❶ 要當班長如何建立威望
1.不要擺架子。做班長，並不是要讓自己感覺高人一等，並不是什麼當官，而只是鍛煉自己為人處世的能力、交際的能力、協調的能力。任何時候，喜歡擺架子的人都很讓人生厭。
2.心裡時時刻刻裝著班裡的每一個同學。既然做了班長，就要時刻想著怎麼給同學謀利益，怎麼做可以讓同學開心，不要總是先想著可以給自己帶來怎樣的好處，甚至有時候寧可自己吃虧，也要為同學爭取他們應有的利益。同學的支持，是你當好班長的關鍵，同時也是你能力的體現。
3.做每一件事的時候先想一想會不會損害到別人的利益。班級里的同學很多，每個人的性格都不同，眾口難調，要做到整齊劃一的確很不容易，但是，也要耐心細心地考慮到每位同學的喜好和利益，寧可自己吃虧，也要把每位同學照顧周全。
4.真誠待人，認真對事。這句好像很書本，但確實很關鍵，因為這是做人、做事最基本的原則。
5.積極組織一些班級活動。不知道樓主是要當大學班長還是中學班長，但是在條件允許的情況下可以嘗試著組織一些活動，這對於增強班級凝聚力和你自身的威望很有好處。比如你可以把你們班每個同學的生日統計下來，到那個同學生日那天提醒班裡的其他同學給他發簡訊或者說生日快樂什麼的；平時周末或者節假日的時候，可以組織一些戶外活動或者辦一些晚會，關鍵不在於去哪裡玩，而是在於大家都在一起，可以彼此自由的交流，體味同窗之情。
以上是我的總結，希望對樓主有幫助^_^
❷ 如何提高個人在班級里的影響力
提升自己的人格魅力是很重要的。班長是班級的管理者，同時也是服務者。在同學們面前建立威信的同時，也要與他們打好關系。關鍵時刻要拿出班長的威信，平時更要做到平易近人。打個俗氣點兒的比方就是——揍他一頓之後，再給他一塊糖吃。切忌擺官架子裝b！
❸ 想樹立、提高自己的威信，怎麼辦
《辭海》有威信條曰：「有威則可畏，有信則樂從，凡欲服人者，必兼具威信。」威信有威望和信譽之意。
我們對古今中外許多英雄人物具有的那種號召力和大眾對他們的信賴、服從感嘆不已，也對身邊有一些老師或同學在一定范圍內所具有的類似效應羨慕不已。有人自嘆弗如，但同樣是兩隻眼睛、一張嘴，別人能做到的，為什麼我不能呢？我們說，只要我們「知其所以然」，並有意識地向這個「所以然」努力，威信是會從無到有建立並不斷提高的。
一、建立自信心態，既不自卑也不自傲
自我懷疑、信心不足和自以為是、自信過頭都有害於樹立和提高你的威信，前者連你自己都不能依賴自己，何況他人？後者使他人生厭、敬而遠之，易成「孤家寡人」。因此要避免以上兩種情況，代之以適度的自信並在日常言談舉止中適度地表現出自信，證明其自信，這對逐步樹立你的威信是必要的前提。
二、認真選擇自己的努力方向並堅持不懈獲得一定成功
具有某種威信的人自然是在某方面的強者、成功者，一無所長的人如何能有威信？因此要致力於鍛煉，提高自己某方面的才能、實績，能成為「多面手」最好，但能力有限，在某一專項上下功夫成為這一項的「專門家」也是完全可以的；須持久努力以期有成，不能淺嘗輒止、虎頭蛇尾，以致什麼都知道，什麼都不行。這可以說是能否產生威信的內在基礎。
三、態度明確，處事明智，力戒優柔寡斷或沖動簡單
不管是對人對事對突遇的問題，都不可拖泥帶水、遲疑不決或模稜兩可，當「騎牆派」或草率決定、倉促行動，這些狀況都將嚴重損害你的威信，因此處事的決斷能力很重要，需要我們青少年從識見、實踐二者努力提高。
四、考慮周密，計劃周詳，處置周到
這三「周」可以看成對上述兩「明」的必要補充和必然要求，它要求我們認真分析、權衡，全面客觀地認識和提出合理可行的意見，盡可能設想到各個方面、各個層次，並能及時根據新情況不斷修正，獲得最佳效果，那麼威信就自在其中了。
五、講究公平、公正，善於換位思考
能夠從原則出發而不憑一時好惡，能夠虛己讓人而不是突出自己。做到這些，便可形成提高你威信的情感效應，其作用不可低估，我們青少年同學應在形成自身人格修養的過程中有意識地注意這些，這樣，就會與眾不同並令人折服。
六、注意各種「語言」手段的合理運用
平常的講話中要力戒假話、大話、空話、廢話、閑話等，應力求言之成理、持之有據，並通過實實在在的行動去體現。此外，體姿語言的運用也很重要，如目光的熱忱有力、手勢的疾徐舒緩、步態的穩健快捷等等，都對周圍人們對你的看法具有直觀的效應，不可忽視。
總之，威信的建立和提高是一個內外兩方面都應努力的較長期的「工程」，但事在人為，同學們可以嘗試一番。