『壹』 高中畢業晚會，班主任要求我們每位同學都必須要表演一個節目，像我這種靦腆的人表演什麼節目好
唱一首歌，講一個笑話，或者和其他學生一起唱歌。這樣就可以避免一個人表演的尷尬。
害羞的人的主要原因是缺乏自信。畢業晚會上，有的同學可能一走就是幾年，甚至再也見不到面，所以老師要求大家表演節目也很正常。當然，如果你害羞，那就表演你最擅長的，這樣你會更自信。至於你最擅長什麼，你自己最清楚。當然，不要太在意。都是大家一起忙的時候，同學之間沒有那麼多關注。
我建議你可以選擇朗誦或者唱歌，因為朗誦挺簡單的，讀一下就行，有伴奏就可以唱，不是清唱劇。這兩個很簡單。
高中畢業晚會，班主任讓你們每個同學表演一個節目。如果你會唱，而且不是五音不全，那就表演唱，選短一點的歌。如果你的老師同意詩歌朗誦，你也可以進行詩歌朗誦。
根據自己擅長的來決定表演什麼，盡量少參加個人表演的語言表演。你可以唱歌、跳舞或演奏樂器。
『貳』 我是小學二年級的學生,聯歡會上該表演什麼節目
小學二年級的學生在聯歡會上可以表演的節目有：唱歌節目、跳舞節目、樂器演奏節目、武術表演節目、魔術節目。相關介紹具體如下：
1、唱歌節目：校園迎新晚會上，可以讓喜愛唱歌的同學表演唱歌，可以獨唱，也可以二重唱或大合唱，歌聲可以振奮同學們的精神。
2、跳舞節目：在校園迎新晚會上，還可以表演舞蹈，獨舞或集體舞都可以，可以是現代舞，也可以是時尚勁舞，哪一種舞蹈，都可以活躍現場的氣氛。
3、樂器演奏節目：校園迎新晚會上，還可以表演樂器演奏，使舞台節奏有快有慢，在勁歌勁舞之後，來一曲輕音樂，令人心曠神怡。
4、武術節目：在校園迎新晚會上，還可以表演武術，有不少同學從小就學習武術，迎新晚會上，正好展示一下自己的才藝，還可以弘揚民族精神。
5、魔術節目：觀眾在欣賞魔術表演時，不但可以看到魔術的神奇，同時也可以感受到與其它表演藝術結合，相互輝映的效果。而以近距離魔術來說，魔術師就在同學們身邊，不論是撲克牌或是錢幣，你不但可以仔細觀賞，甚至可以親身參與，這又是另一種欣賞樂趣。
『叄』 小學生班會表演什麼有趣節目
朗誦，合唱，獨唱，小品，舞蹈，魔術都可以。
具體看你們是什麼班會了~是根據當前社會現象舉辦的主題班會還是自己突發奇想弄得娛樂班會。主題班會就要緊扣主題，在整個班會中盡量多的概括上該現象的全部實質內容。如果是娛樂班會，那就綜合同學們的意見安排節目以及節目的順序。個人認為偏文藝的節目放在後面，偏動作的放在前面，這樣可以早很早的時候調動起大家的積極性。
如果同學們沒有意見的話，那就請考慮這幾個節目吧：
1.小型話劇：因為是同學們自導自演的節目，所以積極性會很高。內容根據班會主題（也就是上面所說的兩種情況）決定。可以多幾組同學進行演出，也就是話劇節目分為兩組，主要目的是為了充實班會的時間。畢竟是組織者嘛~娛樂性就是同學的事情了~這個節目應放在靠前面一點，因為在後面的話~大家都會比較在意放學的時間，這樣就會使話劇的效果變差。
2.個人才藝展示：如舞蹈的展示、歌曲的演唱、詩歌的朗誦、樂器的演奏也可以讓同學們展示自己的獨門絕活（什麼都行~如口技、現場做飯）這個時候如果有人說：「這個算什麼絕活~！」太好了~接下來你就可以請這位叫囂的同學上來表演更絕的~這樣既保證了會場的秩序，有豐富了班會的內容~
3.ppt&視頻演示：演示內容有很多：快樂的初中生活（好屎的名字，不過簡單易懂，可以包括校內活動、春遊、自發組織的校外活動，不過內容要積極向上）；可愛的同學們；辛勤的老師（如果大家對每個老師都討厭~可以直接忽視這一條）。這個節目的主要作用是以回顧過去的方法，使同學們有所思考，珍惜現在的同學~珍惜同學之間的友情~同時也應該可以是使同學們樂在其中，前提是內容積極向上。
小學生指正在小學上學的孩子。
1、舊指在國子監童科和民間蒙館、私塾讀書的學生，今指在小學讀書的學生。[1]《文獻通考·選舉八》：「徽宗政和四年，小學生近千人，尚有繼至者，分十齋處之。增教諭俸，不許受束_。自八歲至十二歲，率以誦經書字多少差次補內舍上舍。
2、比喻對某方面要從頭學起的人。多用作自謙之詞。[1]毛澤東的《序言和跋》：「和全黨同志共同一起向群眾學習，繼續當一個小學生，這就是我的志願。」