『壹』 自己有哪些同學們公認的優點和特點
公認的優點就是我比較的幽默待人處事也比較的穩重缺點，就是有的時候會丟三落四，這一點不太好。
『貳』 學生品行好的表現有
1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
『叄』 每個人都有自己的優點也有自己的不足請用一段話寫身邊一名同學的優點
個人優缺點總結：優點
1、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。
2、做人真誠，做事認真負責。
3、用心務實，敢於主動承擔自己的職責。
4、喜歡與人交往，善於組織策劃活動和項目。
5、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行潛力。
個人優缺點總結：缺點
1、不主動鍛煉身體，除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動。
2、工作起來，有時會忘記時間。昨日晚上就很晚睡，大概:過的樣貌，一向忙省分行領導給新入行大學生培訓電子雜志的工作。
3、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
4、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急於求成，過猶不及。
個人優缺點總結（二）：
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰，准確地說，是和自己的意志戰斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我就應繼續持續，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
個人優缺點總結（三）：
我的優點可能主要體此刻以下方面：
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一向堅持寧可人負我，不讓我負人。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民，曾當過軍人，個性有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，並能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究職責。中國的大多數人都是很講情義、有職責的，我也不例外，奉行滴水之恩當湧泉相報。
4、有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人，捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一向遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。
5、好學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心繫天下，並大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很朴實並能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，並不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面：
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過於拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅僅要了解更多為人處事規則，更要大氣。
2、太土氣。律師就應像紳士，農村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，個性是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中，需學會適度包裝，過於實在，朴實，反倒不利於交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。
4、有點理想化。人就應有理想，但不能理想化。但是，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
個人優缺點總結（四）：
優點：
1、用心務實，敢於主動承擔自己的職責。
2、喜歡與人交往，善於組織策劃活動和項目。
3、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。
4、做人真誠，做事認真負責。
5、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行潛力。
缺點：
1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急於求成，過猶不及。
2、工作起來，有時會忘記時間。昨日晚上就很晚睡，大概：過的樣貌，一向忙省分行領導給的屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。
3、不主動鍛煉身體，除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動。
4、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員思考的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。
5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
個人優缺點總結（五）：
優點：
1、用心向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養，以黨員的標准嚴格要求自己。
3、用心響應黨的號召，與黨中央持續一致，按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。
5、用心開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。
缺點：
對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
個人優缺點總結（六）：
個人優缺點
本人xxx，xxx大學xxx學院20xx級xxx專業學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬於自己的，就是最完美的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多，但我明白自己還是存在很多的不足。在今後的學習生活中我會繼續努力，將我的缺點改善，並且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下：期望透過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
優點：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上用心要求上進，認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態度端正，目標明確，對於專業知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業為主，需要掌握好專業知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。期望收獲更多。
三、工作方面:我工作用心，有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去理解這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對於工作我會繼續努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統的學習，以至於無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此，今後將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結合，用心向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多，我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今後將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面：對於知識沒能很好的掌握和運用，群眾學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的潛力。當在很多人的場面我就會害怕，就不明白該說些什麼了。我覺得自己的這方面潛力真的很欠缺。個性是需要上台演講的時候，很緊張。其實也沒什麼的，可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，但是又不明白該怎樣做。協調潛力有待提高，一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在決定一件事情時，明明白自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以後必須要克服，學會傾聽，多學他人的長處，盡量做到海納百川。
四、生活方面：有點理想化。每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發生了爭執，然後沒有思考到別人的感受。透過這次對自己優缺點的分析，不僅僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今後的生活中，我會發揚、升華我的優點，用心改正自己缺點，做到擇其善者而從之，
其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標准來嚴格要求自己，理解黨組織和同志們的監督、用心進取，努力做一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。
個人優缺點總結（七）：
優點：
1、我是一個很樂觀的年輕人，我喜歡幫忙別人，這樣能夠讓自己幸福。
2、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
3、善於學習身邊人的優點。
4、喜歡收集和學習管理的知識。
5、有職責心，勇於擔當。
『肆』 我的同學特點
我的同學特點，我有一個同學他的特點太多了，他是一個心胸坦盪，遇到什麼事情不瞞著開著直來直去的幾秉性，遇到事情不著急不上火坦盪的解決，對於學習方面他也是一道難題，敞開的問其他同學誰會就可以幫助他，他一點膽怯的心理和為難的心理也沒有在體育方面他很愛好運動跑步，在同學中他是上上油的在打籃球投籃沖刺他也。比其他球員跑得快沖刺得快跳得高，他的個子在1米7左右，按打籃球講他的個子不是太高，但是他的跳高能力相當強，在投籃時他的手可以扣到籃筐，這個同學的體質相當的好，肩寬背後細腰扎背一跳起來將動作相當優美，帶同學交往交交往方面他也是落落大方，誰有了困難他也是熱心幫助有很多人都暗暗的喜歡他。佩服他的為人方式和生活特色。
『伍』 嗯嗯我們班的學生多才多藝有什麼有什麼有什麼還有什麼
人可是多種多樣的，有的人搞笑得不得了，是不是從嘴裡蹦出一句話，逗得大家直不起腰來；有的人有嚴肅的很，你想方設法逗他笑他就是不理你，還有的人活躍的很，以上體育課就活蹦亂跳的，還有的人每天就安安靜靜的坐。
同學美妙的鋼琴聲使人陶醉，韋雨婷同學優美的舞姿令人賞心悅目，許諾同學的拉丁舞更是動力十足，楊同學的架子鼓帶動了全場的氣氛！
(5)同學都有什麼特色擴展閱讀
學生保持健康、正向的心理狀態十分重要。「想想他是怎麼想的」是我在學生出現分歧時一直強調的，雖然看似簡單，但在一個大群體中，照顧對方成了很難把握的事，有了點滴的匯聚才能促成一個溫暖的集體。
再來利用豐富的班級環境建設，陶冶性情。設置班級文化牆、黑板報、名人軼事小天地等板塊，宣揚團結、互助、陽光的班風，時刻滲透充滿「愛」的純美班級文化。
班級文化是班集體的靈魂，是班級特色和學生特色相融後展現出的獨特精神，它時刻代表著班級的形象，同時又約束著班內成員的行為。在良好班級文化的影響下，每一位學生都能得到正向的發展，班級也會更加緊密團結。因此，營造良好的班級文化對學生的成長、班級的發展都具有重要的意義。