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Ⅱ 我該怎樣制止同學講話
分類: 教育/科學
問題描述:
我是班長，平時自習課我都以身作則，沒有說話，但那些同學一直在說話他們吵到別人了，我也大聲叫過「安靜」，但他們不當我是一回事。我該怎麼辦？
解析:
呵呵,這個問題,我們班的一些班幹部也經常為之煩惱的
在我們那些班幹部面前,我也算是前輩了,雖然我從來不值日,但是有時候看了班上太鬧了,我還是會開口說兩句的,重要的是,我說話的時候,下面都鴉雀無聲哦!
注意這樣幾點:
1.不要大叫"安靜"
2.學會點名的技巧(不要帶責備的表情,更不能笑..)
3.對於不首紀律者,絕對不給第二次機會,被第二次點名的,需要老師配合對其進行一定懲罰(掃地?跑步?留校?)
4.千萬不可以只記名字不點名,這是自討苦吃
還有很多技巧,你可以慢慢發掘
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Ⅳ 學生上課總喜歡講話，老師怎樣做才能夠杜絕這種情況，讓學生認真學習呢
作為一名老師，學生在課堂上講話是無法避免會遇見的情況。由於孩子生性好動，總喜歡在老師講課時與同桌講話，傳紙條或做其他小動作，很難專注於課堂上的課程，很多老師會因此煩惱郁悶，不知道該如何做。其實，這些老師遇到這種情況時，可以通過以下幾個方式去解決。
總之，學生上課不認真聽講，與同桌講話、開小差等這些看似是很小的問題，但是都需要老師慢慢解決，需要找到方法去處理，幫助學生養成一個良好的學習習慣。
Ⅳ 如何減少學生上課與其他同學隨便講話,干擾其他同學學習的行為
1、盡量讓自己的課風趣幽默。。這樣大家都聽課了，就不存在任何問題了。偶爾發一次脾氣也行
。
2、最有效的辦法就是溝通，和學生徹底的交心，讓學生認為你是最牛的，在學生面前樹立自己的威信。這樣你說什麼，學生就會做什麼。同時課堂上要有活躍的氣氛，就如樓上所說，讓你的講課風趣、幽默，這樣才能調動學生學習的積極性。
3、一方面，你可以將其座位調整，前排的學生容易跟老師產生默契，跟著老師的思路回答問題；另一方面你可以針對現象頻發的學生進行交談，找見上課走神的根本原因，好對症下葯；還有就是老師要樹立威信，贏得學生尊敬，也是挺重要的。
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Ⅶ 我該怎樣制止同學講話
立你的威信先，要同學們弄清楚影響別人是不道德的，在就是，要有適當的處罰，不然，幾十個人在一起，很難弄，希望你盡早和同學們溝通好，以理服人最可取