❶ 同學出軌,我該如何勸說
我用我的經驗告訴你,不要去勸說。因為出軌是他所選擇的生活方式,他既然選擇了這樣的生活就說明並不覺得這樣的生活是不對的。作為同學的你沒有資格也沒有立場去勸他放棄出軌回歸家庭。
我是好心想要勸告她的,結果碰了一臉的釘子。我的好心在她眼裡反而成了多管閑事,致使我們的感情都在漸行漸遠。我是不想讓我們的感情有什麼變化的,但是由於我的多管閑事造成了現在這種不可挽留的後果。
我是用我的經驗給你一個忠告,無論你的朋友是不是十分大度,相信都不願意被別人插手自己的生活,所以我覺得就這樣不要置喙他的生活就最好了。過好你自己的生活,處理好你們之間的友誼,這些才是你應該做的。至於你朋友的生活,就讓他自己去決定吧。
❷ 對說臟話的同學怎樣勸
1、學校要營造濃厚的文明禮貌禮儀氛圍,利用好櫥窗,板報,班級文化,讓學生學習,生活在文明的文化氛圍中,受到感染和熏陶。
2、班主任教師做好講文明講禮貌的主題班會,讓學生感受到說粗話臟話是多麼的讓人反感,不討人喜歡,懂得講禮貌的重要性。
3、利用好學校的廣播宣傳,堅決制止說臟話的行為,發現後及時進行通報廣播,讓學生心理上時刻記著不要講臟話。
4、同學之間互相提醒監督,同學之間可以成立監督小組,結對子,互相監督提醒看誰說臟話了,多提醒會起到一定的效果,被提醒的人要表示感謝,在提醒與被提醒之中感受到禮貌的魅力。
5、全校要說好普通話,特別是農村的小學,由於學生和教師都不使用普通話,導致很多的學生說話太隨意,滿嘴臟話粗話,一點也不文明,普及普通話,說普通話可以凈化學生的臟話粗話。
6、和家長聯系,溝通,共同努力,不要讓孩子看一些暴力影片,玩暴力游戲,因為游戲讓很多的學生學會了說臟話,杜絕垃圾書籍進校園,給學生推薦有意義的讀物。
❸ 舍友打游戲影響學業,我應該如何勸說她
隨著網路的不斷發展,很多游戲出現在人們生活之中,現在有很多年輕人現在沉迷游戲沒有辦法自拔,尤其是對於一些大學生來講,因為沒有了家長和老師的約束,每天沉迷游戲從而荒廢學業,有很多年輕人在游戲世界中遨遊,從而在現實生活中忽略了一切。我此行平時也十分的喜歡玩游戲,而且身邊的朋友也十分的喜歡玩游戲,也有一些同學在游戲中一直玩從而荒廢了學業,在我看來這種情況十分的不可取,我認為想要勸說這種朋友可以從三方面入手,讓他認識到游戲的意義、認識到學業的重要性、帶他去外面的世界看看,具體介紹如下:
一、讓他意識到游戲的意義很多年輕人之所以沉迷於游戲就是因為在游戲中沒有任何的壓力,並且在游戲中也不會有任何的煩惱。但是這些人根本沒有理解好游戲的根本意義,游戲是用來放鬆的,如果因為游戲荒廢了學業的話那麼是一件十分得不償失的事情,勸說這些人首先應該讓他們知道游戲的根本意義。
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❹ 孩子性格變了,經常和壞同學交往,我現在該如何教育他
前幾天,一位媽媽在群里訴說了自己的煩惱:自家茜茜3歲了,從小就是個懂禮貌有規矩的孩子,最近和鄰居家孩子走得近,鄰居家孩子有些不好的習慣,比如生氣時愛打人,愛說臟話,漸漸地茜茜也有了這些壞習慣,時不時會冒出幾句不文明的話,跟其他小朋友玩的時候,會推人搶玩具。要不要阻止茜茜和鄰居家孩子玩?
怎樣做才能既不激起孩子的逆反情緒,又能管教好孩子呢?
1、讓孩子明確什麼是對的什麼是錯的
3、和孩子一起分析錯誤的行為
知乎上“該不該干涉孩子交友?”這個話題下面有一個回答令我印象深刻:
答主說:小的時候有一個好朋友經常來家裡玩,後來有一天我爸爸就不讓他來了,也不讓我跟他來往。
因為這事我一直埋怨我爸,認為他干涉我的自由。
其實孩子有自己的判斷和思考,當爸爸媽媽要干涉孩子的交友時,也應該是幫孩子收集信息,引導孩子自己去判斷和分析,然後做出正確的決定。
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❻ 怎麼教育孩子不要和同學玩 如何引導孩子和同學玩
1、一味阻止孩子和學習成績差的做法是錯誤的,別忘了孩子和玩伴建立起了信任關系。孩子都有逆反心理,家長的阻止會讓孩子偏找這個成績差的同學玩兒。成績差的同學本身是無辜的,大人帶著有色眼鏡看之,容易誤導孩子看人下菜。老師如果不讓班上同學和成績差孩子交往,極容易孤立學困生,導致其心理問題。
2、學習成績差的同學,身上有很多缺點和不良習慣,需要家長引導孩子去觀察。理雹輪性的家長會理解孩子和成績差同學的玩伴關系,不會生硬拒絕孩子與其交往。學習成績差的蘆凱同學,往往身上有很多缺點,家長需要引導孩子認真觀察,並講給父母聽。引導孩子學會換位思考,去理解和幫助成績差同學,會增加孩子的責任感,提高免疫力。
3、好習慣可以相互影響,壞習慣同樣也可以相互感染,要引導孩子不學「壞」。家長可從積極的一面去引導孩子,讓孩子從好習慣方面去和成績差同學去做比較。再從消極的一面引導孩子,讓其知道近朱者赤,近墨者黑陪肆喚的道理,讓孩子主動分辨。
❼ 孩子在學校經常的欺負別的同學,怎麼說服教育他呢
我們這種做法的前提很重要,就是一定要告訴孩子欺負別人是不對的,讓他們冷靜堅定的知道你不會讓這種行為繼續發生。然後和孩子談談他在做什麼,讓他知道什麼是欺負,說說他這么做可能的原因。保持冷靜,不要責怪孩子,聽聽他自己的想法。幫助孩子理解這些行為是如何影響他人的。你可以這樣說:「你希望別人這樣對你嗎?」或者「你這樣做別人會有什麼感受?」
4.欺負別人的孩子,可能是想讓別人把他當回事,或者是控制別人。如果是這樣的話,很可能是自尊心的發展出了問題。5.孩子也可能誤解了「保護自己」的意思。有時候,對孩子的攻擊性或任意性行為給予積極的評價會鼓勵他們的欺凌行為。
越早處理孩子的欺負行為越好。當你的孩子還小的時候,你可以最大程度的影響他的欺負行為。他越年輕,越有可能改正自己的行為。其實這種想法是錯誤的,3~6歲是孩子經歷敏感期最多、最頻繁的階段,家長的正確引導是非常重要的,在孩子養成壞習慣之前一定要往好的方向引導。