『壹』 護理專業學什麼
護理專業是一個多學科交叉的專業，其學習內容廣泛且深入，旨在培養具備扎實護理理論知識和實踐技能的高素質護理人才。護理專業的學習內容主要包括以下幾個方面：
一、基礎醫學知識
人體解剖學與組織胚胎學：這是學習護理的基礎，通過對人體結構和組織胚胎學的學習，幫助學生了解人體的基本構造和各器官的功能。
生理學：研究生物體生命活動規律的科學，包括人體的各種生理功能及其調節機制。
病理學：研究疾病發生、發展和轉歸的規律，幫助學生理解疾病對人體結構和功能的影響。
葯理學：研究葯物與機體相互作用及其規律和作用機制的科學，為護理實踐中的葯物治療提供理論依據。
生物化學：研究生物體內化學變化及其與生命活動關系的科學，對理解人體代謝過程和疾病發生機制具有重要意義。
病原生物與免疫學：研究引起人類疾病的微生物和免疫系統的科學，對預防和控制感染性疾病具有重要意義。
護理學導論：介紹護理學的基本概念、發展歷史、理論體系等，為學生學習後續課程打下基礎。
健康評估：學習如何全面、系統地評估個體的健康狀況，包括身體、心理、社會等方面的評估。
基礎護理：學習護理的基本技能和方法，如生活護理、病情觀察、護理記錄等。
內科護理：針對內科疾病患者的護理，包括呼吸系統疾病、循環系統疾病、消化系統疾病等的護理。
外科護理：針對外科疾病患者的護理，包括手術前准備、手術後護理、傷口護理等。
婦產科護理：針對女性生殖系統疾病和孕產婦的護理，包括婦科疾病的護理、孕期保健、分娩期護理等。
兒科護理：針對兒童疾病的護理，包括兒童生長發育特點、兒童常見疾病的護理等。
急危重症護理：學習如何對急危重症患者進行快速、有效的護理，以挽救患者生命。
社會學：學習社會的基本結構、功能、變遷等，有助於理解社會因素對健康的影響。
心理學：學習心理現象及其規律，對護理實踐中的心理護理具有重要意義。
倫理學：學習護理倫理的基本原則和規范，培養學生的職業道德素養。
二、護理專業知識
三、人文社會科學知識
四、實踐教學
護理專業還非常注重實踐教學環節，包括臨床綜合實習、社區實習等。通過實踐教學，學生可以將所學的理論知識與實際操作相結合，提高護理技能和應對臨床問題的能力。
綜上所述，護理專業的學習內容涵蓋了基礎醫學、護理專業知識、人文社會科學知識以及實踐教學等多個方面。通過全面系統的學習，學生將能夠掌握扎實的護理理論知識和實踐技能，為未來的護理工作打下堅實的基礎。