① 怎樣與同學相處能更受歡迎
1、不急不燥，不快不慢，隨遇而安。和同學相處，把握一個度，慢慢了解同學的性格，以及各方面情況，做到和同學和平相處，友好交往。
2、善待同學，正視客觀環境。學會尊重體諒，不貶低議論他人；對同學、對環境不要過高要求，學會寬大容忍；學會謙讓妥協，不以自我為中心。
3、表現自己，爭取同學的認可。學會展示自己，在別人的目光或言語聲中，主動認識自己，反省自己，發現自己的缺點並加以改正，得到別人的認可。
4、善於控制情緒，不濫用感情。遇到不愉快的事不遷怒他人。
5、以誠待人、實事求是，不虛偽浮誇，不輕率魯莽。
6、主動接近同學，廣泛交友，不排斥異己。不以己度人，不以性格差異、家庭背景、成績優劣、觀點異同作為交友的標准。
7、遵守集體規范。對自己的獨立意識加以克制，尊重他人的需求和利益。
② 怎樣與同學相處好
與同學相處也是一門人際關系學，做為你現在的情況只是初中學生，搞好同學之間的關系注重：「團結」，這是最主要的。 日常生活中你會遇見很多的事情，而這種事情一般具有多變性，如同我們常說的計劃跟不上變化一樣。沒有具體的實例可以介紹，事例是死的，事態變化，人的發展是多變形的，這點你應該了解。 在這里我介紹幾種方略可供你參考：
一，同學關系重原則，重團結。 原則是一個人的處事做風和辦事風格，不欺弱小，不做違法之事，不做損害他人利益之事，做個好學生，老師放心，家長也放心，這也是一個尺度，一個自我標准。 團結，同學之間搞好團結這是一種精神，一種凝聚力，也是學校教育的條文，你應該知道。但要指出的是，團結不是一起干壞事，希望你能夠分清楚。
二，互幫互助，共同進步。學校同學與同學之間要以學業為重，重成績，重品德，共同進步，不要驕傲，幫助後進生，共同努力，共同比拼。（簡單理解就是要多助人為樂）
三，多勾通，注重正性交流。多和同學交談，了解文化知識，但前提是正性文化，不是一些下流事件或亞文化。
四，相互尊重。同學與同學之間不要起外號（綽號），不要拿著別人的短處（缺點）到處炫耀，要一事同仁。少在背後說些同學之間的壞話或小話。
最後，一個正性的文化和方式可以改變你的一生，從小做起，養成習慣，以後前程似錦。
③ 怎樣才能做到與同學和平相處
我認為，要跟同學相處得融洽，要注意做到以下幾點：
第一，不急不躁，不快不慢，隨遇來安。我們和同學相處，就應該把握一個度。不能操之過急，也不能太急躁了，因為，畢竟，和同學相處不是一天兩天的事，更何況，我們也不可能在幾天之內就將一個人徹底地認識。從哲學上分析，我們首先接觸到的是只是事物的表面現象，我們要不斷地積累感性材料，並不斷地對這些感性材料進得加工處理，進而得出實質性的東西。記住，千萬不要輕意地給某個人下結論，不要很快地去說某人怎樣怎樣，路遙知馬力，日入見人心。為了使你能夠很好地和同學交往，我覺得，我們還是慢慢來，漸漸地了解某人的性格，以及很多方面的情況，具體對待，控制好火候，做到和同學和平相處，友好交往。
第二，表現自己，爭取一些人的認可。在漫長的交往中，我們要漸漸地把我們的優點展現出來。一個人不可是十全十美的，我們每個人都可能有這樣或那樣的缺點，那麼，我們怎樣才能及時地改正呢？我覺得 ，我們就應該及時地去發現。怎樣才能及時地去發現呢？我覺得 ，我們要及時地去表現。該出手時就出手，推銷你自己。在別人的目光或言語聲中，主動地去認識你自己，反省你自己，發現自己的缺點。說起來容易，做起來難。所以這就需要我們時刻克制著自己。我們往往會有自私心理，總認炎自己是完美的，同時又不敢去直接面對自己的不足，我們缺乏的就是那種心胸大度的，能容忍萬川的精神。真正地去表現了，真正地去發現了，你會感到有種成功的感覺的。在你發現了你自己的不足時，你也會找到你自己的優點的，也會得到別人的認可。
和同學相處交往，確實不是十分輕而易舉之事，也不是我三言兩語就能說清楚的，我只說了我的一些個人感受，和你交流交流。關鍵的還是要不斷地總結經驗，找到一條適合自己的特色之路。
④ 如何和同學和平相處
1.應該互相尊重。 同學之間應該互相尊重，因為每個人搭指都有自尊心，如果不注意自己的行為，可能會無意中傷了別人的自尊心。當自己的自尊心受的他人的傷害，就會使矛盾更激化。
2.互相幫助。 同學之間應該互相幫助。因為我們每天都會遇到許多叢旦問題，其中有一兩個問題我們個人也許無法解決，這時我們只好求助於他人。如果你是真誠的，別人一定會幫助你。但如果在別人遇到困難，需要你的幫助，而你卻置之不理，那麼別人不會再和這樣的人交往。這時別人不再幫助你，但你卻有了困難，別人是不會和你「同舟共濟」的。
3.不影響他人正常的作息安排。 不影響他人是做人最基本的要求。別人正在專心致志地做一件事，如果你故意去打擾他，或是破壞他人的東西，導致他不能使用，浪費了他的時間，可以說都是「謀財害命」的行為。如果打擾了別人，並不認真道歉，就會引起別人的反感，覺得這個人素質低下。許多人便會慢慢地遠離他，不再和他交往，把同學之間的關系弄得很疏遠。
4.真誠待人。 不對同學進行歧視，不因為他曾經做過什麼錯事，就不去理他，對他不友好，認為他是「壞學生」。我們知鄭配應該不去計較他過去做了什麼錯事，只要他改了，並不再犯就行。我們追求的是人人平等。否則會使他產生一種自卑感，不利於同學之間的關系。