㈠ 江蘇省泰州地區有什麼地方好玩拜託各位了 3Q
個人認為 ：老街（吃東西的好地方 裡面的桃園景區 景色很漂亮 可以乘船去對面的望海樓 號稱江淮第一名樓！O(∩_∩)O哈哈~） 園博園（新建的 沒去過- - ~） 鳳城河景區（也就是以前的東城河啦~） 這是泰州市區的 今年還沒回過家鄉，回去得好好玩玩 (*^__^*) 上面有些地方那麼遠！！ 回答也要負責任！
麻煩採納，謝謝!
㈡ 年初八（2.10）同學聚會、推薦一下泰州海陵區市區的餐館
鳳城小築、在「水木年華」旁邊。
㈢ 2022年同學聚會策劃方案創意7篇
2022年同學聚會計劃旨在重溫舊時光，分享生活，重燃友情。定於__月__日，周日，8點於市政府廣場集合，隨後乘坐大巴前往__，12點30分在__會所舉行宴會。余辯聚會以AA制進行，每人需支付200元，餘款用於購買紀念品，強調安全第一，不鼓勵酒後開車和吸煙。活動流程包括主持人開場、老師與學生代表發言，接著是宴會和互動環節，拍照留念是重要環節。
聚會要求所有人保持團結、活潑，溝通為聚會的核心。不鼓勵過度飲酒孝毀世，珍惜同學情誼。另有一個創新點子，於__月__日周六晚在泰州會賓樓舉行回憶校園生活的活動，共享純真友誼。
聚會籌備需明確職責分工，如財務組負責經費管理，攝影組負責記錄美好瞬間。每位同學需遵守日程安排，報名後不得隨意缺席。活動預算和詳巧肢細流程將在聚會前公布，確保每位參與者都能愉快、有序地參與進來。
記住，這次聚會不僅僅是慶祝，更是對青春的紀念和對未來友誼的延續。希望大家積極參與，共同創造難忘的回憶。
㈣ 這兒的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我幫大家整理的這兒的作文，希望能夠幫備畝銷助到大家。
這兒的作文1
我不由地停住了腳步。
十年時光，店門前的路，通往學校的方向，被我來來回回碾壓了無數次。
頭一年，初來乍到的我對這兒的一切都十分陌生。一個人坐在門口看著馬路上賓士的汽車，聽著各種鳴仿游笛聲、叫賣聲總是在我耳邊閃過，時光就這樣耐液一天天過去了。
漸漸地，我和隔壁的孩子玩起來了。我們總是有說不盡的悄悄話，就像電影《小時代》中的四姐妹，永遠都是吵吵鬧鬧，分分合合，卻總是把對方放在心裡。
隔壁的叔叔阿姨，個個都十分熱情。很快，我們的關系變得非常好。不管誰遇到麻煩，他們都會伸出援助之手。過年前的幾個月，店裡的生意很忙，爸爸媽媽每天早出晚歸。我每天一個人在家也沒有人照顧。早中午的飯都是媽媽臨出門前匆忙做的，每晚媽媽回來都已經累得說不動話了。隔壁店的阿姨見狀便說：「你們那麼忙，小孩子一個人在家也不安全，要不讓她白天在我家吧，反正我出來照看下店也沒什麼事，交給我你就放心！」
十年了，我在這兒的時間比在家還多。上學期間，早晨在這兒，放學了也在這兒；吃飯在這兒，周末更在這兒。這里的每一個人、每一叢花草、每一個角落，我再熟悉不過了。這兒就好比我的第二個家。
本以為，我會永遠在這里。當爸爸說，他要去北京打工，想把店轉讓的時候，我以為在開玩笑：「爸，別鬧了，咱都在這兒那麼多年了，您捨得把店就這么轉讓了嗎？」爸爸什麼都沒說，只是嘆了口氣。就這樣拖了一年時間，爸爸終於把店轉讓了。當我們拿著自己的物品走出店門時，這里就不再屬於我們了。
每每經過這兒，我不覺加快了腳步。
這兒的作文2
在我的老家湖南，我老家山前的地方，有塊「風水寶地」——花果地。那兒的風景真的很美。
因為春天一到，桃樹、梨樹，拚命開花，桃花，紅若血珠，粉似彩霞，相得益彰。從遠處看，好似一片恰到毫釐的紅雲，增一分則嫌紅，淺一分則嫌白，大一分則嫌寬，窄一分則嫌少。不論從哪個角度觀看，永遠都各有各的特別，遠，朦朧盡顯；近，美輪美奐；高，似煙如霧；低，尊華流轉……
走到了梨樹林，從剛才的燦若紅霞跳轉至銀裝素裹，或許有些不適，但你馬上驚呼：樹，是白的，因為花瓣飄落紛飛；地，是白的，因為花飄在地；整座梨樹林，就像大自然用鬼斧神工為天使打造的殿堂！「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。現在，這梨花的銀白，已不再是花的境界，好像，好像是散落紛飛的一場鵝毛大雪！在這里，你恍若進入天堂，聽見了天堂之花的搖動，看見了天使殿堂的壯觀！
再向前，出了「下雪」的梨樹林，躍入眼簾的是一大片油菜地！正值陽春三月，油菜也勢不可擋，一晝夜之間，一大片地竟然全是金燦燦的油菜花！那花，小巧玲瓏，大方又不失優雅，如果說桃花、梨花是皇後，那油菜花就是公主。金燦燦的頭冠，小巧的花蕊，雖然它不屬於花，可誰又能否認她是小巧優雅的代表呢？
家鄉的風水，比城市更可愛，更值正，它們不為別人的觀賞而存在，只為自己的純真而生存！
家鄉美，這兒的風水更美！城市不是不好，可是那兒的植物喪失了真性，花果地就是一個真正的例子！花果地，真的很美！
這兒的作文3
無錫最著名的景點是黿頭渚。這里湖水環繞，綠樹成蔭，一派生機勃勃的景象。在黿頭渚的眾多景點中，我最喜歡櫻花谷。
櫻花谷位於黿頭渚充山腳下，是無錫賞櫻勝地之一。這里種植著三萬多株櫻花樹，有的樹齡已有六十年以上。每當到了三月，這里滿谷開滿了櫻花。這時的櫻花是單櫻，從近處看，它們一團團，一簇簇，掛滿枝頭，花雖多，卻不顯得厚重。這些櫻花像害羞似的，不敢面對遊人，個個把頭垂了下來，嬌滴滴的。從遠處看，只見那簇簇櫻花連在一起，成了一朵朵漂浮在天宮中的粉色雲彩，又像是給大地穿上了粉紅的衣裳，整個山谷成了櫻花的海洋。有時，一陣風吹來，櫻花樹枝隨風搖擺，無數花瓣如同雪花從樹上飄落下來，櫻花樹下就象鋪上了粉紅的大地毯，遊人踏在這地毯上，只見天是粉的，地也是粉的，如同置身於粉紅的人間仙景中，十分浪漫、愜意。
到了四月，雙櫻也開放了。和單櫻相比，雙櫻有更多的花瓣。它不像單櫻那樣單薄輕盈，一朵朵櫻花組成一個個大花球，沉甸甸的，纖細的樹枝不堪重負，都被沉重的花球壓彎了腰，像快被折斷了似的。那些大花球的顏色是那麼鮮艷，如果說單櫻是清新淡雅，雙櫻則是濃艷絢麗，它們用旺盛的生命力，綻放出最美的光與彩。
櫻花谷的美景，美得讓人心曠神怡，讓人陶醉，是人們春季休閑的好去處。
這兒的作文4
朋友！如果問你春，夏，秋，冬你喜歡你一個季節？春夏秋冬有各種不同的特點，不同的情調，還有不同的顏色。春天是翠綠的，夏天是炎熱的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。
春天是播種的季節，是農民希望的季節，春天也是萬物復甦的季節，春天的太陽像小女孩，田野上，農民正在忙碌的播種，是啊！「春雨貴如油」「一年之計在於春」春華秋實，一分耕耘，一分收獲，不行春風，難得秋雨，正因如此，農民才給嫩綠可愛的小苗注入了無限生機。春天在今天改革的大潮中，春意在「下海」的弄潮兒那裡，他們擁有時代的春天，他們最有權力享受春天的快意。
夏天有很美麗的花朵，如馬蹄蓮，月季等，給家鄉帶來了自然之美。夏夜清涼迷人，深邃高遠的天空里繁星閃爍，像親密的夥伴在朝你嬉笑。池塘里蛙聲陣陣，草叢里蟋蟀低吟，還有孩子們熱鬧的喊聲......
秋天的郊外，你可以看到樹葉都換上了深黃的睡衣，風一吹，一片片枯葉就從樹上落了下來。他們時隱時現，就好像在跟我們捉迷藏。你看呀，田野里的稻子都成熟了，金黃金黃的高粱也樂紅了臉，就好像被老師表揚了。臉上紅撲撲的，田野里的棉花就像茫茫無邊的白雪，而知了那往日的煩惱聲也不見了。
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的果實，但它有獻給大自然的含蓄的美。
春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎麼會有四季的交替呢？
這兒的作文5
我的小熊呢！我的書本呢！我的鋼筆呢！……哎呀，我的東西怎麼都不見了呢？嗚嗚嗚……
看來我要好好地把我的房間收拾一下了，說干就干，這就來，老子出馬，一個頂兩，等著吧！沒有老媽我一定行。
我的拖鞋怎麼跑到床上來了？難道它也長腳了嗎？不可能，我是不是傻了，這拖鞋怎麼可能會長腳呢！我還是把它穿起來，把老媽的放到鞋櫃里吧！呀！我最親愛，最親愛的小熊，你怎麼到這個角落裡來了，這么臟，我去把你洗一下吧！「嘩啦啦！嘩啦啦！」啊，終於把你給濕透了，讓我想想我還有什麼要做的。對了，我應該給你塗點「沐浴露」，終於好了，「嘩啦啦，嘩啦啦！」哈哈，我就說沒有老媽在我也行的。
我的房間怎麼這么臟呀！我來拖一下地吧！可是地上還有這么多紙呢！要不我先來掃一下吧！……你這個紙怎麼這么不聽話，快點進來呀，急死了呀你，哎，還是用手撿吧，一片，兩片，三片……怎麼這么多呀！都撿了有五分鍾了。還沒有撿到一半多呢，怎麼辦？怎麼辦？到底怎麼辦嘛！
拍！你有沒有收拾好呀！老媽回來了，我慢慢地走到媽媽面前，對老媽說：「媽，對不起！」媽媽溫柔地說：「你知道就好了，讓我們一起來打掃吧！」
通過次打掃，我知道了，不管以後用什麼東西都要放到原處。
老師點評：空間轉換法用得不露痕跡，自然，語言生活化，動感十足，勾勒出一個忙得不亦樂乎的孩童形象。
這兒的作文6
我坐在小船上，背著蘇軾的「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」看著雨中朦朧的江南，嘴角漸漸上揚。
雨淅淅瀝瀝地下著，滴在古老屋屋巷的青瓦上，在遠方濺起一陣陣雨霧，這朦朧的面紗更給江南這塊寶地平添了幾份神秘感。雨撫摸著我的臉龐，打開了我記憶的斑駁鎖鏈。
遠處，是一片桃花林。那裡，被一片粉紅所籠罩著，風兒給我帶來了那裡的幽香。「桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。」這等意境，不正是陶淵明所嚮往的世外桃源嗎？驀地，一陣清脆的嬉笑聲從哪裡傳，尋聲音望去，一張張燦爛的笑臉映入眼簾，正如朱自清先生說的那樣：「坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏」。風，輕悄悄的，草，軟綿綿的。好幾支調皮的桃花，它們也如那群孩子一般，從樹梢上奮力一跳，投入了大地母親的懷抱。一眨眼，彷彿樹上已長滿了果實，樹下的孩童變成了燦爛的花朵。
河岸邊，婀娜多姿的柳樹如少女一般，在水裡照影兒，清澈的河水映襯出它美麗的嬌容，讓過路的行人都為之傾倒。洗衣服的婦女看著家鄉的美景，都不禁露出微笑。漁夫們唱著歡快的歌，撐著船，後面的鴨子也排著不整齊的隊列，給漁夫伴奏。
日暮時分，落日的光輝給整個江南塗上了一層漆，山丘，小河，連行人的臉龐和原先青翠欲滴的小草都被染成了紅色，但唯獨，那些五彩繽紛的野花還在展示著自己本身的美麗，雨仔細地為它們擦去污垢，它們都如星星一般發亮，它們為美麗的江南化了妝，讓江南的春天更加豐富多彩，它們的簇擁，讓這里更加如少女一般亭亭玉立。我愛這里的芬芳與馥郁，彩蝶飛吻，蜂吮蕊香。
晚霞映在我幸福的臉上，「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風」，這兒的景色真美麗！
這兒的作文7
一陣令人陶醉的香味迎面撲來，深吸一口，是鬱金香之香啊！前面的太子灣公園里人頭攢動，擠進去一看，呦，鬱金香開得正旺呢！
正大門口，世界各國的鬱金香匯聚一方，在陽光下綻放！土耳其的鬱金香開得又大又艷，阿富汗的鬱金香則羞答答地站在一旁。咦？鬱金香叢後面怎麼會有草編駱駝？哦，這與景色格格不入的「駱駝」們，正告訴我們鬱金香來自何方。
大門旁，一棵棵櫻花樹也毫不示弱，挺直樹干，莖在向粉色的可愛花朵源源不斷地運送營養。風一吹，樹枝隨風舞動，花瓣陣陣飄落，給遊人鋪上地毯，灑上花香。漫步櫻花大道，有如進入人間天堂，腳下粉色的櫻花地毯，一直延伸到天際。
直抵園中心，櫻花樹叢、鬱金香叢，圍繞著一片花的海洋，「海洋」中心，是一架大風車。風車被一陣陣鳳吹動了，緩緩旋轉著。四片扇葉在陽光下閃著耀眼的光芒。看著大風車旋轉，就算沒吹著風，也似乎涼爽了許多。剛才的炎熱已煙消雲散，留下的盡是清涼！
能帶給我們清涼的不光有大風車，還有一溪清淺、鮮潔的活水，從上游蜿蜒至此。靜立溪邊，風好像大上了一倍，吹得人們陶醉其中，吹得小鳥嘰嘰喳喳歌頌這和煦的春風。
溯源而上，只見一座小橋立於河上，給河畫了一個拱門，讓水從那兒流過。若是此處再添一戶相間人家，那「小橋流水人家」可謂全齊了。溪水仍在那兒流淌，樹上長著櫻花，花落鬱金香叢，香味飄至河上，河上架著石橋，多麼和諧美好！
這兒的作文8
提起「樂園」，你們可能第一時間想到的是游樂園、俱樂部。但我的「樂園」和這些截然不同。如果我說出來的話，你們可能不相信，因為我的「樂園」是我的床。
說實話，我並不是個貪睡的孩子，我每天上學6：30起床，休息日最晚也會8點起床。但你肯定會問：「床怎麼會是你的樂園呢？」不瞞你說，我的床是雙層的，下層用來睡覺，上層不睡人。我無所事事時，就會上二層，或看看書，或畫兒會畫，當然，朋友們來的時候，我也會邀請他上二樓。
我們在床上一起聊天、一起做事，當然還少不了玩兒。我們有時會玩「枕頭大戰」，就是用枕頭攻打對方，來滿足我們的調皮之心。我們有時玩「給動物治病」，來調動我們的憐憫心。「給動物治病」其實並不是給真正的動物治病，而是讓我床上的布偶動物模擬受了傷，然後給它們「治病」。雖然只是假裝治病，但仍然能使我們滿足。我床上的玩偶非常多，每個都取了名字，像「小黑」、「小白」這些的，它們有的是貓，有的是狗，有的是象，雖然只是玩偶，不會自己動，但我們偶爾還會編些「動物劇本」，讓它們一個個活靈活現的。
我有時還會把我珍藏的圖冊拿出來，坐在床上，和朋友們一起欣賞，告訴他們我的所見所聞。我也會把我搜集的「寶物」拿出來，講講各個「寶物」的來歷。
朋友們要離開時都會依依不捨，想繼續玩下去。我想：這應該就是我家的床的神奇之處吧！
隨著時光的運轉，我爬上雙層床的樓上的次數越來越少了，也漸漸沒有不去看我收集的「寶物」了，不過我還是會不時地看看我的動物玩偶們，和它們說說我的心裡話。
我相信我在「樂園」的美好時光會一直留在我的記憶里。
這兒的作文9
「世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」美麗的風景你認為是什麼？是夕陽西下父親與孩子的背影。是春天小草破土而出的第一抹新綠。是一家人看電視一起有說有笑…而我認為這兒的風景是美麗的，是獨一無二的。
鏡頭一：學校里
學校里，我們如剛開出的小花，一切都是新的，老師如園丁一般照顧我們，給予我們知識，讓我們吸受養分，讓我們努力成長，讓我們在最美的年華里開出最耀眼的姿態。
課上，老師神情專注，講課繪聲繪色，粉筆彷彿是老師的魔法棒，在黑板上輕輕一揮，揮出舒展、清晰的字跡。下課後，老師趕回辦公室，再一次一絲不苟，認真批改起我們的作業。如果，我們的作業遇到困難，老師便會循循善誘，引導我們尋找正確的答案。
老師們的認真、負責、耐心、不就是一道美麗的風景線嗎？
鏡頭二：冬天的'大街
夜已深，北風在窗外咆哮著，伴著北風，雪花開始在人間舞蹈，就這樣，雪花不知倦，一跳就是一夜。早晨，拉開窗簾，彷彿已來到一個新世界，白色的雪花籠罩著整個大地，給大地換上了新衣，陽光照射在，反射出一塊色彩，一切都是那麼美麗，我出了門，路竟毫無積雪，只是有點潮濕，我正疑惑的想著。
我不禁環顧四周，目光所集到了一個拿著掃帚的保潔工身上，不住大量著她，她戴著一頂線織的帽子，耳朵和臉頰早已被寒風吹得通紅，那雙凍僵了的手依舊拿著掃帚認真工作，清掃著路上的積雪，我想：也許天還未亮時，她已經開始打扮這個城市了，讓我們看見這美麗的大街。就這樣，我看了她很久很久…她讓這寒冷的冬天變得溫暖起來，讓這暗淡無色的冬天變得美麗。
「世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。不管是學校，還是大街，他們的認真、無私都是一道亮麗的風景線，這兒的風景，真美麗啊！
這兒的作文10
景，囊括了當地的風土人情和人文風俗，利用五一我走進了宜興的龍地山，感受了山林間帶來的輕松愜意。
在車上，路邊的將途風光使是開胃菜。高聳的青山上布滿了翠色的綠衣，一直綿延至蔚藍的天邊。車窗間，一道佛光透了進來，兩座金光燦燦的古廟隱在林中。橘金色的屋頂，赤紅的樑柱和古色古香的牌匾一閃而過 雖轉瞬即逝。卻令人印象深刻。
不過一會兒，一座五彩綜紛的「門框」便映入我眼簾，匾上」澄光普照」四個大字用深藍色的背景襯出，顯得大氣而不俗。過了停車場，見有租單車的，本想省力一租，可想想在綠道中踱步似乎更能欣賞沿途風光，便以自己的11路公交車開始了今天的旅程。
我漫步在小道間，今天一個艷陽天，天上白雲飄飄 地上清風徐徐，好不舒適。路旁有一簇野花花旁有一顆晶瑩的似瑪瑙般的紅果，我輕輕摘下，放在陽光里。呵，真誘人!我正看它出神，突然小表弟一把奪過，直往嘴裡塞，他笑得甜甜的,叫道「真甜!」這是一顆小覆盆子，雖不顯眼卻甜得心裡發軟。我走了一陣，見有座涼亭便上去休息。小亭子是散發著木香的，樑上懸下來條條系有祝福板的彩繩，翻開一塊，上面歪歪扭扭地記著:祝爸爸媽媽永遠幸福快樂!下面是一個小姑娘的落款。再翻開一塊, 上面十分秀氣的小字記滿了這塊
棱形木板, 上面全是對親朋好友的祝願，看得出寫的人的專注細致，寄託著對人們的關愛。一塊心形的板引起了我的注意，捧起它一看,兩個人的字，一粗一細，寫著：祝我們長長久久，永不分離。一開始覺得肉麻，可想想這也是對自己愛的人的最好的祝願便不再覺得了
坐在亭中，遠啕青山綠水，不禁感概: 「這兒的風景獨好!」突然身後傳來一陣水聲,我一回頭水池中噴湧出柱柱潔白的水柱,顯得素雅干凈。水中傳來陣陣茶的清香，腳下是一畝畝當地的茶田，綠油油的，散發清香。
有山有水有茶，有人有溫有愛，我重又感慨道：「這兒的風景獨好! 」
這兒的作文11
寒冷的冬天已經過去，擦著我的臉頰而來，是三月初春，絲絲溫暖的風，誰說在四季動人的盛地才能觀覽春光？又有誰知春陽不能在自家小區爛漫呢。就是在小區，讓我迎來了春天的鼻息。
第一聲春雷，在此打響，劃破了剛剛還是冰涼的天空。溫潤的雨粒順斜著微風洋洋灑灑地緩緩飄下，它越來越急從一個悠閑溫順的小羊幻變成了一隻調皮活潑的大猴。由條條細針，化為片片柳條。一連串，一連串的，舞動著。地面一小塊，一小塊的，被打濕了，漸漸匯成了水潭。一點點的小雨落下，激起了水珠，留下一輪漸大的圓圈。都說雨會讓人心情低落，但是我認為春天瀟瀟的雨，不僅讓人棄去了不少憂愁，更是在雨後初晴時倍感振奮。
人影在傘下渡著步，幾張大傘，浮動著前進。有的傘色花，黑白是分明的，追逐著時尚潮流。有一些傘色素，沒有過多的修飾與點綴，傘底下是春雨中的行人，有的穿著華麗的衣裳，還有一些，一老一少，互相攙扶著。
雨小了，漸漸地，像一隻調皮活潑的大猴變成了一隻悠閑溫順的小羊。然後無聲的走了，取而代之的是來自春日的萬縷悠陽。我果然感覺到心情舒暢，空氣也變得清新怡人。
仍是小區，陽光下的房屋在雨水的沐浴下顯得煥然一新。幾排綠樹都抽出了新枝，幾群綠葉、青芽也都在耀眼的陽光下碧光閃閃，像愜意的人舒舒服服地曬著太陽。去年未噬去的大紅葉在樹底下鋪成薄毯。上綠下紅美不勝收。百花也在小區爭艷，別家放的水仙，一往像大蒜般胖乎乎的身體，轉而續成在頂上冒出其朵淡黃優雅的小花。迎著春天用小小的身體開出了芬芳的花，桃樹在自己有姿態的身軀上綴著一大片粉紅的花朵。蜂與蝶共舞，時而鑽進杜鵑，時而爬出海棠。忙不勝忙，樂不勝樂。小草也努力的向陽讓自己更加繁盛。一旁的我所被吸引沉醉在這片屬於植物的春天裡。
這兒的作文12
清晨，我和媽媽來到江邊散步。
我們沿著江邊走廊跑了一趟，感覺有點累，本想坐在草地上喘口氣，卻被江面上慢慢泛起的白霧吸引了。霧越升越高，越滾越大，不一會兒，整個江面都被霧氣籠罩著，遠處的山不見了，江中的幾條小船在霧里若隱若現。
太陽升起後，江面上的霧才漸漸散去，遠處的山變得清晰了，江水恢復了原來的模樣，波光粼粼，清澈見底。
中午我們在外婆家吃的飯。外婆家就在羅桐埠，離江只有幾十米，從陽台上能清晰地看見寬闊的江水。幾個小時前就被太陽驅散得一干二凈的江霧此時又卷土重來，覆蓋著江面，遠看是白茫茫的一片。我不明白，烈日當空的中午，江面上怎麼還有霧？便拉著媽媽來到江邊一探究竟。只見江面上一尺多高的白霧，一絲絲一縷縷像輕紗般地漂浮在水面上。透過薄霧，能看見清清的的江水在緩緩地流動。抬頭仰望藍天，一片片白雲在慢慢地移動著，不知這江上的霧是從天上掉下來的雲呢，還是天上的雲是從江面上倒映上去的霧。
夜幕下，江面上的霧越來越大，一團團地翻滾著，一陣陣地飄忽著。前來散步乘涼的本地人和外地慕名而來的遊人紛紛湧入江邊，湧入霧的海洋中。這霧濕漉漉的，涼絲絲的，揮不走，扯不開，斬不斷。它包圍著人群，又隔斷著人群，別說你看不見遠處的景物，就連近處的人你也未必看得清，只能憑耳朵聽到說話聲和走近的腳步聲。
晚上，我們登上了夜遊的龍舟，從彩虹橋出發前往洋安大橋，龍舟在水霧中穿行著，我彷彿置身於一幅畫中：山清水秀。奇霧繚繞，那個美呀，美的能讓人窒息！
這兒的作文13
從我走出考場的那一刻起，我就知道接下來的路有點彎，但我仍然盡力的淺笑，好讓他人看來，我還能走下去，走得很遠，很執著！
但事實是，我不知道我的未來在雲里仍是霧里，不知道我的下一步該往哪踏，不知道下一秒我是該哭仍是像這樣拚命笑，乃至糊塗了自己現在正站在哪裡！
我一向逃避著，不翻舊書，不去校園，不寫心境，不開博客不做與回想有關的任何事，好讓我把自己麻醉了，麻木完事實是，我成功了！成功地過了十幾日無濾無患的日子為了做到這，我拚命地四處遊走，以同學聚會的名義，以浪費芳華的名義，以友誼的名義，以為了高興而高興的名義處處遊走或許爽性哪也不去，窩在家裡從烏漆抹黑睡到落日絢爛，從太陽光著身子裸奔睡到月亮擁抱著星星共眠，從困著睡到醒著，從醒著睡到夢里，最終從盤古開天睡到國際末日沒日沒夜，橫豎便是不想清醒著！
但是，成果出來了！
我被硬生生惡狠狠毒辣辣地拖回實際！
我落花流水！
我和兄弟們一同在網吧，用手機查著害怕不以又無比等待的分數，品味著從期盼到失望在到失望的雜亂心思改變最終決議出去宣洩！
又回到網吧時現已清晨了，我坐在顯示器泰然自若地無所事事自始至終把一個網頁開了關關了開並不覺得無聊！
其實我一向想不通我之所以來到這個國際是為了什麼？我站在地步之間這幾平方分米的土地上是為了什麼？我對了仍是錯了？我要停滯不前仍是要繼續頑固不化？
仍是，走吧，一路向東！
我想我一向是走著的慢性子是，將來也是！
我想我站對了方位了，就站在這兒！
僅僅後邊還很綿長彎曲！
這兒的作文14
我喜歡桃花。她雖沒有牡丹那麼艷麗，也沒有櫻花的嬌媚。但無論在什麼季節里，我都喜歡。因為她留給我的形象和記憶，永遠都是美的。
喜歡桃花的人自然應該知道在泰州迎春橋下有一個有名的旅遊景點——老街。在老街裡面有一個桃園，我經常去那裡觀賞桃花，因為那裡展現了桃花在一年四季中的各種各樣令人愉悅的風景。
冬天，桃花似乎還沒有「睡醒」，像個小嬰兒安靜地閉著眼熟睡。在冬日自然就有下雪的時候，白花花的雪覆蓋在了樹枝上，而樹枝卻沒有因此就被打垮，她似乎在想：只要我再堅持幾天，度過這寒冷而凄涼的冬天，我就可以重新綻放我的美麗！桃樹便頂著白雪，等待春天的到來。
春天，桃樹發了芽，開出了美麗的桃花。樹枝上的花粉嫩嫩的，帶著甜味兒：閉上眼，樹上彷彿已經滿是桃兒了。樹根剛勁有力，是桃花們的「靠山」。樹下則開滿了各種野花，引得蜜蜂，蝴蝶都像趕趟似的，爭先恐後地採集花粉。
夏天，桃花有些掉落了，但是給人的感覺還是美好的。夏天的雨也有一番「花」趣，夏天的雨熱烈而粗獷。當豆粒大的雨點打在桃花那嬌嫩的花瓣上。桃花好像受到了極大的委屈，鬧著，哭著。雨啊，求求你，莫要再下了，可雨哪裡肯聽。
秋天，桃花已經凋謝了，似一個孤獨的孩子站在那裡發呆。這，不免讓我感到婉惜。可是，很快這種感覺就消失了，因為我更期待來年春天的桃花了。
「去年今日此門中，人面桃花相映紅。」桃花盛開時如同人們紅撲撲的臉，而人們看到她們，心中的煩惱彷彿一下子就消失了，取而代之的是令人心情愉悅的桃花。
桃園里桃花開放的風景，真美麗！
這兒的作文15
我的學校很美，走近校園，你就可以看到四個金色的大字。進入校園，你首先看到的是雄偉的教學樓，是長方形的。每層樓上都掛著古詩文展板，放著圖書櫃。教學樓就像一條巨龍，帶著我們飛向知識的海洋。
教學樓前面是旗台，筆直的旗桿上飄揚著五星紅旗。每周星期一，就會舉行升旗儀式。旗台兩旁各有兩個花壇，花壇里的花芳香撲鼻，爭鮮斗艷，吸引來許多蝴蝶和小蜜蜂。花的顏色也有許多，紅的、藍的、黃的、粉的……美麗極了！花壇兩旁各有兩棵松柏。它們四季常青，不管什麼時候都穿著綠衣服，就像戰士一樣筆直地站在那裡，時時刻刻守護著我們的校園。
旗台前面是兩棵柳樹。輕風一吹，柳樹的枝條隨風搖擺，就像溫柔漂亮的少女擺著它的長辮子，讓人不禁想起一句詩「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛」。
我們的教室干凈又整潔，非常美。「叮鈴鈴、叮鈴鈴……」上課鈴響了，同學們飛快地走進教室，坐在自己的位置上，唱著歌，等待老師的到來。課堂上，同學們都積極發言，時而讀書聲琅琅，時而書寫沙沙。
下課了，等老師走後，同學們就像快樂的小鳥一樣跑出教室，在操場上開心地玩起來。我經常見一些大哥哥在打籃球。只見他們雙手拿著籃球，飛快地向籃球架跑去，快到時，雙腳輕輕一跳，就把籃球投進去了。不光有打籃球的，還有跳繩的、跑步的……
這就是我美麗的學校，歡迎你們來參觀！