❶ 進入初中怎樣和新同學相處
初中生，青春萌動期，都有自己的個性，在這個時期孩子的特點是，對自己合拍的人無話不說，而對自己討厭的人閉口不談。其實有時候不是別人不喜歡你，而是你把別人推的太遠。
初中生同學關系融洽對於每一個中學生來說是非常重要的，同學間和睦相處、彼此真誠相待，能夠在學生的心裡留下陣陣慰藉，讓他們在心理上不孤單，在生活學習中不寂寞。那麼，初中生應該如何處理和同學之間的關系呢？
1、溝通交流是建立友誼的基礎，同學之間需要多溝通，共同培養感情。
2、有幽默感，待同學盡量溫和，多對同學露出笑容，切忌隨意發脾氣。
3、和同學之間平等相處，避免產生矛盾和沖突，有矛盾及時化解。
4、認真學習，提高自己的成績，同學之間相互幫助，共同進步。
5、善於交談，有自己的興趣愛好，懂得關心同學，和同學之間有共同的話題。
在初中學生還是以學習為主，不在背後議論別人，待人和善，性格開朗，不孤僻。會受到很多人喜歡的，初中生的思想還是單純的。
❷ 我是一個剛上初一的女生。怎麼和新同學交流交朋友啊
1．盡可能鼓勵別人。你要稱贊他獲得的成果――即使是很小的成功。稱贊如同陽光，缺少它我們就沒有生長的養份。你的稱贊永遠都不會多餘。
2.你要在任何時候都讓別人保留臉面。不要讓任何人感到難堪，不要貶低別人，不要誇大別人的錯誤。
3.在別人背後只說他的好話。如果你找不到什麼好話說，那你就保持沉默。
4.仔細觀察別人，那樣你就會發現他做的好事。當你表示贊許的時候，你要充說明理由，這樣你的稱贊就不會有諂媚之嫌。
5.你要經常引用別人高尚的思想和動機嘩鉛。每個人都希望被別人認為是寬宏而無私的。如果你希望別人有所改善，那麼你就做出彷彿他已經擁有了這些優良品質的模樣。那樣，他會盡一切可能不讓人失望的。
6.你盡可能不要批評別人，不得不批評的時候也最好採取間接方式。你要始終對事而不對人。你要向對方表明，你真心喜歡他也願意幫助他。你永遠也不要以書面形式批評別人。
7.你要允許別人偶爾自我感覺良好。你不要吹噓，而要承認自己也有缺點。你要謙虛謹慎戒驕戒躁。如果你想樹敵，你就處處打擊別人。如果你想得到朋友，你要得饒人處且饒人。
8.當你犯了錯誤的時候，你要及時道歉；當你要受到指責的時候，你最好主動負荊請罪。
9.你要多提建議，而不是發號施令。這樣做，你可以促進合作關系，而避免引發矛盾。
10.當別人發怒的時候，你要表示理解。他人的怒火常常只是為了引起你的注意。你要給予別人足夠的同情和關注――他們需要這些。
11.你要盡可能少說話。你要給別人訴說的機會，而自己甘做一個好的聽眾。
12.你要讓別人相信，主意來自他自己。好主意不在乎其主人是誰，而每個人都情願相信在按照自己的意願行事。海洋是溪流的國王，因為它可以廣納百川。
13.你不要打斷別人的話，即使當他說錯了的時候。當他心裡還有事的時候，是不會耐心聽你述說的。
14.你要試著從別人的立場上分析事情。印第安人說過："首先要穿別人的鞋走上一段路。"你不要忘了問自己：他這樣做是出於什麼原因？理解一切意味著寬恕一切。
15.你不要總是有理。你可以比別人聰明，但是你不要告訴對方。你要承認也許是自己錯了――這樣可以避免一切的爭吵。
16.常常贈送一些小禮品――可以沒有任何理由的，尋找讓別人快樂的途徑。在禮物上花費的精力表明了你在他身上花費的心思。
17.在發生矛盾的時候，你要保持鎮靜。你首先要傾聽對方的意見，努力尋找雙方的一致之處，你還要用批評的眼光看待自己，向對方保證考慮他的意見，並對他給予自己的啟發表示謝意。
18.你要對別人表示真正感興趣。你要將此作為自己的口號：對別人感興趣，而不是自己顯示出有趣。你要表示自己正在思考幫助對方的方法。
19.保持微笑。沒有比那些從不對人微笑的人更需要微笑的了。
20.要始終稱呼對方的全名。這表明你對他的尊重。每個人都願意聽到自己的名字，這比聽到任何一個名字的代替品都更讓他高興。當然，為瞎純此你要努力記住對方的姓名。
21.你要學會從對方的角度來看待事物。你要問自己：真正需要的是什麼？我如何能夠讓他得利？
22.你要想辦法使亂神好自己在和每一個人談話時，包括在電話中，都讓對方有好的感覺――首先是對他自己，然後是對你的行為，最後是對你。
23.要盡快寬恕別人，不要記仇。
24.當你想到對方時，要給予他你最好的祝願！
25。如果可以的話，建議你去買一本：人性的弱點
❸ 我剛上初中怎麼和新同學相處
一
要看到別人的好
不能視為理所應當，這樣會失去朋友。
二
遵守時間
答應朋友的事無論如何都有做到
三
分明輕重緩急
合理規劃時間
四
知道報恩
滴水之恩必將湧泉相報
五
看到別人需要幫助時
無論事情大小都能承擔責任
。
這是我總結的
望採納
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❺ 初一年的孩子如何處理同學間的關系
初一新生如何與同學友好相處
1、互學
這里說自覺不自覺的互學，我們必須肯定，自覺互學才好，不自覺互學不好。只要是朋友，身上總會有長處；只要是長處，無論大小都值得我們學習。中國最早的思想家老子說過一句話：「乘眾智者勝」。要打破一種觀念，不要以為只有學習成績優秀的人身上才有長處，學習成績不優秀的人身上就沒有長處。孔子說：「三人行，必有我師焉。」向人家學習，重要的不是向誰學，而是發現可學的東西。
2、互通
中學生時期，我們最應該互通的是新的知識信息。這個時代是知識更新的時代。作為朋友，能夠把自己最新得到的某一點新知識、新信息准確、快捷地傳遞給對方，不僅會豐富對方的知識庫存，而且還會促進雙方的情感。
3、互助
做朋友，生活上互相關照是必要的。但它不是互助的主要內容，如果它成了互助的主要內容，就降低友情的檔次了。
4、互勵
相互鼓勵是朋友間常有的事。同道而行，一方落後就要及時打氣加油，讓他跟上，繼續並肩而行。這里需要提醒的是分清是非，認清方向。有的中學生朋友是非不辨，香臭不分，常常互相慫恿，幹些出格的事情。互勵不是慫恿。慫恿，首先是目標錯了。目標錯了，還互相撐腰打氣，沖鋒陷陣，那結果只能使友情變質，讓一對好朋友變成狼狽為奸的一丘之貉。
5、互促
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這里說的「促」，可以理解為督促和催促。朋友最講你追我趕，齊頭並進，雙雙奪魁。走在前的對走在後的是一種「促」，走在後的宣布一聲我要超過你，對走在前的也是一種「促」。這是明著互促。明著互促，能產生一種極為良好的心態，你追我追不上，我還可以幫你一把，樂於幫助對手趕上自己，它本身就是一種對自己的促進。
6、互讓
朋友在利益面前互讓，在榮譽面前互讓，都是高尚行為。我們常說「友誼第一」的話。這話很響亮，但是真要做到卻不容易。
7、互敬
朋友互敬，貴在得體。互敬不要敬在口頭，而要敬在心裡。互敬也不在言辭，而在互學的行動中。
❻ 初中怎麼樣面對新同學
初中生剛進入初中，學校對於周圍的環境都比較陌生，這時候想要面對新的同學，就要積極的去和同學去聊天溝通，了解他們的過去，這樣也能夠為以後有比較好的奠定好基礎
❼ 我快要上初中了，怎麼才能和同學和睦相處
一、禮貌待人，熱情大方。與同學見面主動熱情地打招呼，積極地態度有助於結交朋友，與同學交往要舉止大方，同時應顧及對方的興趣，愛好和風俗習慣，交談中不能粗言穢語，注意文明用語，業余時間、節假日多參加一些集體活動，加強與同學相互溝通。
二、互相關心，互相幫助，新環境的不適應會碰到許多問題，這時最需要同學的相互關心和幫助，在這種情況下，能得到同學的真誠的關心和幫助，很可能就是好同學好朋友關系建立的起點。
三、為人謙虛，誠實守信，謙虛是一種美德，一個人不論有多大能耐也不要妄自尊大，我們來自不同的地方，生活背景不太一樣，經歷也不同，每個人都有值得學習的地方，因此要互相學習，共同提高，相互交往要誠實，恪守承諾，講信用，不說大話，這樣才能贏得真正的友誼。
四、寬容大度，學會體諒，我們來自不同的地方，在興趣、愛好、性格、氣質、生活習慣、文化修養等方面都存在差異，與同學朝夕相處，有時看問題的角度不一樣，思想水平不一樣，會有些行為摩擦和心理沖突，這是就需要我們互相謙讓，嚴於律己，寬以待人，處理問題上，求同存異，這樣友好相處就有了根本的保證。
五、克服自己的不良習慣。不良的行為習慣會影響我們在同學中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋襪，不注意個人內務和宿舍，教室等環境衛生，講話粗言穢語等都容易讓同學產生不好的印象，有這些不良習慣的同學應盡快克服改正。
切記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
❽ 我要上初中了，請問怎麼和同學相處
每個同學都有自己的優勢，特長，都有自己特有的學習習慣與風氣，其中不乏學習上的佼佼者，同學間學習交流互相借鑒對各自都是一種促進，我們都渴望別人能了解自己，也希望自己了解更多的同學，大家能互相關心，互相幫助。但怎樣相處，怎樣表現自己，如何與同學聯絡感情，如何了解別人並得到他人的理解，處理不當就會陷入窘境，感到苦惱，其實，我們可以從以下幾個方面來試試：
一、禮貌待人，熱情大方與同學見面主動熱情地打招呼，積極地態度有助於結交朋友，與同學交往要舉止大方，同時應顧及對方的興趣，愛好和風俗習慣，交談中不能粗言穢語，注意文明用語，業余時間、節假日多參加一些集體活動，加強與同學相互溝通。
二、互相關心，互相幫助，新環境的不適應會碰到許多問題，這時最需要同學的相互關心和幫助，在這種情況下，能得到同學的真誠的關心和幫助，很可能就是好同學好朋友關系建立的起點。
三、為人謙虛，城市守信，謙虛時一種美德，一個人不論有多大能耐也不要妄自尊大，我們來自不同的地方，生活背景不太一樣，經歷也不同，但都是經過高考的篩選，文化水平沒有太大的差別，每個人都有值得學習的地方，因此要互相學習，共同提高，相互交往要誠實，恪守承諾，講信用，不說大話，這樣才能贏得真正的友誼。
四、寬容大度，學會體諒，我們來自不同的地方，在興趣、愛好、性格、氣質、生活習慣、文化修養等方面都存在差異，與同學朝夕相處，有時看問題的角度不一樣，思想水平不一樣，會有些行為摩擦和心理沖突，這是就需要我們互相謙讓，嚴於律己，寬以待人，處理問題上，求同存異，這樣友好相處就有了根本的保證。
五、克服自己的不良習慣。不良的行為習慣會影響我們在同學中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋襪，不注意個人內務和宿舍，教室等環境衛生，講話粗言穢語等都容易讓同學產生不好的印象，有這些不良習慣的同學應盡快克服改正。
切記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。