⑴ 我最難忘的同學作文400字 滿意回答 在我六年的小學生活中，許多人都給
難忘的同學六年的小學生活就要結束了，我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學。小李子就是讓我最難忘的同學，小李子這是他的外號，他的外號還有很多。比如：瓜子臉，瘦乾巴他剛轉來我們班的時候，我與他很不交談，慢慢熟悉了，我們也就變成了好朋友，剛來時，不覺的他有什麼優點，了解了，才知道他是個愛勞動，有責任心的人。記得剛上六年級時要大掃除，老師分配好了工作，我的個子矮，就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶的時候，我看到了一個匆忙的身影，原來是小李子。他擦好了窗子，就幫別人擦。我千方百計想偷懶，但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，他滿頭大汗，可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長，男生只有兩個，女生多的是，女生東晃西晃的，所以打掃的事情就歸小李子了，小李子又要檢查又要打掃，不管做這個值日班長有多累，但他沒有一句怨言。小李子真是我的好朋友，也是班裡的好委員，也是老師的好幫手。
⑵ 給我印象最深的同學_400字 小學作文
應杭凱比我大1歲，是我從幼兒園開始的同班同學，他中上個子，不胖不瘦，長臉，寬嘴，他性格開朗、活潑，特別喜歡開玩笑，對一切事物都充滿了好奇心，什麼事都愛打破沙鍋問到底。
起初，應杭凱給我印象最深的是愛出風頭。每次老師讓我們回答問題時，他總是舉手最積極的人之一。只見他把手舉得高高的，幾乎屁股都要離開凳子了，嘴裡還不停喊叫著：「我來、我來、我來... ....」其實他在班裡的成績不是最好的，有時他會答非所問，引得全班鬨堂大笑，但卻從沒打擊到他的自信心。以前，我對他這種習慣很看不慣，總認為他太愛出風頭了，明明自己不懂還要站起來回答。我自己就害怕在同學面前回答問題，生怕被同學笑話，所以我從來不舉手，誰叫我死要面子呢？
現在我漸漸懂得以前的想法是不對的，應該改變了。我認識到他的行為是對的，因為只有這樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學習互動性，還能讓老師了解我們知識掌握得怎麼樣？假如大家都像我那樣，課堂就會變得死氣沉沉。學生不發言，只有老師講，學生肯定會有許多不明白的地方，而且老師不知道學生到底懂了多少，就會大大地影響教學效果。
除此之外，應杭凱給我留下印象深的還有他很勇敢。只要同學有困難，他總是第一個沖到前面，就如上學期教室里突然竄來一隻大老鼠，女同學嚇得臉色鐵青，心驚肉跳，一個個如驚弓之鳥，可應杭凱等男同學卻面不改色，心不跳，當何老師「逮鼠」一聲令下，他一馬當先，嘴裡自告奮勇不停地喊著：「我來逮鼠！我來逮鼠！」唯恐何老師請不到他，表現得很勇敢，我卻不敢，想起來都覺得自己好羞愧。
希望應杭凱同學保持優點、克服缺點、永往直前，成為全班印象最深的同學。
⑶ 寫同學的作文400字
新的學期就要開始了，你們班上的那些同學是你印象深刻的，下面是我為大家整理的「寫同學的作文400字」，歡迎大家閱讀，僅供參考。
寫同學的作文400字（一）
我有一個最要好的朋友，他叫沈。他的個子不高，但長得虎頭虎腦的。一雙大眼睛，特別有神。薄薄的嘴唇一笑就露出兩個小酒窩，顯得非常可愛。他很喜鬧毀歡運動，所以特別能吃，一頓飯能吃兩三碗呢！大家都叫他「大胃王」。
沈是個小書迷。無論在安靜的教室，還是在熱鬧的操場，或是在圖書館，你都能看到他雙手捧著書津津有味地看呢。他常常會被書中的人物和故事所吸引，時而哈哈大笑，時而又傷心流淚，忘記了時間，忘記了地點。在他的書櫃里堆滿了小山似的書，有《海底兩萬里》、《克雷諾夫寓言》、《雷鋒的故事》……這些書可是他的寶貝，他走到哪裡，都是書不離身，你說他是不是一個「小書蟲」。
沈還是個樂於助人的孩子。他經常會幫助身邊有困難的同學。班裡有人沒帶鉛筆，他會主動借給他；路上有老爺爺要過馬路，他會熱心扶老爺爺過去；只要班裡有捐款活動，他總是搶著捐款。老師和同學都很喜歡他。記得有一次，我在上課的時候，突然感到胸部發悶，一陣惡心，我「哇」的一聲，吐了一地，頓時，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，周圍的同學都捂著鼻子躲得遠遠的，誰也不敢靠近我。這時，只見沈亦飛從座位上默默的站起來，不聲不響的從角落裡拿來了掃帚，幫我把地上的嘔吐物掃掉，老師也向他投去贊賞的目光。
這就是我的好朋友沈，你們願意和他交朋友嗎？
寫同學的作文400字（二）
在我眼裡我們班有個特別的同學，他有一雙大大的眼睛，高鼻樑，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此，一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至於我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠時，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優秀；足球場上的他，更是像一隻離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找准機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰越勇渣正。
現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向後一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。「球進了！」人群中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。
哈哈！同學們，你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是xx！
寫同學的作文400字（三）
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學習也好，管理同學的能力也很強。我們同學戲稱她為「包公」，一提起她的名字，就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次，我們上體育課時，陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的，你推我，我推你，操場上一片混亂。這時，她站了出來，對我們大喊道「都靜下來，排好隊伍，不然我使出看家本領來」。同學們頓時靜了下來，因為大家都領教過她的厲害，她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組，心想：怎麼這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下，她飛快地向前跑著，我緊隨其後。我默念著：「千萬不要惹怒她，千萬不要惹怒她。」可是，盡管我這樣做，也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我「你的眼珠子去哪了？」我想：這下完了，我肯定又要被她凶一頓了。跑完後，她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發抖。開始她只是假裝踹了我幾腳。看到我真得生氣了，她就訕笑著走了，一邊走還一邊說：「她要幫老師整理隊伍去了。」不到兩分鍾，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的液梁備隊伍。嘿，我還真服了她。
現在，大家應該猜出她是誰了吧，她就是我們班的「母老虎」—蔣樂瑄，一個愛逗人玩，愛管理班級的女孩。
寫同學的作文400字（四）
暑假讀三星，我認識了一位可愛的同學，雖然短短的二個月，但是他給我留下的印象最深了。
第一次見面時，他自我介紹：「我的英文名叫」Panda「」。全班的同學都哈哈大笑，因為他真是名副其實的「Panda」啊。瞧他身體圓圓，頭圓圓，個子不高，身上的肉不少，走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意，也和我們一笑而過。
Panda很活躍，很快就和大家熟悉起來，我們慢慢開始叫他「商人」了，而且是「奸商」，因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西：有套在手上的狼牙棒，各式溜溜球，還有魔術撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西：「大家來買啊，正版爆丸15元一個，盜版10元一個」。幾個知道行情的同學小聲的嘀咕說他的價格很高呢！後來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品，每次去上課我們都會有些期待，不知Panda又會給我們帶些什麼新鮮的東西呢。
整個夏天， Panda的生意也沒做成一筆，可是每天他都樂此不疲，不時拿來讓同學們玩，一遍一遍教不會玩的同學，後來大家叫他開心Panda了。