① 同學們在操場上怎麼造句
1同學們在操場上打籃球2同學們在操場上踢足球3同學們在操場上跑步4同學們在操場上體育課。
② 誰在那兒干什麼造句一年誰在干什麼，干什麼寫句子
【1】下課了，同學們在操場上打球，跳繩，捉迷藏。
【2】自習課上，同學們有的在寫生字，有的在做數學題。
希望能幫到你。
③ 在造句同學們在教室里。
同學們在在在三個在造句如下：
1.同學們在一起有的在說電視劇的事，有的同學在說動畫片的事，有的同學在說學習的事，還有的同學在說玩耍的事。
2.操場上，有的同學在跳繩、有的同學在捉迷藏、有的同學在打球、有的同學在跑步。
3.走進圖書館，有的同學在找資料，有的在復習功課，有的在寫論文，還有的同學在研究問題。
4.教室里同學們都在專心學習；操場上同學們都在放飛激情；圖書館同學們都在暢游書海。
造句需要懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功；是初等學校語文練習內容、考試題型、作業方式等之一。
造句的要素：
造句二要素是指句子的主語..請語和賓語。主語是句子中的主角,請語是句子中的動作或狀態，賓語是動作的承受者或是狀態的描述。這三個要素構成了句子的基本結構，是我們表達意思的基礎。
④ 下課了下課了同學下課了同學們有的在有的有的造句
1、下課了，下課了，同學下課了，同學們有的在看書，有的在畫畫，有的在聊天。
2、下課了，下課了，同學下課了，同學們有的在看書本，有的在做練習題，有的在討論不懂的問題。
3、下課了，下課了，同學下課了，同學們有的在吃零食，有的在玩手機，有的在睡覺。
4、下課了，下課了，同學下課了，同學們在操場上有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的跳繩。
5、下課了，下課了，同學下課了，同學們有的在打鬧，有的在寫作業，有的在互相討論問題。
⑤ 下課了，同學們在干什麼
1、下課了，同學們在（教室里打打鬧鬧）。
2、下課了，同學們在（桌子上認真學習）。
3、下課了，同學們在（互相討論問題）。
4、下課了，同學們在（嘰嘰喳喳的說話）。
5、下課了，同學們在（開心地玩游戲）。
6、下課了，同學們在（操場上相互追逐）。
7、下課了，同學們在（認真地看書）。
8、下課了，同學們在（過道上跳繩）。
⑥ 教室里的同學們,有的幹嘛有的幹嘛還有的幹嘛
1、教室里的同學們，有的看書，有的畫畫，還有的在聊天。
2、教室里的同學們，有的在看書本，有的在做練習題，還有的在討論不懂的問題
3、教室里的同學們，有的吃零食，有的玩手機，還有的在睡覺。
4、教室里的同學們，有的女生安靜的坐在座位上看著一本又一本課外書；有的圍成一堆講著故事，還有的趴在桌子上寫著家庭作業。
5、教室里的同學們，有的在打鬧，有的在寫作業，還有的在互相討論問題。
⑦ 造句:同學們在( )快樂地遊玩著
同學們在( 校園里)快樂地遊玩著
同學們在( 花園里)快樂地遊玩著
同學們在( 大街上)快樂地遊玩著
同學們在(游泳池裡 )快樂地遊玩著
⑧ 同學在值日有的......有的......有的......有的......有的......造句
1、同學在值日，有的在掃地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，有的去旅早拍倒垃圾。
2、同學在值日，有的在拆羨提百水，有的在灑水，有的在掃地度，有的在擦桌子，有的在擦窗戶，有的在擦黑板，有的在擦凳子，睜辯有的在擦玻璃，有的在拖地版，有的在洗拖把，有的在倒權垃圾。
3、同學在值日，有的擦黑板，有的掃地，有的擺桌子，有的倒垃圾，有的擦桌子。
4、同學在值日，有的在認真打掃，有的在嬉戲打鬧，有的在偷工減料，有的在偷奸耍滑，有的壓根見不到人影。
5、同學在值日，有的擦黑板，有的整理圖書角，有的澆花，有的灑水，有的倒垃圾，大家忙不亦樂乎。