㈠ 如何與同學相處
在我們的成長過程中，會交到許多的朋友，其中大部分都是我們在上學的時候認識的。上學的時候，和同學相處的時間佔了生活中的大部分，那如何與同學相處？
1、 對待同學要熱情，樂於幫助別人。沒人願意和一個冷冰冰的人相處，一旦你對人熱情大方，自然會有同學願意和你交往。當同學遇到困難之後，你願意主動幫助他，那麼當你有困難的時候他也會幫助你，你們也就可以成為好朋友了。
2、 主動和同學交流，善於溝通。不要每一次都要別人主動找你聊天，你也可以主動的和她們溝通交流，讓別人感受到你的真誠。
3、 學會贊美別人，善於發現別人的優點。每個人都希望受到誇贊，當你發現同學的優點之後，要真誠的誇獎別人，讓別人感受到你的友好。你誇獎別人，別人也會稱贊你，二者就可以成為好朋友了。
4、 學會互相尊重，不要貶低同學。每個人的性格和習慣都是不同的，我們要學會克制自己，不要影響別人；對於別人的生活習慣也不要過多評論，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。
其實很多孩子和同學交往非常好的，但有些孩子因為性格的問題，就會被同學孤立，所以家長應該注意孩子學校的情況，也要教會孩子如何與同學相處，希望上面的內容對你有用吧！
㈡ 與同學相處技巧
我認為，要跟同學相處得融洽，要注意做到以下幾點：
第一，不急不躁，不快不慢，隨遇來安。我們和同學相處，就應該把握一個度。不能操之過急，也不能太急躁了，因為，畢竟，和同學相處不是一天兩天的事，更何況，我們也不可能在幾天之內就將一個人徹底地認識。從哲學上分析，我們首先接觸到的是只是事物的表面現象，我們要不斷地積累感性材料，並不斷地對這些感性材料進得加工處理，進而得出實質性的東西。記住，千萬不要輕意地給某個人下結論，不要很快地去說某人怎樣怎樣，路遙知馬力，日入見人心。為了使你能夠很好地和同學交往，我覺得，我們還是慢慢來，漸漸地了解某人的性格，以及很多方面的情況，具體對待，控制好火候，做到和同學和平相處，友好交往。
第二，表現自己，爭取一些人的認可。在漫長的交往中，我們要漸漸地把我們的優點展現出來。一個人不可是十全十美的，我們每個人都可能有這樣或那樣的缺點，那麼，我們怎樣才能及時地改正呢？我覺得 ，我們就應該及時地去發現。怎樣才能及時地去發現呢？我覺得 ，我們要及時地去表現。該出手時就出手，推銷你自己。在別人的目光或言語聲中，主動地去認識你自己，反省你自己，發現自己的缺點。說起來容易，做起來難。所以這就需要我們時刻克制著自己。我們往往會有自私心理，總認炎自己是完美的，同時又不敢去直接面對自己的不足，我們缺乏的就是那種心胸大度的，能容忍萬川的精神。真正地去表現了，真正地去發現了，你會感到有種成功的感覺的。在你發現了你自己的不足時，你也會找到你自己的優點的，也會得到別人的認可。
和同學相處交往，確實不是十分輕而易舉之事，也不是我三言兩語就能說清楚的，我只說了我的一些個人感受，和你交流交流。關鍵的還是要不斷地總結經驗，找到一條適合自己的特色之路。
㈢ 同學之間應該怎樣相處總結
同學之間應該相處總結方法如下：
1、要理解尊重對方。每個人都要自己的優點與缺點、性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交流的過程中，要互相理解尊重對方，大家的關系就容易融洽。
2、要以誠相待。人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是交朋友的根本原則。經常撒謊的，口是心非的人，虛偽傲慢的人是難以交上朋友的。
同學，現在應該互相幫助，互相信任，然後呢，做自己力所能及的事來幫助大家。
同學之間除了友情，沒有學習，不管從友情方面來說，都可以互相幫助，在學習上也是這樣，學習方法好一點的，可以幫助同學，然後同學之間偶爾有個頭疼腦熱的，也可以互相溫暖關心一下都可以。因為同學也就短短的幾年，馬上畢業以後就各奔東西了，好好珍惜你們的同學情誼。
㈣ 如何與同學相處
與周圍的同學建立深厚的友誼,要做到以下幾點:
一、以誠相待、求同存異
與同學交往,彼此之間應該坦誠相待,善於求同存異。世界上頌含沒有兩片相同的葉子,更何況是人呢。在現實中,每個人的興趣、愛好是不一樣的,如果在這個問題上過分地挑剔,過分地執著,那麼就會漸漸拉大你和同學們之間的距離,不利於你們的交往,更不要說建立深厚的友誼關系了。彼此之間只要能夠坦誠交流,讓對方對自己有充分的了解,就算是對方對自己的想法有意見,也要大膽的說出來,並請他們說出他們自己的想法,千萬不要在自己的心裏面設立一道「防火牆」。同時,誠實守信是取信於同學的首要條件,常言道「人無信則不立」。如果在交往中不講誠信,不但會給別人帶來損失,也給自己帶來損失,還會影響到交往的繼續和深入進行。
二、發自內心的關心
對於生活在同一個校園裡面的同學,彼此之間的關心是應該的,也是必要的。當同學遇到困難的時候,不應該消極地躲避到一邊去,而是應該積極主動地來幫助他,同他面對面坐下來,聽聽他心裏面的想法。如果同學生病了,應該主動的去照顧他;如果同學的成績這一次退步了,主動和他共同找找原因:如果同學是一個班幹部,因為臨時要開會沒時間吃午飯,你就為他多打一份放在他宿舍。其實,要真正關心一個人是很簡單的,只要你細心一點就可以了。如果你能夠做到這樣,那麼你和同學之間的關系就會升華到友誼了。
三野和笑、寬容和尊重並存
金無足赤,人無完人,由於每個人的出身環境和價值觀不同,所以每個人都有自己的優缺點。所以在交往過程中有時難免會發生一些分歧和矛盾,這就需要交往的雙方要寬容。如果你把眼睛一直盯在同學的缺點上,心裏面隨之就會產生抵觸,在言行當中就會表露出你內心的不滿,這樣就會影響到你和他棚禪之間的交往。人各有志,人與人之間是不可能完全一樣的。尤其是人的個性各有特色。因此,不能過分苛求別人,要寬以待人。如果你用心和同學進行交往,在你們之間產生了信任,那麼你又何必去強求同學和同志呢?和同學之間建立友誼,並不是說把自己的整個世界與對方的世界重疊起來。
同時要記住,只要平等才能夠進一步的深交,這是一個非常重要的原則。每個人都有被尊重的權利,如果讓他感到你對他很不尊重,那麼他就會因為自己的人格沒有得到尊重而感到委屈,從而在心裏面也不會去尊重你,這樣的結果只有一個:交往失敗。
四、避免嫉妒
對待同學不應該存有嫉妒的心理,如果同學取得成績,就應該真心地祝賀他,如果同學遇到困難,應該幫助他,不要因為他比自己優秀就在一旁「隔岸觀火」或者「煽風點火」。嫉妒是一個惡性競爭的代名詞,我們要剔除嫉妒,對待身邊的同學要像馬克思和恩格斯那樣攜手並進,如果能做到這樣,你就有可能贏得一份深厚友誼。
三觀即人生觀，價值觀，世界觀。
（1）人生觀就是對自己的認識，對人生的看法和態度。比如說自己為什麼活著，活著的意義是什麼？怎樣去實現自己的價值，怎樣去追求自己的信念。每個人的看法都不一樣，所以在彼此之間要懂得理解，求同存異。
（2）價值觀就是人在一定的思維感官之上做出的認知、理解、判斷或抉擇。不同的時代不同的社會環境形成的價值觀是不同的。一個人從出生開始價值觀就存在了，在家庭和社會的影響之下每個人的想法和看法都會不一樣。所以我們要懂得去包容，求同存異。
（3）世界觀就是人們對世界的基本看法和觀點。世界觀建立於人對自然、人生，社會等等各方面的認識和理解，不可能每個人都一樣。