Ⅰ 怎麼樣對待背後使壞的小人
小人就是小人，他們是不會長久的。
平時對他們盡可能敬而遠之。除非必要的聯系以外，盡可能不要給他們有任何來往。
至於值日的事，學生會、老師都不是瞎子，就算他們看不到也會聽別人說，總不能所有人都說謊吧。
你也要主動向學生會、老師澄清事實，值日了就是值日了，你如果能提供你值日的證據更好，如果不能就請求老師調查，總歸會有證據證明你的。
在你值日的時候要多留個心眼，盡可能留下一些證據，或者請求跟你要好的同學李做證明，你不會說你沒有一個要好的同學吧。
在做其他事的時候也要同樣盡可能保留人證、物證。在使壞者去打小報告時，你盡可能的懟回去，一次、兩次……時間久了老師就不會再相信他們了。遲早會露餡的。
假設，老師有故意偏向他們的行為，你可以直接找你們學校領導匯報。
也可以直接警告他們，如果再給你使壞，你就會對他們不客氣。這個世界有一種感情叫做嫉妒,所謂"木秀於林,風必摧之",不必煩惱,否則不正中了它的計,它使壞,就是為了讓你煩惱嗎,你可以...
1,不理它,這是下策
2,當面鑼,對面鼓的,把它的壞心眼,給說出來,讓它給個說法,這是中策
3,抓住它的痛腳,再狠狠的整它,這也是下策,
4,不顯山,不露水的把它使的壞給化解了,適當的時候再點點它,讓它心有所忌,這是上策
具體問題,具體對待,細節根據實際情況來決定吧