❶ 學生頂撞老師，作為班主任該怎麼辦
1.靜觀其變，冷靜對待
遭遇學生的無理頂撞後，一些老師怕自己的威信受損，急於解決。或找學生家長前來談心，或到學校教務處尋求解決。但這都是治標不治本的方法，這樣做可能會激發學生的叛逆心理，更容易使矛盾激化。老師要做的是弄清楚頂撞事件發生的原因，冷靜下來去思考，與學生去談心，解開彼此的心結。
2.作為學生而言，每個人心裡都清楚要尊師重教。因此一般情況下，出現學生對老師的頂撞行為，其背後大多有原因。而作為老師，在處理這種「不敬」事件時，應深入了解、調查，弄清楚學生到底遇到了什麼問題，為何會出現這種反常行為。
3.積極溝通，真誠相待。頂撞事件發生後，作為老師應當放下架子，用真誠的態度來與學生坐下來談心，一方面檢視自己，另一方面了解學生的內心想法。如果學生的「不敬」是由老師的原因引起，則應勇於承擔責任；如果主要原因出在學生身上，老師也應有寬宏的氣度，找到適合他的溝通和教育的方式。與學生相處，要像對待自己的朋友一樣，坦誠相待，以心換心，讓學生心服口服。
4.批評分場合，方法要得當
記住批評也是一門藝術，老師在批評學生時要拿捏得度。
對於班級中普遍存在的不良現象，可以採取集中批評的形式，起到使當事人反思，警示他人的目的。
對於涉及個別同學的個人問題，應採取個別談話的方式，藉此來保護這類同學的自尊心。
5.學會寬容，用心愛護
俗話說「人非聖賢，孰能無過」，更何況是處於青春期的孩子，大多都會有叛逆的心理。學生的頂撞，會讓老師受傷，我們需要以一顆寬容的心，來指引學生走上正確的路。
❷ 作為一名老師，被學生討厭，該怎麼辦
私下溝通
首先要看看是不是個別的學生討厭自己，如果是個別學生討厭自己，那就不是自身的問題，問題可能出在學生的身上。如果是大部分學生都討厭自己，那就要好好地反思一下，然後找學生好好溝通一下，看看自己哪方面讓學生討厭了，溝通其實就是最好的方式。
作為一名老師，如果我們被學生討厭了的話，其實也是不用害怕的。我們可以選擇去跟這位同學進行私下聊天，問一問同學為什麼會討厭自己，看看自己哪方面讓學生討厭了，溝通其實就是最好的方式。這樣的話我們也是可以發現自己身上的缺點，也是能夠有效地進行改善。
❸ 全班把班主任惹生氣了怎麼辦
全班若不慎惹怒了班主任，首要行動就是集體保持靜默，給予老師足夠的空間和時間去平息情緒。大家應暫時收斂自己的言行，冷靜思考自己的行為是否得當，不急於辯駁或爭執。在這個過程中，班級的領導者，如班長，應當發揮引導作用，主動提出由全班同學向老師表達歉意，並承諾未來會避免類似事件的發生。這不僅體現了學生的責任感，也彰顯了對教師的尊重和理解。同時，每位學生都應反思自己的行為，是否有可能在無意間觸犯了老師的底線，從而導致沖突的發生。通過自我檢討，認識到錯誤並改正，才能真正避免未來的類似情況再次出現。在向老師道歉時，言辭應誠懇，表達出對老師尊重以及自己改過自新的決心。
面對班主任的生氣，溝通是解決問題的關鍵。全班同學可以主動與老師進行面對面的交流，說明自己的想法和感受，同時也傾聽老師的意見和期望。在對話過程中，保持耐心和尊重，盡量避免情緒化的反應，讓老師感受到學生的誠意和努力改正的決心。通過這樣的溝通，不僅能夠幫助老師理解同學們的立場和困惑，也能夠增進師生之間的理解和信任。
除了集體道歉和溝通外，全班同學還應積極尋找解決問題的方案，避免此類事件的再次發生。可以共同制定班級規則，明確哪些行為是被禁止的，哪些行為是被鼓勵的，從而建立起一套健康、積極的班級文化。此外，還可以邀請老師參與到班級的管理中來，共同制定和執行班級規則，讓老師成為班級管理的一部分，從而減少因規則不明或者執行不公導致的誤解和沖突。
在處理此類問題時，全班同學應展現出團結一致的精神，共同面對挑戰，通過團隊合作解決矛盾。每個人的小改變，匯聚成班級的大進步，不僅能夠修復與老師的誤解，還能夠促進班級氛圍的和諧，培養出更加成熟、有責任感的集體。