Ⅰ 你有幾個好朋友他們和哪種動物比較像什麼地方像請你選兩三個朋大家介紹一下
我覺得我的朋友有些時候和貓有點相似，我覺得他的性格有點相似，比如說都不會主動去攻擊人
Ⅱ 鎼滅儲鍚屽﹀儚鍔ㄧ墿鐨勪綔鏂
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Ⅳ 把同學比喻成各種小動物怎樣寫
說×××身手敏捷、好動，可以說「靈活得跟猴子一般」；說×××高大威猛強壯，可以說長得像熊一樣；說×××愛哭，眼睛總是紅紅的，可以說「和兔子的眼睛有一拼」；說×××腦袋圓圓的，一笑起來很可愛，可以說「像國寶大熊貓似的受大家歡迎」；說×××喜歡說話，可以說「像青蛙一樣整天呱呱說個不停，有時趕上班級安靜之時甚至都能聽見回聲」……
總之，要抓住同學某一方面的特點後，再去找相應的動物做比喻。當然，如果用這種方式多描述幾個人，就要注意「比喻詞」換著用，盡量少重復，或者即使重復，也要串換著來。比如說第一個用「好像」，第二個用「像……一樣」，第三個用「……似的」……不要太過刻意，自然、隨性就好。
Ⅳ 你最喜歡的朋友是誰他和哪種動物有相似之處350字
寫作思路：可以將自己的朋友寫成任勞任怨的「老黃牛」，可以以將自己的朋友寫成速度極快的「獵豹」，還可以將自己的朋友寫成膽小的「小白兔」等等。
正文：
我的同學夏志遠，外號叫「小白兔」。他很膽小，像小白兔；跑步速度很快，像小白兔；聽覺很靈敏，像小白兔。
膽小篇：
夏志遠很膽小。有一次下課了，我准備逗逗他。我揮起拳頭朝他打過去，可是拳頭還離他有十厘米，他就閉上眼睛，蹲在地上，手抱住頭說：「饒命，請饒命……」我看著他那可憐的樣子捧腹大笑，指著他說：「哈哈，我根本就沒打算打你呀！」夏志遠太像膽小的小兔子了。
速度篇：
夏志遠跑步速度很快。一次體育課，我們舉行跑步比賽。只聽「砰」的一聲槍響，夏志遠就像兔子一樣飛奔過去，我們都忍不住為他加油助威，而他呢，像離弦的箭一般沖到了終點。他還對我們做出一個「耶」的手勢，真是太可愛啦！
聽力篇：
夏志遠的聽覺很靈敏。有一次，我用很小的聲音讀兒歌，當讀到「小兔子呀小兔子，媽媽讓我來接你」時，他立馬跑到我跟前說：「帶我回家，帶我回家……」同學們都笑得人仰馬翻了，而他卻毫不在乎，笑著說道：「不是媽媽讓你來接我嘛！」我非常喜歡我的「小白兔」同學。
Ⅵ 同學都像什麼動物作文
我的「動物」同學
NO1：千里馬
顧名思義，千里馬當然就是跑的最快的同學嘍，那可就非吳淦莫屬了，他可是我們全年級跑的最快的同學啊！有一次，吳淦急著要上廁所，正好我剛剛走過來．．．．．．「我的頭！吳淦你怎麼搞的？跑那麼快乾什麼？我沒招你沒惹你，你干嗎撞我？真是煩人．．．．．．」〈此處省去一百字〉吳淦等不急我說完，只得說：「等我上完廁所你說一千字的演說我都不反對，現在趕緊拜拜了！」說著，就向廁所跑去，「等一下！你，你跑的方向是反的！」我在後面邊追邊喊，可我哪裡追的上吳淦，才跑一半，我就趴在了地上。
NO2：長臂猿
我猜你們一定沒有想到，長臂猿居然是個女生！她就是令我們班男生毛骨悚然，害怕的不得了的沈可佳．沈可佳以臂力著稱，只要讓她逮著你的手指頭，那就會發出幽雅的「音樂」，啪、啪、啪．．．．．．我只是說說都毛骨悚然，請大家看看下面的片段：黎睿不小心惹了沈可佳，只見她踢開桌子，朝黎睿撲了過來，黎睿的手上頓時出現了一道紅紅的血印，緊接著，沈可佳一個巴掌打過來，黎睿的半邊臉腫了．．．．．．天啊！沈可佳來了！要是她知道我在說她的壞話怎麼辦？不是我說的，不是我說的．．．．．．
NO3：黑猩猩
我們班的黑猩猩宋黎可是力大無比，體重為一百五十多斤，力氣就不用說了，他一隻手指可以提起一桶水，還好，宋黎比較溫和，不能想像這種怪力如果用在「非法途徑」上會怎
么樣，可再溫和的獅子也有發怒的時候，就有一個人不知趣，去惹宋黎，宋黎在百般忍讓後終於脫下了紳士的「偽裝」，用一隻手把他提在了空中，另一隻手去瘋狂的發泄心中的怒火，那個不知趣的人被打得「奄奄一息」。媽呀！宋黎坐不住了，不知哪個不知趣的人又惹了他，什麼？那個不知趣的人就是我？不要啊．．．．．．
NO4：八哥
說說八哥是誰？我唄！我可是班上著名的八哥嘴，一個臭豆腐，我能說出一本長篇小說，要是誰敢用筆記我說的話，那他可真是倒八輩子霉了，因為我說的話太多了，他不累暈啊？舉個例子，如果你畫我的臉，我會說：「你干什麼？畫我的鼻子，我都破相了！今後你讓我怎麼見人啊？用水洗，用水洗那不是浪費水資源啊？還有，你用筆畫我，浪費墨水，不是說創造節約型社會嗎？肚子里有墨水是有文化的象徵啊！