『壹』 三年級作文 我的同學特點怎麼寫
描寫同學特點的作文三年級
【第1篇】
我們班的「巨無霸」徐軒昂
我們班裡有個「巨無霸」，他就是徐軒昂。
徐軒昂的體型魁梧，全身都是肥肉，要是比體重，他絕對是全年級第一。他總是留著小平頭，如同紅蘋果的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是骨碌骨碌地轉來轉去，似乎在想著什麼壞主意呢。他還有一張愛說話的大嘴巴，老是跟別人嘰嘰喳喳地講話。要是說他的愛好，那就是喜歡捉弄別人。他管紀律時，經常玩某些男生的頭發，隨心所欲，想捉弄誰就捉弄誰，搞得班裡雞飛狗跳。一有人講話，他就大發雷霆、火冒三丈。可是他在老師面前就特別聽話、特別乖，當個乖學生。雖然他有這么多的小缺點，可是他的成績特別好，總是在班級里名列前茅。在二年級期末考試的時候，徐軒昂就考了雙百，語文一百分，數學也是一百分，這讓我們全班同學都大吃一驚。
這就是我們班的「巨無霸」——徐軒昂。
【第2篇】
我的朋友秦康弘
我有一個非常要好的夥伴，他叫秦康弘， 秦康弘和我從一年級到現在都是形影不離的。
他的身材又高又胖，一頭黑頭發在陽光下閃著光，黑頭發下有一塊白潔的額頭，兩 條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，他的嘴巴總說著話，像一隻活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和，你不來打擾他，他也不會來打擾你，一般你打擾他，他是不會告訴老師的，除非你把他惹急了，他才會告訴老師。他的愛好是寫毛筆字，在去書法室的時候，他嘻嘻哈哈的，可是一到書法室，他就一臉嚴肅，從不隨意講話，所以他的毛筆字寫的非常好，有一次，他一節課一句話都沒講，專心致志地寫出了一副好看的毛筆字，結果被選上了展覽牆。
我和他非常友好，我每次有好事情都跟他一起分享，有好吃的我會和他一起吃！
【第3篇】
我的朋友尚俊彥
也許是我們倆成績差不多的緣故吧，從一年紀起，我和尚俊彥就是形影不離的好朋友。
尚俊彥比我瘦，我又比尚俊彥高，但我們重來不會嘲笑對方的缺點，也不會捉弄對方，也許這就是我們之間的緣分吧。呀，忘了介紹他的樣子了，他的頭發烏黑烏黑的，有一個斜劉海，有一股豪邁的樣子，他的臉還是瓜子臉，瓜子臉和斜劉海就有英俊瀟灑的氣質。挺拔的鼻樑下有一雙充滿智慧的眼睛。他的性格難以預測，高興的時候是晴天，傷心的時候是雨天。我們做錯事時，都會向對方說「對不起」。
啊，希望20年後的我們依然是世界上最好的朋友！
【第4篇】
我的朋友袁紅艷
我有一個好朋友袁紅艷，我一年級時就認識了她。
袁紅艷的頭發卷的，經常扎馬尾辮，她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣，不粗不細，而且還很黑呢。袁紅艷的眼睛烏黑烏黑的，顯的炯炯有神，她的眼睛還有三十六變呢，有時候眼睛瞪得大大的，好像很生氣，有時眼睛閉著，好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻樑，但鼻子不怎麼大，鼻子下面是一張愛說話的小嘴巴，整天嘰嘰喳喳的說個不停，從袁紅艷嘴巴里冒出來的話有的讓人很生氣，有的讓人忍不住哈哈大笑。
袁紅艷還有一個和我一樣的愛好。就是轉呼啦圈了，每次我都和她喜歡比賽，結果每次都不分勝負。
這就是我的好朋友袁紅艷，現在你們一定很喜歡她了吧。
【第5篇】
我的朋友
圓圓的臉，大大的眼睛，胖胖的身體，沒錯，她就是我的朋友王婧一。從一年級我們就認識了，我和她就成形影不離的好朋友。
王婧一的身材胖胖的，她經常扎著長長的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的，胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣，她有雙烏黑發亮的眼睛，看起來炯炯有神。她那挺拔的鼻樑下有一張可愛的櫻桃小嘴。王婧一的性格很溫柔，但她發起火來也很兇。王婧一的興趣愛好是跳舞，她參加過很多舞蹈比賽，每次排名都在前三名以內。王婧一也很勤勞，每天早上我都要和她一起去三樓值日，我們每天來的都早。我擦完了，我還會幫王婧一擦，王婧一擦完了也會幫我擦，每天早晨我們都會一起下樓。
有時候周六，我會到王婧一家裡玩。我也會把作業帶過去和她一起寫，我有這么一個可愛又聰明的朋友，你們有嗎？
『貳』 班上的每個同學都很有特點。請選擇其中一位，抓住特點寫一寫，然後讓同學猜一猜你寫的是誰。
這個人是個活潑開朗的女孩，她梳著長長的辮子，臉上泛著紅暈，跑步雖不快但學習很好，所以是個智慧型的女孩，她人緣很好，人也很大方，不算是最愛看書，但也經常看書，她愛笑，笑個不停，最後一條是她有點胖胖的，猜猜她是誰吧！一定很好猜！
『叄』 描寫同學某一方面特點的作文
我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學習成績，學習態度。今天我來說說我們班上的同學吧。
每個人大概都有一些這樣的同學，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學習，調皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學，今天主要說說張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學生，可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學，老師每次布置的手工作業，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學的眼裡，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學的書，這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發現之後，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學問張亮為什麼護著他，張亮卻說，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學生就得不上了，再說我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。
張亮還是一個特別善良的學生，有一次學校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學，他偏偏就是不愛學習。主科成績在班裡數下游，每天調皮搗蛋，上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說，如果張亮能靜下心來學習的話，那他的成績肯定會名列前茅的。
張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。
『肆』 作文寫班上同學的特點350
同學的優點
我有一個朋友叫XXX，他今年XX歲、個子一般、苗條身材。在我們班裡要數她學習成績最好了，她也有許許多多的優點，比如：她腦瓜靈、反應快、學習好、愛勞動……還有一大堆呢！不過，我這樣說肯定還有人不信，那我就通過具體事例來讓你們相信吧！
一天，數學老師提出了一個對於三年級來說很難的問題，並說：「你們有誰知道這個問題啊？」當時，XXX一邊認真坐著、一邊認真思考老師提出的問題，忽然，一個答案在她腦海面前浮出，她便立刻舉手，回答了這個問題。
我驚呆了，想；這么難的問題她也能回答，她真棒！
從這一段小小的事例說明XXX學習非常用功，由於她學習很用功，所以才能每次考試都得第一名，我也要學習她這種努力學習的精神！