Ⅰ 同學錄怎麼寫
1同學錄留言怎麼寫
1.我們領有4個在一起的年齡，每一次游戲，每一一次探討， 每- -次爭吵， 都將成為我記憶中可貴的一頁。
2.聚也不是開始，散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中.
3.很榮幸與你同窗共讀三載,使我結識了你這位瀟灑的」才子」, 我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今後-定會成為我的摯友。
4.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裡天幕上的-顆明星。
5.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。
6.三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解,挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7.同學們，讓往日畋暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
8.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏-路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
9.競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的」我」。
10.日月如梭，- 轉瞬, 4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們賓士矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
Ⅱ 如何填寫同學錄
同學錄，通常包括同學們對自己的興趣愛好等基本信息的描述以及對發同學錄的人的祝福和鼓勵等語言。是同學們在離別之際留念的一種重要方式。關於紙本形式的同學錄，市面上有各種各樣的，製作都非常精美，通常都是一頁頁的紙張集結起來的，便於分發和收集。
主要是以下內容
姓名：
星座：
出生日期：
生肖：
夢想：
愛好：
電話：
qq號：
個人主頁：
簡單地址：
喜歡的顏色：
敬佩的人物：
喜歡的歌手：
喜歡的樂隊：
口頭禪：
最喜歡的電影類型： 最喜歡的運動； 最想見的人： 最喜歡的小說：
最喜歡的詩詞作者： 最喜歡的動物： 最怕怕的動物：
外號： 忌諱： 願望：
對看自己資料的人的贈言：（ 如：從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。）等等
留言集錦
1.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美好的記憶吧！
2.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
3.今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
4.有人說： 「 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 」 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
5.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發吧，願你前程無量！
6.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……
7.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
8.光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們琅琅書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
9.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
10.采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
11.我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
12.還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
13.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
15.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
16.那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？
17.我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
18.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
19.我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
20.四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
21.四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
22.一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣「砰」地一聲，就留給了過去
23.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
24.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
25.願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，綉織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
26.聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
27.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
28.同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
29.柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
30.生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
31.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
32.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
33.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
34.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
36.靜謐的宇宙，每顆星星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
37.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
38.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
39.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
40.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
41.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
42.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
Ⅲ 同學錄怎樣寫有創意
問題一：同學錄留言怎麼寫 你想走就跟我說嘛
你不說我怎麼知道你想走呢
難道你說了我不會讓你走
我不可能不會讓你走
我會告訴你：
一路走好了!
2.如果我不認識你，我可能就不會這么倒霉了!
祝：早登極樂
住址：宇宙鎮，地球村
血型做悉蔽：問蚊子
3.如果你是流星，我會去等待你;
如果你是衛星，我會去安裝你;
只可惜你是大猩猩，我只有去動物園里探望你，
同學錄贈言搞笑的
。
4.像你這樣的男孩子真是太少見了，
可男孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。 (適用於寫給男生)
5.做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪裡你都別告訴別人你是神經病!
6.你帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了，
如果把你失去了，腸子想得變綠了，
生活失去勇氣了，學習不能繼續了，
感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了，
總之就剩一句了，沒你活不下去了!
7.姓名：靠!不會看照片?誰是這個同學錄的主編，我宰了他!!
性別：看照片!同學錄主編是不是腦子進水了?看照片不就一清二楚了嗎?
血型：我不知道……千萬別拿我做實驗!!
愛好：太多了，把比爾・蓋茨的錢變成一元的個數，估計都沒有我的愛好多。不過，我最喜歡……眾所周知，二十一世紀的小孩最喜歡什麼??
當然是去網吧!
星座：***，問這么詳細干嗎?(如果給你同學錄的人和你同性)，你不會是一個同性戀愛狂吧?
(如果給你同學錄的人和你異性)，我可不帥，千萬別找我做丈夫/妻子……
出生年月：為了我的人身保險起見，請看看星座，猜吧。
夢想：在夏天一口把太陽吞了，在冬天，在把太陽當糞拉出來。
當然，還有￥￥￥，最好能把我淹死(金海)。
狂玩游戲一百世紀!!直到太陽毀滅!!
特長：自己陸漏不會觀察，沒腦筋。
口頭禪：……，我的選擇可比克(轉載周傑倫的絕對名言)/
……，2005你們聽我的(轉載李宇春的絕對名言)/
……，我生氣了(轉載李洛克絕對名言)/
……，不要再說我是吊車尾!(轉載漩渦鳴人的絕對名言)。
最喜歡的明星：這還用純州問?當今誰最火?~!・#￥￥%%…………――*(*―)(……―*……%―￥%……%￥%##￥(太多了，不一一舉例了，否則人家愛因思擔該嫉妒了)。
夢想寄予：
沒啥可以給你說的，
就是祝你一帆風順，半路犧牲;
8.祝你笑口常開(笑死活該)!
9.「天才」寄語：
即使―――― ， 你也――――
雖然―――― ， 但是――――
如果―――― ， 我們還――――
因為―――― ， 所以――――
(自己構思)
祝友誼長存 !
10.說實話你這人挺不錯的，
長得挺好 身材也不錯，
不管以後我們見不見面，
但我會一直祝福你得啊!
親愛的，送你一句話：
早死早投胎!
11.班長：兄弟，一路珍重，千萬要平平安安，這是我對你最後一次命令，盡管你在我手下四年裡從沒聽過我一次命令。
同桌：哈哈!我的惡夢終於結束了，再也不用和你坐在一起了!
音樂課代表：你畢業之後千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼，
我是怕你把狼唱絕種嘍，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇死!
班長的最後留言：咱們不要再見了，還是永別吧!
英語課代表：有機會你要是看見外國人時候，千萬不要和他們說話啊，
盡量躲遠點，你說的英語只有火星人能聽懂!
12.又是一個充滿離別愁緒的季節，但現在通訊那麼發達，有網路，有電話
就不給你留言了哈!
幽默畢業贈言或中學生畢業贈言超幽默經典集：
我們是江湖上偶......>>
問題二：同學錄內容怎樣寫有創意 同學錄內容要寫得有創意，一方面要你們彼此比較了解，其實你要知道對方最想要的是什麼。
明白這兩點，你就可以結合有意思的文字表達出來。
問題三：同學錄怎麼寫更有個性，更有創意？各位哥哥姐姐教教我 同學錄寫的是真情。也許寫的時候覺得花哨有新意、有面子。可是同學錄得意義在於以後的回憶時，翻出來那種感覺，我現在拿出以前的同學錄看，寫的話不是套話，最有真情實感的，給我感觸最深，也覺得友誼越真實~~
問題四：同學錄內容怎樣寫搞笑，有創意 姓名：靠!誰是這個同學錄的主編,我宰了他!
性別：看照片!同學錄主編是不是腦子進水了?看照片不就一清二楚了嗎?
血型：我不知道……千萬別拿我做實驗!
愛好：太多了,把比爾・蓋茨的錢變成一元的個數,估計都沒有我的愛好多.不過,我最喜歡……眾所周知,二十一世紀的小孩最喜歡什麼?當然是去!
問題五：同學錄怎麼寫有創意 同學錄同學錄，顧名思義，是記錄一個班級或者一個集體同學的家庭地址，聯系方式，電話號碼，個性語言等等，以達到方便聯系，同學之間相互了解，回憶過去的作用。現在網路上也有很多網站形式的同學錄出現。
可以寫你們之間一些比較重要的事情
相互之間都能回憶起來的
這些都是可以的
問題六：同學錄怎樣寫才有創意 寫詩吧 最簡單的
問題七：同學錄怎麼寫比較新穎有創意 能夠記錄具體信息，
而且能夠充滿關愛。
這樣就足夠了。
問題八：如何填寫同學錄 同學錄，通常包括同學們對自己的興趣愛好等基本信息的描述以及對發同學錄的人的祝福和鼓勵等語言。是同學們在離別之際留念的一種重要方式。關於紙本形式的同學錄，市面上有各種各樣的，製作都非常精美，通常都是一頁頁的紙張集結起來的，便於分發和收集。
主要是以下內容
姓名：
星座：
出生日期：
生肖：
夢想：
愛好：
電話：
qq號：
個人主頁：
簡單地址：
喜歡的顏色：
敬佩的人物：
喜歡的歌手：
喜歡的樂隊：
口頭禪：
最喜歡的電影類型： 最喜歡的運動； 最想見的人： 最喜歡的小說：
最喜歡的詩詞作者： 最喜歡的動物： 最怕怕的動物：
外號： 忌諱： 願望：
對看自己資料的人的贈言：（ 如：從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。）等等
留言集錦
1.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美好的記憶吧！
2.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
3.今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
4.有人說： 「 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 」 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
5.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發吧，願你前程無量！
6.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……
7.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
8.光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們琅琅書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
9.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
10.采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
11.我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
12.還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
13.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
15.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
16.那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？
17.我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
18.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
19.我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有......>>