1. 你的大學同學對你產生了多大的影響
我的大學，我的同學們對我產生了影響，有好的有壞的。不過我的心態比較好，所以產生的影響沒有多大。因為有一句話叫做學習好的。不斷的提升自己，無論是人品還是文化，其實每個人都可以將別人的經歷成長，當做是自己的磨練，如果發生在自己的身上，怎樣親身經歷解決這件事情？每個人可能經歷事情不同，但是相似的多，所以多了解點，我們就有提前做好防範准備，可以？產生出一些失敗的原因，不斷的經歷經驗提升自己。相當大，原因在於大學同學是興趣導向集聚的一群人，不像高中之前集體式集聚的人，更容易找到和自己志同道合的人，在這段時間內所結識的人更可以相扶相助，為以後的共同事業或相關聯事業起到幫助。
2. 從初一升到初二同學們最大的變化
1.初一升初二，為什麼要提前學習？
初一年級主要是完成小學到初中的過渡，課程簡單。一般在這個時期很難看出差距。根據權威數據分析，初二課程本身內容多難度大，約覆蓋中考60%考點，而且大多重點中學實驗班基本上都是在初二時候講完初中的所有知識。因此進入初二之後，為了給初三騰出更多時間復習，他們的講課進度會明顯加快，知識難度也會隨之明顯加大。另外，新學科物理的開設，又加重了初二學生的學習壓力，物理如何入門也是擺在同學們面前的一個重要問題！
如此狀況之下，初一階段知識基礎薄弱的學生很可能會因為難於消化加量內容，而出現瘸腿學科。而即便是在初一階段知識基礎比較牢固的學生，進入初二的時候，也會或多或少的感到學習任務重所帶來的壓力。造成大部分學生難以適應這種變化，很多剛升入初二的學生對於數學幾何難度的驟然增加倍感吃力；初二更是初中階段中考英語知識點最集中的一年，重點中學的英語實驗班都會在這一年學完初中三年所有的英語知識，提前進入中考沖刺階段，因此初二是初中三年中關鍵的分水嶺。
2.如何在初二學習中跨越難關，成為佼佼者？
「好的開始是成功的一半」，物理是初二年級接觸的新學科，雖然初二的物理不難，但卻是中考難度最大的一個學科，我們應該在暑假就開始預習物理基礎知識，了解物理思維、做好知識點銜接、提高實驗能力，為了能在進入初二之後很快的提高自己的物理水平與能力，需要在暑假的時候完全了解初二物理的內容，這樣在初二開學後，學生基本能直接攻擊物理難題，從而將物理知識學得更透徹；另外，數學更增加了跟分式及涉及大量幾何輔助線的新增幾何知識點，不僅內容增多，一些重點中學實驗班都將一些數學、物理的競賽內容融合在教學中。趁著暑假寶貴的兩個月時間，做好學習規劃，有利於大家盡快適應初二課程難度的驟然提升，所以，初一暑假時間對初二知識的提前預習對於在初二保持領先和追趕領跑者有著不可忽視的作用。
"只有早知道，才能早准備。只有早知道，才能早預防。只有早知道，才能早奮斗"。
初二學習方法指導
一 、學習內、外部環境的變化
（1）學科上的變化：和初一比較，初二開始添設幾何和物理，這兩個學科都是思維訓練要求較強的學科，直接為進入高一級學科或就業服務的學科。
（2）學科思維訓練的變化：初二各學科在概念的演化、推理的要求、思維的全面性、深刻性、嚴密性、創造性方面都提出了比初一更高的要求。
（3）思維發展內部的變化：思維發展從思維發展心理學的角度看已進入新的階段，即已經熾烈地、急劇地進入第五個飛躍期的高峰。這個「飛躍」期是否會縮短，「飛躍」的質量是否理想要靠兩個條件：一是教師精心的指導；二是學生自己不懈地努力。
（4）外部干擾因素的變化：初二正是性格定型加快節奏，幻想重重的年齡期，常常表現出心理狀態和情緒的不穩定，例如逆反情緒發展。這給外部的誘惑和干擾創造了乘亂而入、乘虛而入的條件。不要因為這些妨礙了學生正常地接受教師和家長的指導；破壞了學生專一學習的正常心理狀態。要學會「冷靜」、「自抑」，把充沛的青春活力投入到學習活動中去。
初二的確是初中的一個重要時段。這一階段對知識的掌握程度，直接影響著中考成績 。不過，學習上並沒有絕對的「輕松」。想要相對輕松地完成初二的學習任務，可從以下幾個方面著手：
只有這么多哈 可是樓主說的太模糊 我上生物課的時候 老師說人們最大的變化是身高體重上的變化
3. 畢業5年後你們班裡變化最大的人在做什麼
畢業5年後，我們班變化最大的要數我們班的扛把子了，他特別的聰明的孩子，，可是他從來不把聰明用在學習上，整天的不學無術，是我們班典型的扛把子，特別的能聊天，就是個自來熟，扛把子這個人有股狠勁，如果他能好好的，肯定能幹出一番大事業，而且他還特別善於交談，他就是個自來熟，畢業後，他本來是能找到一個工作的，可他偏偏選擇要自己創業，以前他上學的時候他經常說的一句話「有錢才是硬道理」是啊，現在的社會特別現實，有錢什麼事都能辦到，沒有錢寸步難行，所以，他現在要自己創業，因為自己創業掙錢特別多，而不是像我們是的，每月拿點那些死工資，雖然工作很體面，但是工資不高，每想買點東西，還得看看這月還剩多少工資，都不捨得花了，而我們的二傻子，他自己開了兩家超市，他的膽子也特別大，他是白手起家，貸款開的超市，因為他在管理這方面特別有天賦，所以他的超市生意特別好，第一年就掙了好幾百萬，要知道這好幾百萬，我們這一輩子也掙不到啊！現在的人家扛把子，穿金帶銀，打扮的特別時尚，人家現在已經在大城市有房有車了，每年扛把子都會去各大城市去旅遊，而不像我們只有假期的時候才可以出去旅遊，而且還是窮游，扛把子現在追求他的女生特別多，他現在可以說是名副其實的創一代，而且還是個特別年輕的男強人，現在想想他，我就特別的羨慕，他太有錢了，他的頭腦太好用了，我們就不行，我們就只能老老實實的拿著這份死工資，老老實實的做我們的工作。
4. 同學的變化作文400字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我收集整理的同學的變化作文400字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
同學的變化作文400字 篇1
剛上六年級的我們，有太多太多的變化了，回想一下，我們以前5年裡的生活。記得有一個我們班裡的同學，上個5年級的謝王青已經變了個樣了。以前，在網上和電子有許許多多的留戀，以為王青學習有可能會吃力，但從期末看來，讓全班都刮目相看，他生來就是一個聰明的人。
但是那時候在那看來，以為是一個從網上走不出來的同學，他已經走出來了。現在，他正在和自己的夢想牽手，不知他能否順利畢業小學走向屯昌中學，但我一定相信，他不會落選的。
還有一個同學，但他不像謝王青那樣，從網路迷鏡里走出來。他就是周文斌，在一二年級，他以優秀的成績在我們班耀武揚威，但不知是驕傲了還是怎麼了。從那次考試後，都是以失敗告終，考試成績是一降再降，降到不及格的程度。
有一天，我放學回家的路上，路過一個網吧，我正走過的時候，有一個人影進去了，我仔細的看了看，看見了周文斌。
我不敢相信自己的眼睛，一直到現在，周文斌不爭氣也不努力，考試不及格，我真擔心他會落選。我們有太多太多的變化了，只要我們努力，就一定能考上自己理想的學校。
同學的變化作文400字 篇2
新學期開始了，我們班的同學，各有各自的樣了。
我們班的男孩長的英俊，尤其是吳志良，他從一年級到五年級都是全身臟臟的，像外面那些撿垃圾的一樣，似乎全學校的老師都認識他。可是現在六年級了，他不像以前那樣了，書包也像樣了，而且他放學也不像以前那樣了。
我們班還有一個叫陳溢潤的，他上四五年級的時候很頑皮。他上課遲到，經常打架斗毆，又經常去偷人家的東西。記得五年級的時候，他偷了我和凌代新的錢。那天我們都放學回家了，可他還在教室里，宇寧叫他回去，他假裝在寫作業，說：「叫宇寧拿鑰匙給他，他寫完作業再關門」。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關住，把裡面的書包、桌子、書全部弄得亂七八糟的，我們正好忘了拿錢，想回教室拿錢，我們回到教室他也正好出來，我們看陳溢潤慌慌張張的，我們一看教室里亂七八糟的，我就問他。他說：「我偷了你們的東西」。我趕緊回教室找遍了我的書本，裡面一分錢都沒有了，我們就搜了他的褲兜，結果找到了我們的錢，他也敢作敢當，也算是一個良好的人。現在他上六年級了，整個人都變了，我感覺他愛學習了。
現在我們班壞同學都變好了，我相信我們班一定會成為守信用的班的。
同學的變化作文400字 篇3
於洋，是班級里最安靜的男孩子，比女生還要安靜。他學習很好，畫畫技術一流，打字飛快，思維活躍，聰明絕頂，是班級里優點最多的男生。當然，他也有缺點，這個缺點讓他有點不像男孩子，這個缺點就是——太文靜了。「文靜」這個詞原本是形容女孩子的，但是，這個詞用在於洋身上是再合適不過了。
可是最近，我發現，於洋變了。他雖然還保持著骨子裡的'文靜，但是，他不知什麼時候變得「調皮」起來——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也絕不會去招惹任何人，安安靜靜地做自己想做的事。最近，他突然改變了自己已經維持了四年的「原則」，有點不像從前那個他了。
一次大課間，我正在操場上「瞎逛」，無意中碰見劉一萱和肖夢瑤在抓孫靖文，我發現，於洋也參與了進來。只見他死死地抓住孫靖文的胳膊，孫靖文在他們的「火力壓制」下無處可逃。我還聽見於洋說了一句：「你逃不掉了！」一邊說，臉上還露出了「詭異」的笑容，這笑裡藏刀的表情，簡直太令人咂舌啦。我在一邊看著，心裡很納悶：一個文文靜靜的小夥子怎麼就突然變「神秘」，變「淘氣」了呢？
周五下午，班級里15名同學去大會議室觀看六年級英語比賽去了，我們排成一列，安靜地看著比賽。於洋排在我前面。我在不經意間看到這樣一幕——只見於洋在楊晨的後背上輕輕拍了一下，然後立即轉頭看向別處。我看見於洋的臉上又浮現出一絲詭異的笑容，那笑容讓我猜不透他的心思。
我想，於洋的改變不是無緣無故的，而是他自己想改變。我相信，未來，他一定會擺脫現在的「文靜生活」！
同學的變化作文400字 篇4
有一天，我們學校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的那日那希考上了那個藝校。幾個星期後那日那希的爸爸媽媽來學校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去，就這樣幾年了……
那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球，突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟那日那希長的很像的一個女孩子，我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫，但是那個女孩子看了我一下就喊；『『阿斯』』當時我就想那個女孩子就是那日那希。我仔細一看那個女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現在……
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環，手上戴著很好看的戒指，穿了一個高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個對自己有信心的女孩子了。
時間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順！
同學的變化作文400字 篇5
不知不覺中，一個暑假就過去了，我們迎來了新的學期。經過62天的漫長暑假，我們又相聚在一起。新學期，我發現我們班的許多同學發生了不小的變化。
經過我近一周的觀察，我們班以前課堂上聽課不專心的同學開始用心聽課了；作業老是拖拉的人，也能及時完成了。在班級的一個角落裡，一個小芽正在努力地向上升長，她在不斷努力，漸漸超過了許多人，她就是徐潔。她成績雖然不是那麼優秀，但是在課堂上的表現變得積極多了。
一節語文課上，王老師提出了一個比較難的問題，班級里鴉雀無聲，連班長都陷入了沉思。老師用期待的目光掃視著班級，這時，徐潔緩緩地舉起了手。看上去，她不是很有把握能正確回答老師的這個問題，但看得出，她很有勇氣，很有自信，敢於去挑戰自己。結果，她的回答讓王老師很滿意，同學們也向她投去贊許的目光。我相信，只要她堅持努力，終有一天，她可以在我們班名列前茅的。
很多事，不是現在的你可以完成的。但你要不斷提高自己。讓自己更優秀，讓老師更喜歡、更信任你。每天進步一點點，長年累月，必將成就一個非常優秀的你！
同學的變化作文400字 篇6
這個學期開學以來，同學們的身上發生著或明顯、或細微的變化，我們在慢慢地改變。
那天，他站在那裡，語重心長地說：「孩子們，五年級了，咱們的學會安靜，學會傾聽……」我們在語文課堂上開始記起了筆記，開始瀏覽課文，篩選信息，組織語言，練習表達，就連不大愛舉手的我也開始回答問題。
那天，他又站在那裡，語重心長地說：「孩子們，五年級了，咱們得懂得安全，學會有序……」我們的課間，聊天、游戲明顯和諧多了，角落裡的我也能安靜地看看書、寫寫作業。
那天，他還是站在那裡，語重心長地說：「孩子們，五年級了，咱們挑戰一把，試試多久能站好隊……」當我們閉起嘴巴，起立、出門、整隊，居然只用了25秒鍾。
那天，學校進行了語文閱讀比賽，我們終於跳出了年級「倒數第一」的魔咒，同學們終於意識到我們開始長大了。這大概是因為他吧，那個經常對我們說「堅持」的人。
流逝的時光在我們身上烙下印痕，帶給我們新的變化。在有限的生命歷程中，總有某件事或某個人可能會給我們帶來改變一生的變化。我，可能已經遇到了這個人。
同學的變化作文400字 篇7
現在我們班的同學變化太大了，雖然我們現在六年級了，但是有時還不聽話，會惹老師生氣，不好好學習，而且不保持班級為生。
我們都要期中考試了，可是一次流動紅旗也沒得過，老師非常生氣，但怎麼管也不行。現在就連我們班的朱志龍學習都一落千丈，原來他每次都考第一名，可是現在數學只能考六七十，老師差點讓他叫了家長。
朱志龍家很窮，而且還有一個弟弟，所以他才加倍學習的，如果他母親看到他現在的成績，一定會傷心壞的。我真希望朱志龍趕快把學習趕上來，要不考不上好初中就麻煩了。有些人雖然退步很大，但有些人進步也很大。那就是我們班的陳浩，我跟他關系非常好，他現在進步非常大，尤其是數學，原來我問他一道題，他的都說不會現在一問他，他先把題讀一遍，然後小小的思考一下就會了，而且給我講題也很認真講得頭頭是道，讓人無不佩服，而且讓我佩服的五體投地。一直為我講會了為止。
這就是我們班兩位同學的變化。其實我們每個人都有很大的變化，這些變化說都說不完。
同學的變化作文400字 篇8
我的好朋友趙小川在五年級到六年級的過程中逐漸變化。
他在五年級的時候，考試成績經常不理想，而且都是一些基礎題，這讓他平日時不時的就會受到老師的批和家長的責備。這些因素導致他上課不積極思考和回答問題，即使有時被叫起來也是吞吞吐吐，不自信地回答問題，以至於計算題都有時回答錯誤，記得他有一次正在課堂上不聽講時，被老師叫起問28X36是多少時，他緊張地答起來，臉上充滿錯愕之情，口中語無倫次地念著：「啊這個應該是」當時，他的臉色陰晴不定，十分為自己而羞恥。
但是到了六年級，我想他沒有變化時，他卻在一節數學拓展課來了一個漂亮的反擊。當時，吳老師出了一道很難的奧數題，全班沒有一個人成功解出來，大家屢戰屢敗，個個怒眉苦臉，苦思並多算幾遍，但依舊沒有成功。就在這時，趙小川卻挺身而出，聲音宏亮地喊到：「老師，我會！」大家？紛紛震驚，有的人一臉驚訝，有的人暗自譏諷，還有的人竊竊私語。只見，他從老師手裡接過筆，認真地，一筆一劃地在白板寫出了解題步驟，剛寫完，老師就發出了驚嘆地掌聲。很快，全班都為趙小川這巨大的改變而發出了敬佩而又是震驚地掌聲。
因為趙小川從三年級的不自信到了六年級的自信，都因為是正確認識已身而改變巨大，在那之後，我也努力在每一次的失敗中認識已身，從而不斷改進。
正是因為趙小川在五年級時的沉默到了六年級的積極，所以我說趙小川變了。
同學的變化作文400字 篇9
在我的記憶里，這么久了。他是一個愛哭，不喜歡開玩笑，從不和同學聊天，總是獨來獨往。我們在記憶里都把他給淡忘了。但是就在前幾天發生了一件事情，讓我改變了對他的看法。
那天早上晴空萬里，天氣好極了。可是放學的時候，老天開了一個玩笑。傾盆大雨，瓢潑而下。我也沒帶傘呀，怎麼辦？我在門口望，希望能看見一個認識人，同學們陸陸續續都走了。我一想，跑吧，反正也得變成一個落湯雞。正要沖。「等等；咱們一起走。」
我回頭一看，是他。我猶豫了一下，「走吧，順路。」他說。同學幾年了，我們之間總共也沒說過幾句話。也沒一起走過。有點意外。他笑了一下，「走吧」。他居然笑了……我好奇了，一起和他走了。一路上，他談了好多他的事情。我彷彿看見了他那顆純潔的心靈，被我們給理解錯誤。偶然間，我發現他的衣服濕了一大片，我的眼睛莫名其妙濕潤了。「到家了，再見」他說。「哦」，「再見」，說完就消失在雨中。我看著他那瘦小的身影，我暗暗自責。從來不考慮別人的，只是考慮自己，誰自私？
從那天開始他變了，喜歡和我們在一起談未來，和我們一起做游戲。喜歡開玩笑。在雨天寒冷，卻改變了一個人的性格。從此我再看人不在看單一的一面，每個人的心靈都是美好的。就是看你如何打開……
我們都變了。
同學的變化作文400字 篇10
那天晚上，我們上完夜自修和同學們一起回到寢室，開始吃起了零食。
因為今天是星期四，在學校的最後一天，所以大家零食也快吃光了。
忽然，大家都發現陳偉享的零食還有很多。都讒得流口水，但是沒有一個人會上前去要零食，因為大家都知道，陳偉享是我們班有名的小氣鬼。
以前我和幾個要好的同學和他還是零食組的時候，每次該他請的時候，他都以自己忘帶零食為借口瞞了過去。還有一次他帶了零食，我們讓他請，他還說：「又不是我請，你們想賴皮啊。」大家一氣之下就把他退出了零食組。
可今天晚上，陳偉享卻拿著大包的零食走了過來，說：「大家一起來吃吧！」
我們以為自己聽錯了，難道太陽打西邊出來了？
可隨後陳偉享卻大叫了一聲：「快來吃啊？難道還怕我在裡面放了毒葯不成？」
漸漸的，大家都吃著他的零食，有說有笑的，陳偉享又成了我們的好朋友。
5. 為什麼畢業三四年之後，同學們之間的差距會越來越大
為什麼畢業三四年之後，同學們之間的差距會越來越大？