Ⅰ 如何處理同學與同學之間的關系
一是學會關心別人，熱心為班級、為同學做事。小說話多做事，雖然並不時髦，但往往能夠得到人們的贊許和尊重的一個絕好行為。
二是尊重他人、坦誠待人。對朋友充分信任，信任是友誼的基礎，如果你不信任別人，自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺，別人就會感受到交往中的不平等，友誼自然不會持久。
Ⅱ 同學之間應該如何相處才會團結合作
同學之間應該如何相處才會團結合作
1 、加強交流
良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2 、關心他人
希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。
3 、寬容別人
「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我
同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到：
1）服飾整潔美觀。2）習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要賣弄自己。5）多多幫助別人。6）善於贊美別人。
如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。
5、保持適當的距離
有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點：
其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。
其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。
做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。全身心地投入到學習、生活中去。
同學之間應該如何相處？？？
當然是友好相處了， 能開玩笑的朋友 ，就互相開開玩笑， 不能開的 就友好對待就好了
參考粵教版八年級思想品德上冊內容……
男生同學之間，應該如何相處…
用你希望別人如何對待你的方式去對待別人就好了。
課代表和同學之間應該如何相處？
就是和平常一樣唄
該玩鬧還是要玩鬧的
別拿課代表身份擺架子就好
同學之間該如何相處的作文
兩個好朋友，光和影，光是班級和學校的風雲人物。而影只是一個無名小卒。也許是因為有共同的愛好，她們都是很懷舊的人，喜歡那些老掉牙的歌曲。影似乎對光頗有好感，總是默默的關心著光，漸漸地光也適時地表示對影的關心，說一些感謝的話。幾次的活動更是對她們的友誼起著推波助瀾的作用，她們終於成為了形影不離的好朋友。光很喜歡影這個朋友，也發自內心的信任她。她的許多的小秘密，她的許多想法總是毫無顧忌的告訴影。因為她知道影是一個口封很緊的人。而影也很珍惜這份友誼，因為朋友對她如此的信任，她不曾辜負過光。甚至是同桌問起一些問題時，影總是做到迴避。影還是默默得關心著光。光要看的電視節目，影時不時的為她留意，並在第一時間告訴光。光的生日要到了，影提前了一個多月，開始為她挑選禮物。光要外出購物，不管影有多忙，她總是答應光的需求，陪她的朋友在外面消耗一天的時光。然後再回家完成那些重要的任務。光對影也並不怠慢，影的生日禮物一定要比別人貴好多，影無意中說過的需要，光會給影一個驚喜。光會幫助影掃描列印一些文件。放學時影理書包的速度慢了一些，光也總是靜靜地等候。光和影似乎都覺得自己好幸運，因為自己在高中是可以遇上這么好的一個朋友，是幾世修來的福啊。光和影都希望彼此成為一輩子的朋友，甚至在一起暢想年，10年，0年以後的生活狀態。可是光也常常表示擔憂，因為光認為自己和影分明就是兩種類型的人，自己非常的外向而影卻經常很膽小很靦腆，自己的許多的觀點和影是很不同的，甚至是兩個極端，而每次總是影做了讓步，影總是非常的遷就她。光覺得很不安，她覺的自己和影根本就是兩種井水不犯河水的人，她們成為好朋友似乎是不正常的。她把她的想法告訴了影，而影並沒有理會光的意思，影只是把這看作了性格互補而已，依舊真心誠意的對待著光。日子還是一天一天的過，可誰又會知道，光的不安似乎是一種預言，她好象已經看到了即將到來的風暴了。十月的七天長假似乎是她們最後一次快樂的結伴出行了。長假結束了，回到學校光和影開始了第一次的吵架，可誰又知道，原本靠一次道歉就平息了的風波，又一次又一次地被她倆長久以來的不同觀點所激起，而此時的影好象忘記對光的遷就。一次又一次的口不擇言，終於讓持續了個月的和好，開戰，再和好，再開戰，可能是因為太累了，終於以冷戰的結局結束了，而此時那個學期也接近尾聲了。她們開始賭氣，開始不說話，各自尋找新的朋友，企圖從別的地方獲取精神的慰籍，她們不在走在一起，不再一起吃飯，不再有親密之舉，她們甚至躲避彼此的眼睛。人們說「時間是消除痛苦最好的良葯。」在寒假裡，影發熱的頭腦漸漸地冷卻了，她開始審視自己，開始反省自己，分析自己上個學習所做的一切。是的，她發現了自己的口不則言，她的沖動行事，她的不計後果的言辭。影是有些遺憾和後悔的。可她告訴自己這又怎麼樣呢？做已經是做了，說也已經說了，而且我的心力已經用盡了，我好累。心想：算了吧！也許這就是緣分，緣分已盡！那我就接受一種新的生活，一種沒有知心朋友的生活，或者重新為自己找一個好朋友吧！可是影還是發現了，新朋友有很多，可是誰又能代替的了她呢？心中思念的還是她，而影只是不說而已。每當看到那熟悉的照片，禮物，尚未歸還又捨不得歸還的書籍，CD，這才明白了什麼叫睹物思人。於是影不得不承認忘不了光。因為光是獨一無二的，至少影是找不到另一個可以代替她作為那樣的朋友的人了。一個假期過去了，眼看又要見到光了，顯然在影的心中早已沒有了上學期種種煩躁，恐慌，不安……影變得很平靜。開學的第一天，影和光的眼睛在無意間碰到了，沒有了躲避，取而代之的是相視一笑，一句問候，一句寒暄，似乎就一笑抿恩仇了，倆個好朋友在一瞬間結束了冷戰，她們依舊又在一起走了，她們又開始說笑了。放學了，光和影在路口分手後，影騎在自行車上，頭腦中不知不覺的開始回想今天的一整天。突然心不由的一顫。影突然發現自己有許多的話再也不會和光說了，說話的速度也沒有像以前一樣那麼快了，自己在選擇該講的話。自己竟然會有那麼多的一語雙關。許多的親密之舉也不在那麼輕易的送出了。而光呢？何嘗也不是這樣？此時，影心中很悶，不禁對自己發起問來：我是世故了，圓滑了，長大了？還是友誼是經不起風雨的？
異性同學之間該如何相處？
男女同學在學習、娛樂及各項活動中，界限分明，偶有接觸也顯得很不自然，不象兒童時代那樣無拘無束、天真爛漫。這段時期，心理學上稱「異性疏遠期。「同時，我們有些同學或多或少地受封建落後觀念「男女授受不親「的影響，認為男女交往有傷風化。因此，懾於輿論、懾於所謂的名聲，男女同學間壁壘森嚴，互不搭界。
第一，要培養健康的交往賞識，提倡男女同學間的廣泛接觸，友好相處，不管是男同學還是女問學，不要先把性別作為是否可以接觸的前提。男同學、女同學都是同學，同學之間不存在可以接觸、不可以接觸的問題，更不能人為地設置影響互幫互學共同進步的心理障礙。
第二，要在教師的指導下廣泛開展集體性的活動，如勤工儉學、社會考察、參觀訪問、文體活動等。在集體活動中互相增進了解、溝通情感，清除由於不相往來而造成的隔閡。
第三，學生時代的男女同學之間，應建立親如兄弟姐妹那樣的友誼關系，尤其是男女同學單獨相處時，一定要理智處事，光明磊落，善於把握自己的感情。蘇聯著名教育家馬卡連柯指出？青年男女應當保持真誠的關系，也就是說，要有這樣一種關系，無論對任何事物，不誇大，也不低估。如果彼此不欺騙，如果尊重自己也尊重他人，這時候，不管保持什麼樣的關系--友誼的、愛慕的等等關系--那都是健全的關系。「因此，異性同學之間的友誼只要建立在「彼此不欺騙「、「尊重自己也尊重他人「的基礎之上，都應該被認為是真誠的、純潔的，而且值得珍視的。倘若認為，男女同學一接觸，在一起散過幾次步，談過幾次心，就是談情說愛，除此而外，不能再有別的，那隻能說明這種認識既荒唐可笑又封建庸俗。因此，處於這「是非「漩渦之中的男女同學，對周圍投來的冷眼、猜疑甚至挖苦、嘲諷大可不屑一顧，身正何懼影歪？
第四，男女同學之間的正常交往，這對於培養我們健全的心理狀態是大有益處的。八十年代青年的心靈不應再讓一些封建的殘余意識來影M向、腐蝕。當然同時也宜防止恣情放肆，不能不加區別地談論只有在同性面前才能談論的問題，也不應對異性同學說一些難聽的粗話、臟話，特別要倡導男同學充分尊重女同學，照顧女同學；女同學也要自尊自愛、自重自強。
男女同學之間在學習上互相幫助，工作中互相支持，生活上互相照顧，這不但有利於形成良好的班集體；同時，也只有在這樣的環境中才能使自己各方面得到較快的長進。「同學「這一稱呼永遠留住珍貴和美好的記憶之中吧
朋友，同學之間該如何相處啊？
首先你應當學會和周圍和睦相處.學會相互包容、理解,相互關心的.並且無私的在對方需要幫助的時候幫助對方！要一言為定,不出爾反爾.還有就是你會多站在別人的角度想問題，懂得將心比心，只要你能做到這些，相信你和周圍的人關系一定會搞得很好，你也會因此認識很多人,交到很多朋友，很多可以知心的朋友！最後也祝願你能擁有更多的朋友！
Ⅲ 怎樣和新同學溝通
一、禮貌待人，熱情大方
與同學見面應主動熱情地打招呼，不管是對男同學或是女同學，是初次見面或是多次見面，積極的態度有助於結交朋友；與同學交往要舉止大方，同時應顧及對方的興趣、愛好和習慣；交談時不能粗言穢語，注意文明用語；多參加一些集體活動，加強與同學相互溝通。
二、互相關心，互相幫助
剛來到一個新環境，會有許多的不適應，會碰到這樣或那樣的問題。有的同學可能還很想家，這就需要同學間互相關心和幫助。在這種情況下能得到同學的真誠的關心和幫助，那是非常寶貴的，很可能就是好同學和好朋友關系建立的起點。
三、為人謙虛，誠實守信
謙虛是一種美德，不管自己取得多大成績，都不應妄自尊大，故意炫耀。雖然新同學來源不盡相同，生活背景不太一樣，每個人的經歷亦不同，但是大家都經過中考的篩選，文化水平沒有太大的差別，每個同學都有值得學習的地方。如有的同學見多識廣，容易接受新事物，而有的同學則有吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，生活自理能力也較強等等，各有所長亦各有所短。因此，互相學習、共同提高就很有必要。另外，與同學交往一定要誠實，恪守承諾，講信用，不說大話。這樣，才能贏得真正的友誼。
四、寬容大度，學會諒解
新同學在興趣愛好、性格氣質、生活習慣、文化修養等方面都存在較大的個性差異。與同學朝夕相處，有時因看問題角度不一、思想水平不同等，難免會有些行為摩擦和心理沖突，這時就需要我們相互謙讓，嚴於律己，寬以待人，在處理問題上要求同存異，這樣友好相處就有了根本保證。
五、克服自身不良習慣
不良的行為習慣會損害自己在同學中的形象。如生活缺乏自理能力，不勤洗衣服、鞋襪、床上用品等，不注意宿舍及環境衛生，隨地吐痰，隨便扔垃圾，衣冠不整，講話粗言穢語。由這些不良行為習慣的同學，應盡快去掉。
Ⅳ 怎麼和同學搞好關系
① 做事小心謹慎，盡量不要太過張揚。比如買了新的東西，對有過不熟的同學盡量不要提早說出來，會讓人感到你很虛偽。
② 不要說！臟！話！口中帶臟的人是很少會有人喜歡的（有例外不排除啊x）反正……我不太喜歡，而且老師是絕對討厭的。
③ 損人不要當著任何人的面，尤其是被損的人。你永遠不會想到青春期的孩子會做出什麼來。哦對，這一點要說一下，控制住自己的脾氣，盡量不要發火，在大家面前保持一種和諧容易接近的樣子，比較容易獲得知心朋友。
④ 不要打小報告。如果真的是那種算計人的也罷了，但是如果養成這種習慣，無論最終結果是到底有沒有堅持下去，總會給人一種不好的印象。而且有些年輕老師（年老的也有例外，但大多不是）不喜歡學生打小報告，會覺得煩。（因為畢竟也是剛從學生時代過來的嘛）而且被打小報告的人肯定會有多又少的懷恨在心。
⑤ 有事沒事多約同學出來聚會，聊天，玩一下下。一起寫寫作業也好。但是這一點我是做不到QAQ……但是，盡量不要男女獨處，因為這樣會遭其他同學的……嗯嗯。特別是那種人緣特好的異性。
⑥ 有些回答已經說了，那我也再說一下下吧。說話不要太直，只要對方不是個傻子，你說的委婉一點對方應該可以懂。特別是要拜託人的時候。但是班裡如果有那種直男癌/直女癌/反應比較遲鈍的那種的話還是有話直說比較好，特別是後者。前兩者可以說還是蠻好的，但是拜託他們事的時候是可以直說的。
⑦ 有事沒事多誇誇人家，嘴甜點沒有壞處的。
然後送上幾個交朋友的小訣竅：
（適用於新同學/不熟的同學）
1.桌上放包抽紙（卷紙也可以啦，但是對比抽紙的話我覺得還是抽紙比較好一點……?個人習慣）。
2.增加幽默感，但是開玩笑要有度。
3.有難就幫，但不可以太善良，不然別人就會覺得你是隨意可用的。
4.看到同學不會的題目可以去向他詢問或者一起討論。
這兒注意一下！(๑•̌.•̑๑)敲黑板！！
如果不是ta主動要求你去角ta題，並且關系不太好的話盡量不要去王婆賣瓜，讓別人感覺你在炫耀。
5.在幫別人忙過後盡量做一些別人同意的事情（比如借本書啊，借張紙啊，教個題什麼的x）讓別人感到不會欠你一個人情。
(๑ᴖ◡ᴖ๑)再敲黑板！！
這個時候也可以分辨出這位同學是不是值得交的了。如果他拒絕了你的請求且你的請求他隨手就能辦到的話！這種朋友真心不值得交。