Ⅰ 何同學是哪個學校的
b站何同學是北京郵電大學的學生，原名何世傑。2017年10月，何世傑通過賬號「老師好我叫何同學」在B站上傳視頻，內容主要與數碼科技相關。
2019年6月6日，何世傑以一條關於"5G到底有多快」的投稿讓他收獲了全網的關注。
2021年2月17日，何世傑放出了與庫克的一段專訪。分享了他對於創新的理解和對中國的印象，並且向畢業生提供了有益的建議，最後還向中國人民致以了新春祝福。
何同學視頻介紹。
老師好我叫何同學為數碼科技類自媒體，B站認證信息為「2020年度最佳作品獎UP主、bilibili2020百大UP主」，微博認證信息為「知名數碼博主」，創立時間為2017年10月，由北京郵電大學國際學院2017級電信工程及管理專業學生何世傑運營。
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪。在專訪中，可以看到蘋果公司和庫克對於中國用戶消費者們的一些看法和見解。在對話中，庫克首先分享了對於創新的理解，他堅持認為，創新沒有唯一的公式，創造和合作的文化會碰撞出巨大的創新能量。
Ⅱ 何同學在哪個平台
何同學在B站、微博。
老師好我叫何同學是數碼科技類自媒體，B站認證信息為「2020年度最佳作品獎UP主、bilibili2020百大UP主」，微博認證信息為「知名數碼博主」，創立時間為2017年10月，由北京郵電大學國際學院2017級電信工程及管理專業學生何世傑運營。
何同學與蒂姆·庫克對話
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪。在專訪中，可以看到蘋果公司和庫克對於中國用戶消費者們的一些看法和見解。
在對話中，庫克首先分享了對於創新的理解，他堅持認為，創新沒有唯一的公式，創造和合作的文化會碰撞出巨大的創新能量。他還指出，創新就是讓充滿創意，各有所長的人們聚集在一起，為他們提供包容的環境，讓他們能夠相互滋養，汲取能量。
庫克在對話中還表示，蘋果公司很重視中國消費者的反饋，比如五筆輸入法、相機中的二維碼識別功能等，夜景模式的靈感也來自於中國。特別是中國的5G覆蓋領先於世界，可以有更多創新的基礎。
Ⅲ 何同學是哪個學校的
北京郵電大學的。
何同學本名何世傑，是一名北京郵電大學畢業生。2019年，何同學以一部視頻《5G在日常使用時的真實體驗》在B站走紅。2020年，他創作的視頻《我拍了一張600萬人的合影》將600萬粉絲的ID用一張360度全景照片連在一起，獲得B站頒發的2020年度最佳作品獎。
2021年2月17日，何同學放出了與蒂姆·庫克的一段專訪，隨後外交部發言人汪文斌在臉書上轉發該視頻。何同學在B站上有超700萬粉絲，獲得bilibili 2020百大UP主稱號，深受廣大網友喜愛。
介紹
何同學的作品在自我探索和科普觀眾之間有很好的平衡，他依靠清奇的邏輯分析、讓人拍手稱贊的奇思妙想以及豐富的人文情懷，用有趣易懂的語言進行硬核科普，吸引了一大批年輕人的喜愛，得到了眾多高度評價。
可以說，「何同學」的成功離不開在微博的積累。與此同時，也為同類博主的商業化提供了一個範例，為行業的未來創造了更多想像空間。