酒精對垃圾袋內進行噴灑消毒；最後將垃圾袋密封好後，進行丟棄。
在回家後，一定不能忘記洗手！並且用抗菌洗手液/香皂在流動清水下進行，每兩個步驟最少實施五次，每次洗手時需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣：內-外-夾-弓-大-立-腕。
3. 疫情期間可以跟同學聊天交流嗎
可以啊，有疫情不代表不能說話，關鍵是要做好個人防護，如果個人防護沒有做好的話，就算不說話也有風險，說話的時候戴上口罩，記住要正確地戴口罩，然後勤洗手，防止病毒入侵，與人說話的時候適當保持距離，避免恐慌，而且說話時千萬不要摘下口罩。
4. 為了自己和他人的生命健康,作為學生在疫情防控期間應該怎麼做
為了自己和他人的生命健康作為學生在疫情防控期間應該做到。戴口罩，勤洗手。作為與同學之間隔離一米五。不要大聲喧嘩，不要。和同學聚在一起。
5. 疫情學生應該怎麼做
疫情期間如果上學。孩子要佩戴口罩。在學校要經常。洗手。口罩不要摘掉。做劇烈運動的時候可以摘掉口罩，如果不是做劇烈運動上課和。活動一定要帶口罩的。如果雙休日在家盡量不要到外面人多的場合去聊天或者。具體。以免對身體寫的一些。吃桃的。定準或病毒。影響學生的學業。
6. 疫情防控知識有哪些
疫情防控知識有：
1.所處地區的風險等級，如中、高風險地區要戴口罩。
2.看所處的環境，如果處於人員密集、通風不良的場所，或者長時間停留在公共區域，則應佩戴口罩。
3.某些服務行業和特殊職業，如公共交通工具的司機和乘務員，餐廳、超市、商場服務人員以及幼兒園教師、醫生、養老院服務人員等，需要佩戴口罩。
4.出現咳嗽、咽痛、打噴嚏等呼吸道症狀時，要戴口罩以防傳染他人。
5.一些場所有特殊規定的，要遵從管理方要求佩戴口罩。
7. 疫情期間八大注意事項是什麼
疫情期間復工上班，八大注意事項
1、全程佩戴口罩
在公共場所要全程佩戴口罩，不要抱有僥幸心理，也不要覺得麻煩。在經過公共場所和乘坐公共交通工具的時候，口罩是千萬不能隨便摘下來的。
2、與他人要保持距離
不論是在哪裡，均要與他人保持一定的距離，最好的是保持1米以上的距離，尤其是在公共場所，與陌生人之間的距離要保持足夠的距離。這樣能夠盡可能的避免別人的飛沫濺到你的身上，或者飄到你的周圍，這樣就能夠盡可能減少感染的危險。
3、回家或回辦公場所要換衣服
我們在上班路上或公眾場所，雖然臉部戴了口罩，但我們的衣服難免會接觸到空氣中的飛沫，而且衣服與外界接觸的范圍遠比我們臉部與外界接觸的范圍大。外套會把病毒帶回家中，最終導致我們間接接觸到病毒。所以，進門第一件事就是將在外面穿的衣服立馬換下，有條件的可門邊進行消毒處理，另外如果辦公場所有條件，建議最好也要更換衣服。
4、要經常洗手
手是最有可能是傳播病毒的，因為手會觸摸物體，如果你接觸的物體上沾有病毒。如果不及時洗手，那麼在吃飯、揉眼睛的過程中可能會導致病毒入侵，而被感染，因此經常洗手就變得很重要了。洗手可以用洗手液、香皂，或者含有75％酒精成分的免洗洗手液等進行洗手。
5、減少會議
不少企業、單位在平時會通過開會來討論工作，但現在是肺炎非常時期，建議要減少會議的次數和時間，盡可能通過微信、視頻通話等方式來開會，這樣就能夠避免人員聚集現象，從而減少危險性。
6、吃飯注意安全
上班之後，人們難免會要去食堂吃飯，那麼食堂必然會有比較多的人出現，再加上吃飯是要摘下口罩的，那麼危險性會比較大，這也是人們特別關心的。吃飯前要洗手，然後少說話、不與人交談，埋頭吃飯，吃完飯就趕緊戴上口罩離開。當然最好的是能夠分時間段，分批次讓人來吃飯，這樣能夠避免人員扎堆的情況發生，就能夠減少危險性。
7、不建議食用冷食
雖然說肺炎很少會通過食物來傳播，但是建議在吃東西的時候還是要將食物煮熟煮透，一方麵食物煮熟煮透能夠避免食物中毒的情況發生，另一方面，高溫能夠殺死病毒和細菌，這樣能夠確保避免感染的可能性發生，吃起來也更讓人放心。
8、帶一隻筆
帶一隻筆的目的是現在有些地方進入需要填寫紙質資料，甚至一些辦公場所均要測體溫，填信息，如果是用工作人員的筆，該筆已被各種人使用過，如果有隱性感染者使用過這支筆，那麼當你再接觸它時，很有可能就會被感染。而自己帶筆，就能避免接觸這種公用筆的危險。另外在按電梯按鈕時也可以有效避免交叉感染。
(7)疫情期間跟同學至少隔多少米以上擴展閱讀：
嚴格執行健康申報制度。嚴格排查申報有無肺炎類似症狀，有無14天內相關旅行史或者接觸史。為了方便旅客，海關專門開發了出入境旅客網上健康申報APP，出入境人員可以用手機提前填報，生成二維碼，實現在口岸掃碼驗放。
落實「三查、三排、一轉運」檢疫措施。「三查」就是百分之百的健康申報查驗、體溫監測篩查和醫學巡查。「三排」就是對「三查」發現的有症狀，來自疫情嚴重的國家，或者接觸過確診病例的人員，嚴格實施流行病學排查，醫學排查和實驗室檢測排查。
「一轉運」就是對「三排」確定的確診病例、疑似病例、有症狀人員和密切接觸者這四類人員一律按照有關聯防聯控機制落實轉運等防控措施，從而做到早發現、早隔離、早治療。
8. 和同學說話,最好隔多少米以上
1米以上或2米，你可以選一米或兩米，這其中的一個都可以寫別的，不要選就選一米和兩米，其中一個這行了
9. 小明今年上五年級為預防新冠肺炎她應採取哪些有效措施
一、單項選擇題
（共10題，每題僅有一個正確選項）
01：新型冠狀病毒會人傳人嗎？
A
會，雖然來源不明確，但具備在人與人之間傳播的能力。
B
不會，主要是動物之間的傳播。
答案：A
02:與新型冠狀病毒患者近距離接觸過，需要隔離多少天？
A
2-3天
B
7天
C
14天
D
21天
答案：C
03:《中華人民共和國傳染病防治法》規定管理的傳染病分甲、乙、丙三類，原有39種。甲類傳染病是指傳染性強、病死率高、易引起大流行的烈性傳染病。2020年1月20日，經國務院批准，新型冠狀病毒感染的肺炎新納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的（ ）傳染病，採取（ ）傳染病的防控措施進行管理。
A
甲類;甲類
B
乙類 ;甲類
C
甲類 ;乙類
D
乙類; 乙類
答案：B
04:哪類人群感染新型冠狀病毒後，病情進展相對更快，嚴重程度更高？
A
中小學生
B
免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能障礙的人群
C
上班族
答案：B
05：怎樣正確戴口罩？
A
要分清口罩的內外、上下，淺色面朝外，深色面朝內
B
為了節約，口罩可以兩面輪流佩戴
C
戴口罩時，要將折面完全展開，完全包住嘴、鼻、下頜，然後壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合
D
將口罩有金屬條（鼻夾）的一端戴在下方
答案：C
06：室內用食用醋能殺滅新型冠狀病毒？
A
能，食用醋有殺菌消毒效果
B
不能，食用醋所含醋酸濃度很低，達不到消毒效果，同時易對人的眼睛和呼吸道造成刺激
答案：B
07：吃抗病毒葯物，如磷酸奧司他韋等能預防新型冠狀病毒感染嗎？
A
能，磷酸奧司他韋是抗病毒葯物，網路上也流傳著這一葯方
B
不能，雖然磷酸奧司他韋是抗病毒葯物，但目前沒有證據顯示其能夠預防新型冠狀病毒感染
答案：B
08：吃抗生素能預防新型冠狀病毒感染嗎？
A
能，這是發燒感冒時最管用的葯
B
不能，新型冠狀病毒感染的肺炎病原體是病毒，而抗生素針對的是細菌。如以預防為目的，錯誤使用抗生素會增強病原體的耐葯性
答案：B
09：吃維生素C能預防新型冠狀病毒感染嗎？
A
能，維生素C可以增強免疫力
B
不能，維生素C可幫助機體維持正常免疫功能，但不能增強免疫力，也沒有抗病毒的作用
答案：B
10：此前接種了流感疫苗的人就不容易被新型冠狀病毒感染了嗎？
A
是的，接種過流感疫苗的人不易被新型冠狀病毒感染
B
不是，流感疫苗主要是預防流感的，對新型冠狀病毒無預防作用，所以接種了流感疫苗仍有可能感染新型冠狀病毒，也可能出現嚴重症狀
答案：B
二、多項選擇題
（共15題，每題有多個正確選項）
11：在家中怎樣預防新型冠狀病毒感染？
A
密閉門窗，不出門
B
早睡早起、不熬夜，提高自身免疫力
C
保持良好的個人衛生習慣
D
堅持安全的飲食習慣，食用肉類和蛋類要煮熟、煮透
答案：BCD
12：目前確定的新型冠狀病毒的傳播方式？
A
飛沫傳播
B
接觸傳播
C
呼吸道氣溶膠傳播
答案：ABC
13：目前對於新型冠狀病毒的治療方法是？
A
已有特定治療方法
B
暫時沒有特定治療方法，但是可以對症處理
C
對感染者的輔助護理能提高治療效果
D
大量使用抗菌葯物治療
答案：BC
14：什麼是密切接觸者？
A
與患者（疑似或確診病例）共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員
B
診療、護理、探視患者（疑似或確診病例）時未採取有效防護措施的醫務人員、家屬或其他與患者有類似近距離接觸的人員
C
患者（疑似或確診病例）同病室的其他患者及陪護人員
D
與患者（疑似或確診病例）乘坐同一交通工具並有近距離接觸的人員
E
現場調查人員調查後經評估認為符合條件的人員
答案：ABCDE
15：如果成為密切接觸者，應該怎麼做？
A
不要隨便外出
B
居家醫學隔離觀察
C
做好自我身體狀況觀察
D
如出現發熱、咳嗽等症狀，要及時向當地隨訪醫生報告，在其指導下到指定醫療部門進行排查、診治
答案：ABCD
16：新型冠狀病毒感染者就醫時應如何做？
A
正確佩戴口罩，最好是一次性醫用口罩
B
主動告知醫生自己的接觸史
C
主動告知醫生自己的旅行史
D
認為自己不是被感染者，向醫生隱瞞病情
答案：ABC
17：新型冠狀病毒感染的肺炎的主要表現有哪些？
A
最常見為發熱，可為中低熱，部分患者症狀輕微，可無發熱
B
主要為乾咳
C
半數患者在1周後出現胸悶、氣促等呼吸困難表現
D
病情嚴重者進展為急性呼吸窘迫綜合症、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙
答案：ABCD
18：懷疑自己有新型冠狀病毒感染的症狀怎麼辦？
A
不要去上班或上學
B
主動戴口罩到就近的定點救治醫院發熱門診就診
C
加強居家通風和消毒
D
到網路上尋找治療偏方
答案：ABC
19：患者家屬要注意什麼？
A
家屬做好自我防護，將患者與其他家庭成員隔離開，間隔距離至少保持1米，有條件的患者使用單獨衛生間
B
家屬照顧患者時，必須正確佩戴醫院外科口罩或N95醫用防護口罩
C
家屬與患者接觸後，應使用肥皂或含酒精洗手液充分清洗雙手
D
幫患者到網上尋找治療偏方
答案：ABC
20：中華全國總工會倡議，各級工會要把疫情防控工作作為當前（ ）、（ ）的工作抓實抓好，（ ）、（ ），為遏制疫情擴散蔓延、維護社會大局穩定作出應有貢獻。
A
最重要
B
最緊迫
C
守土負責
D
守土盡責
答案：ABCD
21：辦公場所如何做好防護？
A
保持工作場所室內空氣流通
B
辦公室地面進行定期消毒
C
咳嗽或打噴嚏時用紙巾將口鼻完全遮住
D
用過的紙巾可以隨意亂扔
答案：ABC
22：出門在外應如何預防新型冠狀病毒感染？
A
避免前往疫情高發區
B
正確佩戴口罩
C
搭乘公共交通參觀熱門景點
D
避免手在接觸公共物品或設施之後直接接觸面部或眼睛
答案：ABD
23：中華全國總工會向全國廣大職工和工會幹部發出了關於抗擊新型肺炎疫情的倡議書，要積極有序參與疫情防控工作。各級工會幹部要在黨委和政府的（ ）、（ ）下，按要求協同其他部門做好疫情防控工作，落實好（ ）、（ ）各項措施。因疫情防控需要不能休假的職工，要以醫務工作者為榜樣，全力做好交通運輸、物資生產、服務保障等工作，為疫情防控工作多盡一份力。
A
統一領導
B
統一指揮
C
聯防聯控
D
群防群控
答案：ABCD
24：中華全國總工會向全國廣大職工和工會幹部發出了關於抗擊新型肺炎疫情的倡議書，要切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來。要增強（ ）、堅定（ ）、做到（ ），深刻認識做好疫情防控工作的（ ），堅定不移把中央的決策部署落到實處。
A
「四個意識」
B
「四個自信」
C
「兩個維護」
D
重要性和緊迫性
答案：ABCD
25：2020年1月27日，中華全國總工會發出關於抗擊新型肺炎疫情的倡議書，號召全國各行各業的廣大職工和各級工會幹部迅即行動起來，為做好疫情防控工作貢獻智慧和力量。具體應如何做？
A
切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來
B
積極有序參與疫情防控工作
C
帶頭遵守疫情防控各項制度規定
D
督促身邊親友提高防範意識
E
扎實做好職工輿論引導工作
答案：ABCDE
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代縣胡永勝
02月01日11:02來自微博 weibo.com
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二：校園.教室.城市.社區.農村.新冠肺炎防控測試60題
新冠肺炎疫情是我們共同面臨的一場大考，面對這場疫情，老師、家長和同學，朋友你們對它的了解有多少？你們的身邊還有哪些風險點？校園、教室，城市，農村怎麼防控？
今天，小編（原作者）帶來這份新冠肺炎防控知識考卷，老師家長們快帶著孩子和朋友們一起測試一下吧，看看你和孩子朋友能答對多少！
一、填空題
01：新型冠狀病毒會人傳人嗎？
答案 會
02：口罩戴了一面後，可以反過來再戴一段時間，對嗎？
答案 不對
03：目前新型冠狀病毒肺炎已被納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的____類傳染病，並採取了____類傳染病的預防、控制措施。
答案 乙、甲
04：醫用口罩在沒有接觸明確或疑似感染源，未變形、弄濕或弄臟的情況下可以使用____個小時。
答案 4
05：和同學說話，最好隔____米以上。
答案1
06：疫情期間出現發熱、咳嗽的時候要不要去學校？____（填「去」或者「不去」）
答案 不去
07：物品表面消毒時用多少濃度的酒精？____%
答案75
08：在食堂吃飯時為了方便交流，要近距離面對面地坐，對嗎？
答案不對
09：佩戴多層口罩，才能有效預防病毒，對嗎？
答案不對
10：為了預防病毒感染，宿舍不能開窗，對嗎？
答案不對
11：佩戴醫用口罩時，淺色朝外，金屬條朝上對嗎？
答案不對
12：新型冠狀病毒感染後，大多數會發展至重型、危重型，所以很恐怖，對嗎？
答案不對
13：只有去過武漢，或者與武漢人接觸後才可能感染新型冠狀病毒，對嗎？
答案不對
14：要開學了，我雖然從湖北趕回學校，但只要我家裡沒有疑似或確診病人，就可以不用告訴老師，對嗎？
答案不對
15：人體感染新型冠狀病毒後，主要表現為什麼？
答案發熱、乏力、乾咳
16：疫情期間，只要發熱、咳嗽，很有可能就是感染了新型冠狀病毒，對嗎？
答案不對
二、單選題
01：新冠肺炎最早在哪個城市被發現？
A.岳陽 C.廣州 B.武漢 D.北京
答案B
02：與新冠肺炎患者或疑似患者接觸後需要隔離多少天？
A.7天 C.14天
B.10天 D.20天
答案C
03：哪些人群感染新型冠狀病毒後更容易發生新冠肺炎？
A.老年人 C.免疫力低下人群
B.有慢性基礎疾病人群
D.以上都是
答案D
04：新型冠狀病毒感染後的輕型患者表現為
A.僅表現為低熱、輕微乏力等
B.持續高熱，但無咳嗽
C.腹瀉、寒顫、流鼻涕
D.全身酸痛、嘔吐
答案A
05：新型冠狀病毒感染後潛伏期一般是多久？
A.3～8天 C.1～7天
B.1～14天 D.1～24天
答案B
06：預防新冠肺炎一般用什麼洗手？
A.肥皂 B.含有酒精的洗手液
C.流動的清水 D.以上都可
答案D
07：1月12日，世界衛生組織（WHO）正式將造成武漢肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為
A.2019-nCoV C.Cov-SARS
B.SARS-2019 D.WH2019-Cov
答案A
08：瓜果、蔬菜類可用什麼消毒液浸泡消毒？
A.30%～75%的酒精
B.絡合碘溶液
C.0.2%～0.5%的過氧乙酸溶液
D.1%的高錳酸鉀溶液
答案C
09：健康人群使用後的口罩如何處置？
A.屬於干垃圾, 按照生活垃圾分類的要求處理即可
B.屬於污染垃圾，要焚燒
C.要送醫院處理
D.以上都不正確
答案A
10：如果學校離你較近的地方有疑似病例，則佩戴的口罩如何處置？
A.應該丟到學校的垃圾桶中
B.應視作醫療廢棄物，用黃色垃圾袋裝好送到醫院，嚴格按照醫療廢棄物有關流程處理
C.應該帶回家，交父母處理
D.自己准備一個袋子保存
答案B
11：咳嗽或打噴嚏時我們的正確做法是
A.用手掌遮擋口或鼻腔
B.要用紙巾或肘臂遮擋，勤洗手
C.無需遮擋
D.以上都不對
答案B
12：上學路程不遠的話，最好選擇如何去學校？
A.步行 C.公交車
B.計程車 D.地鐵
答案A
13室內地面如何進行清潔消毒？
A.可用有效氯含量為500 mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭
B.可在地面噴灑90%的酒精
C.用消過毒的拖把拖干凈即可
D.用肥皂水清洗干凈
答案A
14：新冠肺炎按哪類傳染病管理？
A.甲類 C.丙類
B.乙類 D.其他
答案A
15：疫情期間，學生在學校下列做法正確的是
A.在學校附近一個相對安全的餐館就餐
B.自己外出買點生活必需品
C.只在學校或家裡就餐
D.以上都不是
答案C
16：新冠肺炎屬於哪類傳染病？
A.甲類 C.丙類
B.乙類 D.其他
答案B
17：新型冠狀病毒在人與人之間傳播最主要的途徑是
A.呼吸道飛沫傳播、接觸傳播
B.空氣傳播、氣溶膠傳播
C.糞口傳播、血液傳播
D.消化道傳播
答案A
18：佩戴N95或KN95口罩時，用雙手捂住口罩兩邊，呼吸檢查口罩是否漏氣，如有漏氣，應該如何做？
A.可用膠布粘緊
B.稍微有點漏氣沒關系，不影響使用
C.立即更換新的，並重新檢查
D.以上都不是
答案C
19：之所以被稱為冠狀病毒，是因為
A.病毒的頭上戴了一頂皇冠
B.該病毒電子顯微鏡下呈球形，表面有很多突起，看上去像王冠一樣
C.該病毒電子顯微鏡下呈雞冠形
D.以上都不是
答案B
20：教室內的課桌椅如何進行清潔消毒？
A.可用有效氯含量為500 mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭
B.可在桌上噴灑90%的酒精
C.用消過毒的抹布抹乾凈即可
D.用肥皂水清洗干凈
答案A
21：為了將雙手各個部位洗干凈，我們建議的洗手方法為
A.六步洗手法 C.八步洗手法
B.七步洗手法 D.整體洗手法
答案B
22：新冠肺炎採取哪類傳染病的預防、控制措施？
A.甲類 C.丙類
B.乙類 D.其他
答案 A
23：新冠病毒可通過包裹著病毒的飛沫進行傳播，一般來說一個噴嚏會噴出1萬個以上的飛沫，最遠可以傳達幾米以外？
A.3 C.6
B.4 D.8
答案D
24：佩戴醫用外科口罩時，我們應該注意的事項，下列哪項是錯誤的？
A.應該分清楚口罩的內外、上下
B.佩戴時深色面朝外
C.用單手從鼻樑開始逐漸往外對稱緊壓兩側的金屬條，使得口罩緊貼鼻樑
D.向下拉伸口罩，使口罩不留褶皺，嚴密覆蓋鼻子和嘴巴
答案C
三、多選題
01：被醫生懷疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些臨床表現？
A.發熱和/或呼吸道症狀
B.具有肺炎影像學特徵
C.發病早期白細胞總數正常或降低，或淋巴細胞計數減少
D.吐血
答案ABC
02：被醫生懷疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接觸史呢？
A.發病前14天內有武漢市及周邊地區，或其他有病例報告社區的旅行史或居住史
B.發病前14天內與新型冠狀病毒感染者（核酸檢測陽性者）有接觸史
C.發病前14天內曾接觸過來自武漢市及周邊地區，或其他有病例報告社區的發熱或有呼吸道症狀的患者
D.有聚集性發病地區的接觸史
答案ABCD
03：預防新冠病毒感染的一個重要方法就是洗手，下列哪些情況需要洗手？
A.外出回家後 B.飯前便後
C.打噴嚏、擤鼻涕後 D.接觸公共物品後
答案ABCD
04：什麼時候要戴口罩？
A.學校、超市、餐館等公共場所
B.師生在校期間均需佩戴口罩
C.乘坐公共交通工具時
D.一個人在所在小區無疑似或確診患者的家裡時
答案ABC
05：新冠肺炎疫情期間放學放假時，哪些事我們不要做？
A.組織或參加同學聚會
B.隨地吐痰
C.走親訪友和串門
D.熬夜刷手機打游戲
答案ABCD
06：疫情期間在學校可以戴什麼口罩？
A.防毒口罩 C.醫用外科口罩
B.紗布口罩 D.N95口罩
答案CD
07：疫情期間自己出現發熱、咳嗽等症狀該怎麼辦？
A.若是在學校發現自己發熱或咳嗽，請立即向老師和醫務室醫生報告
B.在家則應及時告知爸爸媽媽，請他們幫忙協助求治
C.一定要記得戴上口罩，避免與其他人靠得太近
D.盡快到指定醫院就醫，排查感染新型冠狀病毒的可能
答案ABCD
08：鑰匙、手機如何消毒？
A.可用75%的酒精噴霧
B.使用含酒精的醫用速干免洗手消毒液噴霧後擦拭
C.用醫用消毒紙巾直接擦拭
D.用84消毒液塗抹
答案ABC
09：衣服、被褥疑似污染如何消毒？
A.可根據衣服材質煮沸15～30分鍾
B.用有效氯含量500～1000 mg/L的消毒劑浸泡30分鍾再清洗
C.直接丟垃圾桶
D.太陽下暴曬4小時
答案AB
10：開學前，全體師生可用採用何種形式進行新型冠狀病毒防護知識培訓？
A.視頻學習 C.知識競答
B.發放學習資料 D. 面對面操作示範
答案 ABC
11：哪種消毒劑可有效滅活新型冠狀病毒？
A.75%乙醇 B.含氯消毒劑（氯已定除外）
C.乙醚 D.過氧乙酸
答ABCD
12：下列哪些方法可用於餐具消毒？
A.餐具可用流通蒸汽消毒20分鍾（溫度為100℃）
B.使用遠紅外線消毒碗櫃，溫度達到125℃，維持15～30分鍾
C.用有效氯含量為250～500 mg/L的含氯消毒液，消毒後清水沖洗
D.用0.5%的過氧乙酸溶液浸泡30分鍾，消毒後清水沖洗
答案ABCD
13：一種傳染病要構成傳播，必須具備哪些要素？
A.傳染源 C.傳播途徑
B.中間宿主 D.易感人群
答案ACD
14：去食堂吃飯的正確做法有
A.打飯時可以不戴口罩
B.要剛好吃飯前才能摘下口罩
C.吃完飯後要馬上戴好口罩
D.要錯峰吃飯，保持1米以上距離
答案BCD
15：下列口罩使用方法正確的有
A.摘口罩時應手拿著口罩的外面取下口罩
B.摘口罩時手不應接觸口罩的外表面
C.摘下後扔地上即可
D.摘下後應立即用肥皂水洗手或用酒精擦手
答案BD
16：下列預防新冠肺炎的做法正確的是
A.遠離人多擁擠場所
B.說話保持距離
C.經常洗手戴口罩
D.盡量避免揉眼睛和挖鼻
答案ABCD
17：疫情期間，在學校里，下列哪些行為盡量不要做？
A.和同學手牽手，親密地交談
B.自己碗里好吃的菜和同學分享
C.咳嗽和打噴嚏時用手掌捂著
D.經常和同學交換書本
答案ABCD
18：疫情期間，學校里哪些地方或物品需要消毒？
A.宿舍、教室、圖書館、食堂、澡堂等場所
B.餐具 C.餐桌椅 D.教具
答案ABCD
19：疫情期間，老師改作業如何做好防護？
A.叫幾個同學一起幫忙批改作業
B.批改紙質作業需要在批改、接觸作業本前後，進行嚴格徹底洗手並用酒精擦拭雙手
C.批改作業時佩戴口罩
D.批改紙質作業後不需要對手進行嚴格清洗和消毒
答BC
20：關於「七步洗手法」，下列說法正確的是
A.准備一盆清水，在盆裡面洗手
B.認真揉搓雙手，每個步驟至少15秒
C.洗手步驟的七字口訣：內—外—夾—弓—大—立—腕
D.取適量洗手液（或肥皂），均勻塗抹至整個手掌、手背、手指和指縫
答案BCD
10. 在疫情期間,作為學生,你應該怎麼做
1、保持健康生活方式，做好個人清潔衛生。在疫情期間遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家的清潔衛生。要保持作息規律，保證睡眠時間，合理膳食均衡營養，增強自己的免疫力和抗病毒能力。
2、培養新興趣新愛好，讓生活變得豐富。可以列出平日里一直想做但沒時間做的事情，比如烹飪、學樂器、繪畫、閱讀、養植物等，製成『』願望清單『』，按照優先順序勾選出在家就可以實現的願望，培養健康的興趣愛好。
3、科學看待疫情防控，學習情緒調整方法。通過官方渠道了解防疫信息，有關科學知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。學會一些簡單的心理調節方法，如『』深呼吸放鬆法『』『』肌肉放鬆法『』等來維護情緒穩定，也可以通過運動、音樂、傾訴來轉移注意力，增加積極體驗。
4、開展室內鍛煉活動，保持良好身體狀態。結合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式，每天開展1小時左右的室內運動，如進行墊上俯卧撐、仰卧起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子等。
5、密切親友互動交流，做到隔離不隔心。在家裡可以利用電話、簡訊、微信等線上溝通平台與同學交流、與親友保持聯系。相互鼓勵與支持不僅能夠減輕孤獨感，也能增強戰勝疫情的信心，並增進彼此的情誼。
6、積極與父母溝通交流，做力所能及的家務。可藉助居家防疫這一時機，多與父母溝通交流，在充分表達自身的感受和需要的同時，也積極理解支持父母，通過恰當的方式增進與父母的感情。
主動做一些力所能及的家務勞動，如打掃衛生、整理房間、洗衣做飯等，提高自己的生活自理能力和勞動技能，幫助家長減輕負擔。