1. 大學老師都是如何評定平時分的呢
就我上大學以來，我大多數科任老師都會採用APP來記平時分，例如課堂派，雲班課等。分別有以下幾個模塊。
1.考勤分。通俗點講就是不遲到不曠課不逃課不早退，一般到上課的點時，老師就會發布簽到，有數字簽到、GPS簽到等，花樣百出，偶爾下課也來個簽退，目的也是檢查有沒有同學早退。這部分的分數嚴於律己都是可以拿到的。
2.表現分。老師和學生需要互動，課堂才能生動有趣，也為了防止學生沒有聽課沉迷手機等，老師偶爾就會提問題點名同學上來回答問題，回答出來就加小星星，回答不出就不加或扣星星。這一環節中，偶爾老師也會提問到有人簽到了但沒在的同學，我們的男同學就經常這樣被逮到，這又是考勤分的一大考驗。
3.作業。毋庸置疑作業肯定不能少，大學作業倒不是每天都有，每個老師都會布置，但同樣都是要按時完成，大學老師布置時間也會久一點，所以不要因為時間長了「忘了作業」而丟失這個分數哦，這部分分數比重也會較大。
4.隨堂測試。這種就是課堂上的「作業」了，一般都是當堂的考點，所以認真聽課的同學就不必怕，一定輕松拿下。
5.互動課件和資料。與高中不同，大學除了線下授課也會有錄播視頻要學習，老師能在後台看到學習時長，學習進入時間，學習進度等，所以一定不要偷懶以為老師看不到哦。
基本上就這些了，其實都非常簡單好拿，一般系統也會提示有什麼未完成事項，仔細查看就沒問題的。
2. 老師查考勤上演了「反向簽到」神操作，最後抓到了幾名曠課學生呢
簽到在我們傳統印象中，也就是老師點個名我們回個“到”，但是這個“到”是學生自己回的還是有人幫忙代回就不一定了。安徽工業大學有位老師為了抓住逃課的學生，上演了一出反向操作。效果也非常好，30秒抓到5位逃課人員。