『壹』 同學之間互評評語
在日常的學習、工作、生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。那麼你所知道的評語都是什麼樣子的？以下是我收集整理的同學之間互評評語錦集，希望能夠幫助到大家。
同學之間互評評語 1
1、 不要輕言放棄，否則就對不起自己
2、 現在的努力決定你以後是抽煙還是點煙!
3、 用我的青春加年少輕狂，來為你以後的幸福去拼搏。
4、 我叫我自己面對任何事都要去微笑
5、 放棄不該擁有的，握緊屬於自己的。
6、 跌倒不算是失敗，爬不起來才算是失敗。
7、 現實社會， 只要做好自己，才會成功。
8、 你可知道我拼搏不怕阻擋，就一個理由， 我要得到我想要的東西。
9、 成功的人永遠只有辦法，失敗的人永遠只有理由
10、 沒有什麼事情是可以一步登天的。
11、 求人不如求己，何必看人眼色
12、稍微不努力 就會被後者反超
13、 不求任何人滿意只求對得起自己
14、 每個人心裡都會有一份懶惰，但只要堅持，你一定行!
15、 不要讓自己的夢想變成只有夢和想
16、 我 奮斗 ，拚命 ，不敗 ，堅持，成功 !
17、 失敗並不可怕，放棄才是可恥的
18、 不要羨慕別人，你有更好的，只是你還不知道。
19、 你不堅強，沒人替你勇敢。
同學之間互評評語 2
張子瑤，你是一位開朗的小學生，你的學習成績在班上數一數二，喜愛畫畫，從一年級起你就是班長，我們都喜歡叫你「班」。
你的缺點就是不愛發言，老師常說上課要積極發言，還有就是同學們下課都到外面去玩耍，就你坐在教室里看書，我覺得你在課間應該放鬆放鬆，轉一轉，走一走。最後，祝你天天開心，期末考試一定要考一個油條加倆雞蛋！
你有著一頭清爽的短發，淡淡的眉毛，潔白無暇的白珍珠鑲嵌著烏黑的寶石般的眼睛，再配上潔凈的白裝，使人產生一種剛勁有力的感覺。你很豪爽，正好與你的名字相同。雖然我不是你的好朋友，但你的優點我看在眼裡。
你肯為班級出力。雖然老師點你的機會不多，但我知道，你依然有著一顆為班級服務的心。每次班級大掃除的時候，你都是最出力的一個。你的字也寫得很漂亮。你無論什麼時候寫什麼作業，你都能寫出一手好字。老師見了你的字心情就會很愉快。
當然，你也有缺點。你太斤斤計較了，如果你能改正這個缺點，你就真的可以豪氣沖天了！
你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，你樂於助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質朴的學生。老師和同學都很喜歡你。你在學習上雖然很努力，但學習方法卻不是最佳，所以成績還不夠理想。希望你在以後的學習和生活中，能夠探索出適合你自己的學習方法。
你能夠尊敬師長，團結同學，能夠遵守校紀校規。你的自控能力不是很好，希望你以後可以提高自身的分析識別能力，在各個方面能夠獨立自覺管理自己。
你在學習上有提高各科成績的美好願望，但這不能只是口頭上說說而已哦，希望你能用自己的行動來表明你的決心，迎接每一個嶄新的明天！
文子晨，你是一個活潑、開朗的女孩。你的優點是樂於助人，愛幫助他人，別人有困難，你總會伸出援手。你的缺點就是上課愛開小差，愛搞小動作。你應該明白，學習容不得半點虛假，望今後你能改掉學習不認真的壞習慣，在學習上再下苦功，上課不開小差，課間多看有益的書籍，嚴格要求自己，爭取考一個令人驕傲的成績。你能做到的，因為你是一個聰明的女孩，加油吧！
你是個聰明活潑的小男孩。你純朴、善良。成績還可以，尤其是你的數學成績不錯。我這樣誇你，你不要驕傲，驕傲會使人退步的。你長得比較矮，不過沒事，只要努力學習，長得矮又有什麼關系呢。我還從你身上學到了一優點：遇到困難，你總是很樂觀地去面對。而不像我，有一點小困難，就急得像熱鍋上的螞蟻。又一次，老師上課報聽寫的時候，老師報的太快，我很著急。這是你對我說：「沒事，先把別的詞寫了，再來寫它。」
你有一個缺點：上課的時候，老師提出的問題你知道答案，但你就是不舉手發言。我希望你今後多多發言，這樣對你的學習會有更大的幫助。
最後我祝你好好學習，天天向上。下學期積極發言，讓你的學習更好。
你，是一個愛笑的女孩，不管發生什麼事情，臉上總掛著笑容。你笑起來，有兩個深深的酒窩，加上彎彎的眼睛，可愛極了。
你，是一個受人歡迎的女孩，班上的女生從不排斥你，你和每一個人都很要好，所以我們都很喜歡你。
你，是一個貼心的女孩。我們每個人的秘密你都知道，比如說；吳茜、徐嘉誠、我……你都知道，你會在我們需要幫助的時候，給予我們幫助，而且你總是第一個來幫助我們，盡管我們都比你大，可是你卻總是像個「大姐姐」一樣在照顧我們，弄得我們都不好意思了。
你，是一個文靜的女孩，你從不喧嘩打鬧，跟我們相比你文靜多了，你喜歡一個人玩玩手機，看看書。
你，在我的眼中沒有缺點，我很高興有你這個朋友。
你是一個活潑開朗的小男孩，每天都和同學們友好相處，上課積極發言，認真思考問題，所有班級活動你都能積極參加。但是你也有幾點不好的地方，那就是上課喜歡開小差，左望望、右盼盼，手裡還時不時玩著玩具，字也寫得有點不好。加油！我相信你會把自己身上的小毛病全部改掉，變成最棒的。
池欣樂，你是一個活潑、開朗的孩子。你是一個愛幫助人的女孩，你有一顆金子般的心。自己的成績雖然不理想，但也不去妒忌成績好的同學，因為你知道只要自己努力了就行。分數的高與低你不看重，只要是自己努力考出來的，在你心中考多考少沒關系。
但是你有一個最大的`缺點就是上課愛說話，如果你能該掉壞毛病，端正學習態度、嚴於律己，不斷挑戰自己，相信你能考出驚人的成績。
你是一個很仗義的學生，當你的朋友遇到困難的時候，你總會給予他們無私的幫助。你上課積極地舉手發言，愛動腦筋是你的優點，但是你上課還是要用心聽講，注意力要集中，跟男生和女生搞好團結。人只有不斷地改掉缺點，才會有更多的優點。相信你一定會改掉這些缺點，成為班上最好、最優秀的學生。
大家知道在聯歡表演跆拳道的是誰嗎？他有一雙炯炯有神的眼睛，還有兩條烏黑的眉毛，還有……讓我感動的是他的雙手，曾經幫助過很多同學，其中也包括我。他就是你，我們班的武術天才——嚴晨昱。
你擁有紳士風度，外班的同學來欺負我們班同學總是你挺身而出，把他攆走，我很敬佩你的這一點。
但人不可能十全十美，總會有缺點的，你就是有一點不好，愛打人。還記得上個星期嗎，不知為什麼你心情不是很好，我問你怎麼啦，你很不耐煩的地瞟了我一眼，我接著又問你到底是怎麼啦，你馬上就伸出拳頭打了我一下……
我相信你一定會改正自己的缺點，記住要強化自己的優點哦！
你是個文明活潑的女孩。長著黑黑的頭發，一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴，再加上那可愛的`劉海，簡直太萌了！
下課從不見你瘋逗打鬧，和同學們相處得很好，大家也都很喜歡你。因為你尊敬老師，團結同學，在課堂上能專心聽講，思維活躍，大膽發言，你是我們學習的好榜樣！你臉上的表情總是很溫和，甜甜的笑容是那麼的純真，透出你心靈的善良，就像你犯了大錯也會情不自禁地原諒你一樣。文雅的你，無論同學遇到了什麼困難，你都會伸出援助之手來幫助他們。你遇事非常冷靜沉著，不管遇到什麼難事，你總是靜靜地思考，而不需要他人的幫助，就能輕松解決掉。我為你感到驕傲！要是你以後別再那麼摳門和以後能堅持多閱讀課外書籍的話，那麼，你一定是大家心目中最好的學生！
最後祝你在新的學年中，勇往直前，取得優異的成績！
吳茜，你是一個活潑，開朗的陽光女孩。平時的你樂於助人，見到誰有困難了，你都會去幫助他。當有人受傷時，你總會跑去把他扶起來，再送到醫務室擦葯；當有人沒帶筆時，你總會毫不猶豫的從自己的文具盒裡拿出一支筆借給他。
你的英語成績也是名列前茅的，我們每一個人都對你刮目相看。老師給我們聽寫英語單詞時，我們其他人都有幾個不會寫，你卻全都會，而且沒一個錯誤，這就說明了你平時也在家裡很刻苦地學習英語。
吳茜，希望你在新的一學期里學習更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小女孩，你的優點是：1愛跳舞，你每次開聯歡會的時候都找我做舞伴，每次你跳得特別好看。你會跳桑巴，恰恰，拉丁，牛仔……真讓人佩服。愛看書，你每次到我家玩，一吃完飯就在我的書櫃上找書看，我說我們一起玩吧，你總說我們一起看看書吧。
你的缺點是：有點愛生氣，有一次我不小心把你的鋼筆摔到地上了，你就說我是故意的。不管我怎麼解釋你都不聽。
我希望你能改正缺點，做一個十全十美的人。
妮妮，你文文靜靜，有一張可愛的臉蛋，雖然你的眼睛不大但看上去還是很可愛。一張能說會道的嘴，讓大家羨慕不已。
你平時願意幫助同學，謙讓待人，在我們這些同學之間，你的人緣最好，大家都非常願意與你做朋友。你是一個「小書蟲」。每次下課你都會安靜地在自己的座位上看書。看了這么多的書，你一定是個知天文、明地理的孩子。
你做得不足的地方——有些愛看漫畫書。老師為了我們好，不讓大家帶漫畫書來學校看。既然你是班幹部，就應該帶頭不帶漫畫書來學校看。這樣大家會更聽你這個班幹部的話哦！
隨著年級的增長，知識難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，希望六年級你繼續努力，讓自己變得更加出眾。（胡冰雪 評）
劉，你是一個文靜,愛學習，成績好，聽話的女孩。有一天，我去你家玩，你媽媽叫你去搬一個凳子給我坐，你急忙跑過去，搬了一個凳子過來，還沒到一分鍾，你媽媽又叫你把碗拿到廚房去，你聽了馬上照辦。看，你在家是個多麼乖巧的孩子。你的作文寫得好，在學校競賽中還獲了獎，我有你這樣的朋友真自豪！許多優點構成了你，但是世界上沒有十全十美的人。你的缺點是膽小，說話都不敢大聲。不管你有什麼缺點，你永遠是我的好朋友。我們一起努力喲！
一雙明亮的眼睛，一對彎彎的眉毛，再加上一個快樂的笑容，這就是我們班聰明、可愛的女作家――馮靜。
聽了這個名字，大家一定會認為你是一個安靜的小天使。是的，在上課時，你認真聽講，課堂筆記做得完美，字當然寫得非常好，就是有點不愛發言，常常愛當沉默的一方。下課了，你就成了快樂的小女孩，有時和你的朋友哈哈大笑，有時做做作業，還有時像沒事干似的，這里瞅瞅，那裡瞧瞧。真是上課下課兩面派呀！
『貳』 誇獎孩子筆記的句子
1.經常閱讀。無論是課堂筆記本還是錯題集，不是把知識點做錯的習題記下來就完了，要經常拿出來瀏覽一下。開始時一定要多回頭看，不時翻看，以後間隔時間可以逐漸加長。若時間允許，不妨把錯題集里的錯題再做一遍，這樣可使每一道題都發揮出最大效果。這樣經常溫故知新，逐漸提高做題能力和素質。
2.相互交流。鼓勵那些基礎較好能力較強的同學相互交換個人的筆記本，達到共同學習共同提高的目的。由於基礎不同，建立的筆記本也不同。通過交流，可以從別人的錯誤中吸取教訓，借鑒別人的學習經驗學習方法，少走彎路，得到啟發。這也不失為「他山之石，可以攻玉」的一個極好的註解。
3.做筆記時，在書本上做記號，用彩色筆加上五顏六色來劃重點。
4.青春的步伐已然上路，哪有到達不了的天堂。一顆純粹到不和這個世界妥協的心，日久彌堅。
5.英語 很多人問我英語筆記怎麼記。錯題本的方法我在前面說過了，就沒啥好說的了。 筆記的話可以分為單詞類（但這一般我不會記筆記本上，書上畫畫就行啦≥﹏≤）語法類（這！個！真！的！重！要！的！）但我說的語法是類似於從句名詞啥的知識點。 (∑(っ °Д °;っ另外，高三或者初三的可以再准備短語啥的（我只是提個建議，一般外面會賣這種書。≥﹏≤） 最好還有一個本子記範文素材啥的。省的到時候寫作文hi I am lihua a student from Doubi high school I am a gay (→o← 英語筆記最好乾凈利落尤其是要上交噠（剛寫的。。）
6.如果今天不偷懶，應該還會美美地做一頓飯，哪怕只是一個人的晚餐。接著，看一會兒電視，或者上網，或者還能給自己一點時間走進書的海洋，給自己一點時間畫張盡可能簡單的畫，給自己一點時間塗塗寫寫自己的心情，最後給自己一顆平和與滿足的心甜美入睡。
7.「把希望放在別人身上是虛擬的，所以無用。」每個人都需要慢慢地摸索，強大自己的內心，把希望放在自己的身上，要懂得你做的不僅僅是為了取悅別人，知音本就是難尋，無需強求，尋到當然是錦上添花；沒有的話，別人的不理解並不能說明什麼。只有連自己都不明白自己現在乾的是什麼，那才是真正的問題。
8.老師經常告誡我們讀書時要養成做筆記的習慣。
9.培養聽課和做筆記的技能仔細聽講，明白哪些是重點，這兩點很重要，然後才能考慮如何做筆記。
『叄』 誇獎學生背誦的評語
同學：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裡，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學：你思想純朴，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裡，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高!
同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
同學：在同學們與老師眼裡，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
同學：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
同學：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學：你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌
『肆』 如何表揚學生筆記做得好
示例一：
我發現你的成績又提高了，查看你的筆記，真是一種享受，你寫的字是全班同學的榜樣。
示例二：
你的筆記字跡工整，層次分明，解題思路真清楚，方法真靈活，其他同學有空可以多多借閱參考和學習。
示例三：
老師真希望其他同學的筆記時也能像你一樣的整潔美觀，筆記的思維過程展示得很清晰，為你點個贊。
示例四：
你的筆記是全班同學的榜樣，字跡美觀，頁面整潔，解題思路清晰，忍不住要多看兩遍，真好，希望你繼續堅持。
示例五：
你的進步真快，看到你的筆記，才知道進步快是有原因的，你的認真負責使你享受到了成功的快樂，相信你還能做的更好 ，繼續加油。