㈠ 你是怎麼帶領同學努力學習的
學習是一種成長，是一種能力，更是精神食糧，學習不僅僅局限於書本知識，學習的方式有許多，獲取知識或能量的途徑來源於生活的各個方面，知識的海洋浩瀚無邊是不會枯竭的。書本知識需要累積多讀書讀好書，在生活中知識面寬廣，上知天文下知地理的人很令人欣賞和佩服，和這樣的人打交道會讓視野更寬闊，有助於提升自己，懂得多了，對人對事的觀點和看法就更豁達些，思維方式會發展及轉變，不至於固化自己鑽牛角尖。
㈡ 如何在同學中發揮先鋒模範作用
在同學中發揮先鋒模範作用方法如下：
第一，學習上，要抓緊自己的學習。
不管怎樣說，作為一個學生幹部，其本質是學生，還是以學習為主。雖然工作很多，但我不能因此遲到，更不能早退，曠課。工作忙不能成為一個借口。上課認真聽講，積極思考，在課堂上跟老師互動交流。要善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。
第三，工作上，辦事要高效，嚴格要求自己，以身作則，起到表率作用。
每次搞團日活動或者是班級的活動，對活動的組織要恰當。對活動的處理從大處著眼，小處著手。學生幹部在活動中，通常都扮演著活動組織者的角色，但是，一個真正優秀的學生幹部，僅僅在幕後出謀劃策，是遠遠不夠的。
思考，對於學生幹部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。與此同時，細節決定成敗！
㈢ 孩子當了班幹部，怎麼能既履行好班長職責，又和同學相處融洽呢
作為班幹部，孩子需要履行很多職責，比如組織班級活動，管理好同學們的紀律和學習情況等等。同時，孩子也需要與同學們保持良好的關系，以便更好地履行職責。
以下是一些建議，攔旦希望能幫助您的孩子更好地履行班長職責，並促進和同學們之間的融洽相處：
1. 大家平等：班幹部的身份並不意味著他/她高人一等，孩子需要以平等、友善的態度與同學們相處，建立起相互信任的關系。
2. 傾聽同學：作為班幹部，孩子需要扮演一個傾聽者的角色，聽取同學們的意見兆冊和建議，並採納他們的想法。這樣可以讓同學們感受到他/她的關注和重視。
3. 知行合一：孩子需要以身作則，帶頭遵守學校紀律和規定，在班級活動中做出表率，引導同學們發揮潛力，形成良好的班級風氣。
4. 公正公平：班幹部需要公正、公平地對待同學們，不偏袒或歧視任何一個同學。
5. 溝通順暢：孩子需要讓同學們明確他的職責和作用，並與族衡宏同學們進行及時溝通，反饋問題和解決方案，以便更好地協調班級工作。
6. 熱情周到：孩子需要關心同學們的學習和生活情況，可能在幫助同學們解決問題時，表達一下自己的關懷和問候，及時挽回同學們可能出現的不滿和抵觸。
以上是一些建議，希望能幫助您的孩子履行好班長職責，並與同學們保持良好關系，促進班級和諧。
㈣ 做為一個班長如何在自習課上管理好同學們，讓他們安靜寫作業！
1、要在有一點騷亂時就要及時制止，不能到很亂時，老師發現了也會批評你。
2、要以身作則，不要首先破壞自習氣氛。
3、可以點幾名吵得最厲害的同學，並警告他們，以儆效尤。
目前我的經驗就這么多，希望可以採納。