Ⅰ 被校園同學孤立你是怎麼熬過去的
1、首先調整好心態，穩定情緒，積極的去面對被同學孤立的局面；
2、找出被孤立的原因，根據具體情況做出對策，走出被孤立的困境；
3、平時在學校時，多對同學微笑，多幫助和關心自己的同學；
4、盡量避免與同學產生矛盾，需要跟他們搞好關系。
也需要家長的幫助，具體做法：
1、家長需要了解孩子的性格，找出被孤立的原因，幫助孩子走出被孤立的困境。
家長首先了解一下自己孩子的性格，孩子是不是偏內向，不喜歡交際。或者也可以向老師了解孩子在學校的表現，是不是喜歡與同學一起玩耍，有沒有跟同學發生沖突，找出被孤立的原因，積極的幫助孩子走出困境。
2、需要培養孩子的社交能力，鼓勵他多交朋友，幫助他克服斤斤計較、小氣的性格。
有時候孩子在學校被孤立，有可能是孩子不懂得社交經驗，不懂得如何交朋友，與同學之間為了小事斤斤計較，不懂得謙讓。這時候家長需要幫助孩子克服斤斤計較的性格，讓孩子變得豁達開朗起來。鼓勵他能交到更多的朋友。
3、要鼓勵孩子自信，重視對孩子的心理素質培養，引導孩子交朋友的興趣。
有的孩子天生很靦腆不愛同別人交流，這時候家長需要鼓勵孩子建立自信心，平日里多培養孩子良好的心理素質，告訴孩子要善良、真誠、守信、開朗、率直、理解他人等等。
4、需要鼓勵孩子多與同學溝通交流，當與同學產生矛盾時，需要及時化解。
平時多鼓勵孩子和同學說話交朋友，當與同學產生矛盾時，需要及時的解開。可以鼓勵孩子勇敢的承認錯誤並且道歉。讓孩子學會寬容別人，平時多幫助同學，團結同學，友愛同學。
Ⅱ 小學六年級應該怎樣跟同學之間溝通
認真的傾聽；因為傾聽本身就是贊美對方、尊重對方的一種方式。而且，傾聽他人談話還能及亮戚時掌握對方的信息，並學習一些自己不知道的知識和他人處事的態度與原則，進而彌補自己的不足，促使自晌答己不斷得到完善。
幽默的交談；幽默感不僅是一種高境界的智慧，更是一種樂觀向上的生活態度。幽默感是人與人之間交往的潤滑劑，幽默的表達可以舒緩人們緊張的情緒，更能營造出愉快的氛圍。
贊美是贈與他人的陽光；直言不諱並不是建立友誼的最佳方式，因為直接說別人的缺點很容易傷害對方，對方自然就不喜歡和你交宴鍵慧朋友了。要學會適時地、真誠地贊美他人，這樣你才能擁有更多的朋友。加油吧！
配合是一種氣度；在一個團隊中，每個成員的力量都是必不可少的，配合是一種氣度，團隊合作是一種能力。如果大家各做各的，不講究合作，互相排擠，結果肯定是以失敗告終，拿出你的氣度，更容易被人接納，從而促進你們的感情。
懂得換位思考；生活中存在著很多矛盾與隔閡，只是因為缺乏必要的理解，缺乏相應的溝通，而換位思考就是打破僵局的鑰匙。
希望對你有所幫助！！
Ⅲ 瀵瑰叚騫寸駭鎬繪槸閫犺埃鐨勫悓瀛︽庝箞鏁欒偛錛
瀵逛簬鍏騫寸駭鎬繪槸閫犺埃鐨勫悓瀛︼紝鎴戜滑搴旇ラ噰鍙栦互涓嬫帾鏂芥潵榪涜屽勭悊:
涓庡叾榪涜屾矡閫氾細棣栧厛錛屾垜浠搴旇ュ皾璇曚笌鍚屽﹁繘琛屼竴瀵逛竴鐨勬矡閫氾紝鍦ㄨ皥璇濅腑璇㈤棶鍏朵負浠涔堜細緙栭犺埃璦錛屽苟璁╀粬/濂規剰璇嗗埌閫犺埃璦鐨勫嵄瀹沖拰褰卞搷錛屽府鍔╁叾鏀瑰彉琛屼負銆
鎻愰珮鍚屽︾殑閬撳痙瑙傚康錛氭垜浠鍙浠ラ氳繃璇懼爞璁茶В銆佹牎鍥媧誨姩絳夊艦寮忥紝鎻愰珮鍚屽︾殑閬撳痙瑙傚康鍜岃矗浠繪劅錛岃╁叾璁よ瘑鍒拌嚜宸卞簲璇ュ仛鍒頒笉閫犺埃銆佷笉淇¤埃銆佷笉浼犺埃錛屼粠鑰屽噺灝戞垨閬垮厤閫犺埃鐨勮屼負銆
鍔犲己鐝綰х＄悊錛氬姞寮虹彮綰х＄悊錛岃勮寖鍚屽︿滑鐨勮屼負錛屽悓鏃惰佸逛簬閫犺埃琛屼負榪涜屼弗鑲冨勭悊錛屾瘮濡傜粰浜堣﹀憡銆佺綒嬈劇瓑鎯╃綒鎺鏂斤紝浠ユゆ潵閬忓埗鍚屽︿滑鐨勯犺埃琛屼負銆
鍚鍙戝悓瀛︾殑鍒涢犳э細寮曞煎悓瀛︿滑澶氬弬涓庨泦浣撴椿鍔ㄣ佸紑灞曞悇綾繪湁鐩婄殑璇懼栨椿鍔錛屾縺鍙戝悓瀛︿滑鐨勫壋閫犳у拰縐鏋佹э紝浣垮叾鏈夋洿澶氱殑鏃墮棿鍜岀簿鍔涚敤鍦ㄦ湁鐩婄殑浜嬫儏涓婏紝鍑忓皯闂叉殗鏃墮棿錛屼粠鑰屽噺灝戦犺埃琛屼負鐨勫嚭鐜般
浠ヤ笂鏄瀵瑰叚騫寸駭鎬繪槸閫犺埃鐨勫悓瀛﹀備綍澶勭悊鐨勪竴浜涙柟娉曪紝浣嗗叿浣撳勭悊絳栫暐搴旇ラ拡瀵逛笉鍚屾儏鍐佃繘琛岃皟鏁村拰鎵ц屻