1. 身為班長應該如何管理好同學
作為班長，首先要以身作則，自己做不到的，不能要求別人，己所不欲勿施於人，其次，班長要有隨時為班級奉獻的決心，這樣才能處好同學關系。
2. 當班長要如何使同學們聽話呢啊
恩恩，我自己的感覺是！ 好苦！ 不被別人認同。 首先， 要看是在什麼時候管他們？ 下課？那就是你多事了。 上課。就該管。 老師不在就坐在講台上，誰說話就記誰名、待表現好了就擦了。讓他們知道錯了就要改、會被原諒。 老師在就給她個眼色，別讓他說話。 在平常下課時，和同學們搞好關系、不要吧自己當班長就高人一等、要和他們多開玩笑、不管事好學生還是差學生、都要好好相處、不要動不動就拍桌子、罵人、別人一不服你就要去告老師。都是不可取的。 應該在平時該笑就笑、在學習上就要認認真真、杜絕抄作業、不寫作業現象。。。。認真給他人講題。 你是班長就應該起帶頭作用。什麼事都要積極參加、不能因為自私就不參加或「派」別人參加。 要以德服人、我們班同學都很乖得、 其實你只要不發脾氣、對熱鬧的人說，讓他們不要說話、好好學習。（客客氣氣） 或者也可以氣氛和諧的說：「人家奧巴馬剛上任，你們就不服氣啊！一直議論個什麼啊！」輕松一下氣氛。 除了個別特別壞的學生，你更要和他搞好關系、讓他吧你當朋友，他會知道你是為了他好而不是命令他！ 我們只是給你提建議、其實要怎麼管好他們是你要自己琢磨、沒個人的想法與管發抖不一樣。 其實有些時候也要 睜一隻眼閉一隻眼。 不是特別嚴重的就可以稍微包庇一下。
3. 如何做好一個班長，管好班裡的同學
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？
2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。
3、團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。
4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關系；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。
6、提笑弊穗醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的碰卜架子，要卜猜虛心。
8、關心同學（包括學習）
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。
11、不要太擔心學習，當個班幹部，對以後工作有好處，這是個鍛煉的機會，好好當吧，加油！
4. 作為班長如何巧妙處理同學關系，管理好班級紀律
從人際關系的角度講，大學與中學具有巨大的不同。尤其是對離開本地到外地上大學的同學來說，更是感到天壤之別。原來的地方語言沒有了，講同一種語言的同學和老師沒有了，給自己心理安慰和身體呵護的父母家人不在身邊了。「獨立」這個詞第一次真正全方位地走進了自己的生活。但獨立並不意味著自己一個人生活。由於離開本土所失去的那些人際關系，因此，新的人際關系只有在一個完全不同的環境里重新來過。是否能處理好在大學這個全新的環境之中的人際關系，直接影響著大學生整個大學期間的學習狀況、日常生活、心理承受、身體健康，更為重要的是，大學校園的人際關系還直接或間接地影響著大學畢業後未來的人生道路。因此，處理好大學期間的人際關系絕不是一件小事，而是應該從一開始就必須認真對待的大事。
大學生在大學里所牽涉到的主要的人際關系包括：和同學之間的關系、和老師之間的關系、和院系領導之間的關系、和所在社團其他成員之間的關系、和戀人之間的關系。從目前的情況來看，大部分的大學生都沒有能夠很好地處理大學期間的這五大人際關系。而由於不能正確處理這些關系，將導致大學生出現如下的一些結果發生：（1）不能盡快盡好地融入大學校園的生活，不能安心學習而成績每況愈下，對自己的學習越來越沒有信心，結果積重難返，給畢業造成嚴重障礙；（2）感受到強烈的精神痛苦，整天精神恍惚，萎靡不正，對任何事情都沒有興趣，要麼終日無所事事，要麼沉迷於酒精和網游之中；（3）由於成績不好，精神不愉快，覺得自己各方面都比別人差，逐漸封閉自己，脫離班級和其他團體，飽嘗孤獨和無聊；（4）如果問題得不到及時解決，不能解除心中的糾結，很有可能導致或輕或重的精神疾病，甚至犯罪和輕生。當然，處理不好人際關系所帶來的後果還遠不止這些，只是以上所舉是比較嚴重的後果罷了。
大學是人生的一個嶄新的起點，是大學生走向社會的最後一道校園門檻，今後人生的順與不順，很大程度上依賴於大學期間所形成的學識能力、思想觀念、處世態度、價值取向等。下面主要就對怎樣處理大學期間的同學之間的關系，提出幾點看法。其他的各種關系另文再談。
首先，就是要處理好和同寢室同學之間的關系。這是大學期間所有人際關系之中最重要的關系，也是處理好其他關系的起點，與大學期間幾乎所有其他的活動有著千絲萬縷的聯系。幾個來自不同地方、不同家庭背景、不同經濟條件、不同文化傳統、不同語言與風俗的同學，突然之間要同居一室，是對大學生處理人際關系能力的巨大挑戰。即使是來自同一個地方的同學之間，也會存在著諸多的不同之處。比如，有的喜歡安靜，有的則喜歡熱鬧；有的愛干凈，注重個人衛生，有的則比較邋遢，不太注重他人的感受；有人喜歡早睡早起，有人則沒有一定的作息時間；等等等等，其差別可能難以列舉完畢。那麼可想而知，來自不同地方的同學之間的差別有多少。
要處理好室友之間的關系，無非是要做到以下幾點：一是要有一顆寬容的心。要知道，個人的思想觀點和生活習慣是十幾年養成的，不是一天兩天可以說改掉就可以改掉的。你認為別人的思想觀點和生活習慣很奇怪，而別人可能同時也認為你的思想觀念和生活習慣是難以忍受的。俗話說，習慣是第二天性。因此，在遇到和自己不同的思想觀念和生活習慣時，要善於站在對方立場想一下，要多一些寬容與理解。有的同學在不能處理好同寢室同學之間的關系的時候，不是想著去解決問題，而是開始逃避問題，其逃避的方法就是不回寢室，而躲到圖書館或者教室裡面，不到熄燈的時候不回去。更有甚者，乾脆到校外去租房子住，既浪費金錢，又將自己和同學徹底地隔開了。這是一種自欺欺人的做法，絲毫無助於解決問題的所在。
二是要善於相互溝通交流。遇到問題的時候，同寢室的同學就必須坐下來，平心靜氣地說出各自心中的意見和想法，大家一起進行充分的討論，並在各退一步的基礎上形成一個統一的意見，定出大家都必須遵守的規則，並按照這些規則進行監督。時間久了，大家也就習慣了，關系也就很自然了。三是要學會尊重別人。受到尊重是任何一個人所需要的一種心理滿足。寬容是尊重的起點。別人的想法，別人的做法，別人的習慣都應該予以尊重。如果你想要別人尊重你的想法、做法、習慣，唯一成功的辦法，就是先尊重別人的這些東西。
要知道，在大學的四年裡，寢室就是我們的家，室友就是我們的家庭成員。如果回到寢室變成了一件可怕的事情，一件煩心的事情，而不是有一種溫暖的感覺，一種回家的感覺，這四年又怎麼度過呢？
其次，是要處理好同班同學之間的關系。現在很多的同學在大學的四年之中，對同班的部分同學了解甚少，或者不清楚他們的姓名，甚至從來沒有說過一句話。這種狀況可以說每個大學班級里都有。而大部分的同學都會把自己局限於一個由特定的東西所劃分的圈子裡面，比如按照興趣愛好、學習成績、經濟條件、地理范圍等所形成的小圈子。從人際關系的角度來講，這是非常可惜的。
為什麼說很可惜呢？理由如下，第一，人是生活在人際關系之中的。大學為我們提供了一個不可多得的建立持久和良好的人際關系的場所。由於大學同學來自不同的背景，而我們今後的人生也是需要不同的背景的人來支撐的。大學畢業後，同班同學可能會走向全國不同的地方，甚至是全世界不同的地方，這些同學會為我們提供一張巨大的人際關系網路。
第二，大學畢業後的人生，至少還有五六十年，在這么長的時間里，世界會發生無窮多的變化，我們今後的人生需要什麼樣的支撐，今天可能完全看不出來，今天我們好像不需要的東西，到了一定的時候可能是我們的最需要的東西。我們的同學，在不同的地方，由於不同的人生經歷，可能剛好具備了我們今後需要的東西，而只有良好的人際關系才能及時地為我們提供這些我們今後所需要的東西。
第三，任何一個人的人生軌跡都是無法完全從現在看到將來的。不要以某個同學現在的狀況而預計到他或她以後在社會的興衰成敗。今天你看到的一個連話都不喜歡講的同學，多少年後可能會取得你無法想像的成功；今天學習成績不好甚至全班最差的同學，可能會在其專業領域之外的某個領域變成一個世人皆知的翹首；今天經濟條件很差的同學，多年之後可能比你的經濟狀況要好上一百倍；班上個子最矮的那個同學十年之後可能是一家跨國公司的總裁。此所謂人不可貌相，海水不可斗量也。你今後的人生道路上，會需要誰的幫助，會需要何種幫助，會在何時需要幫助，你的生活中誰需要幫助，這一切的一切，現在都是無法預料的。因此，班上的任何一個同學，都可能會給你今後的人生帶來福音。
第四，人際關系是一個巨大的網路。你和同班同學的關系，絕不僅僅局限於你和你的同班同學。要知道，你的同學還有他或她自己的人際關系網路。而他或她的關系之外，還有無數的關系，而這些無數的關系都是可以和你產生聯系的。比如有一天你的某個親人患了一種疾病，而這種疾病很特殊，醫生和葯物都很難在你自己的關系范圍內找到。這時你就會想到和你具有良好同學關系的他或她，而你的這個同學也沒有這種能力幫你，但是，這個同學由於和你關系親密，他或她還可以通過自己的關系找到那些和你不認識的更大的圈子裡面的人。這個可以幫助你的人可能在你從來沒去過的地方，還有可能在國外，也可能就在你所住的小區，但你卻不認識。而現在能夠幫助你的人就是來自你大學的同班同學。這就是人際關系網路的作用。
綜上所述，處理好大學期間的同學之間的人際關系，不僅僅和我們在校期間的學習和生活有關，更與我們走出校園後的人生有關，是影響我們一生的最重要的人際關系之一。處理的不好，會讓我們的寶貴的大學生活暗淡無色，心情郁悶，失去很多今後人生道路上所需要的東西。處理好了，我們的大學生活就會每天充滿陽光，心情舒暢，還會讓我們學會今後在工作崗位上所需要的處理人際關系的方法和技巧，為我們今後的人生做好很多方面的准備，為今後的人生創造更多的機會。
5. 做為一個班長如何在自習課上管理好同學們，讓他們安靜寫作業！
1、要在有一點騷亂時就要及時制止，不能到很亂時，老師發現了也會批評你。
2、要以身作則，不要首先破壞自習氣氛。
3、可以點幾名吵得最厲害的同學，並警告他們，以儆效尤。
目前我的經驗就這么多，希望可以採納。
6. 當班長的怎樣管理那些不服氣的同學
2、一定要有威信，這個是很重要的，沒有威信的班長是不稱職的，有威信可不是發怒，也不是對同學大喊大叫。要做到不怒自威。 3、多去接觸同學，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習慣，可以記在本子上，多注意觀察，也不一定只有和他們說話才可以了解他們，任何一件小事都可以看出來，只要你留心。 4、和同學打成一片，這要看你的人緣了，和同學互成姐妹（我是說的下課、放學的時候）這個把握好對你非常有幫助。 5、你不僅僅是班長，你也是一名學生，和大家的地位是一樣的，不同的是你有他們沒有的權利。所以做任何事情都不要擺出一副班長的架勢，更不要盛氣凌人。要平易近人。不要自以為是，心裡要明白，我是一個學生，如果某個人犯錯誤了，你以同學或者好朋友的身份去和他交流，和以一個領導的身份去和他講話，同學的心裡會是怎麼樣的感受。做好班長先做好學生。 7、要知道現在是大學，不在是初中、高中了，人也都張大了，有了自己的想法，不希望別人來管教自己了，並且每個人都有這樣的想法大學就應該有自己的天地，我可以做自己的事情了，上自習課的時候有人說話不要去說他們，這樣他們會感覺自己很沒面子，會對你有抵觸心理。你可以下課的時候私下的提醒他們。還有作到這種情況，要是有一個人說話，其他人包括學生、班幹部都抬頭開他說話，那樣不用說他也剋制自己，以後不會在說了，而班長要做的就是叫學生知道，這個是自習課是學生們學習的地方。 9、要讓自己很優秀，學習、工作，積極的組織學生搞一些有意義的活動，最好全班都能參加，總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才願意跟著你走。 作為一班之長，要做的，要想的太多了， 要自己慢慢來體會，所以這可以鍛煉你的能力，管理能力，組織能力等等，這些都你會很有幫助，對自己要有信心，你一定可以做好的，因為你是最優秀的！加油！