A. 如何利用小愛同學進行自定義操作
小愛同學作為小米手機的智能語音控制，說到了很多人的喜愛，而且同學還可以自己訓練，就給大家示範一下如何讓小愛同學自定義操作。
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首先，在安全中心中找到小學同學，並且打開，然後登陸自己的小米賬號，在自己小米賬號後面可以看到我的訓練，點擊我的訓練；
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點擊新建訓練，進入去以後可以在輸入框中輸入自己想要對小愛同學所說的話，也就是訓練的語言；
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在下面的時候框中輸入小愛的回應，比如說一段字，一句語音或者直接控制家裡的智能設備；
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設置完成以後點擊確定，然後返回主頁，試著小愛同學說出我們剛才設置的那段話，看看小愛同學做出如何的回應吧。
B. 小愛同學作文怎麼寫
一個月前，我的家裡來了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白，身上雕著許多的小洞洞，頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛同學。
我聽後，趕快穿好衣服。小愛同學還給我的生活帶來了樂趣。有一天周末，我和爸爸媽媽正在聊天。我們說的很起勁的時候，突然，小愛同學來了一句：「哎，我在。」我們都呆住了，我反應過來，立馬回了一句：「我沒叫你。」小愛同學回答：「哦，小愛聽錯了。」我們全家都哈哈大笑。小愛同學還會給我放音樂，講故事，讀古詩……她就是我的好朋友。
小愛同學真有趣，你們喜歡嗎？
C. 小愛同學怎麼寫作文
1. 小學作文《同學的愛》怎麼寫
同學給我的愛
從小到大，我接受過許許多多的愛，有父母的愛、老師的愛、同學的愛……其中給我感受最深的是同學的愛。
有一次上體育課，老師讓我們解散後，突然，一位六年級的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起來，同學們聞聲趕來，看到我受傷了，都安慰我，我們班力大無比的曾祥譚把我背起來，跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了葯箱，只見她熟練地拿起一根棉棒，輕輕地擦乾凈我的傷口，又拿了根棉棒，蘸了一些葯，敷在我腿上。有的同學說：「傷口還疼嗎？」有的說：「揉揉就不疼了。來，我幫你揉。」我感動地又一次哭起來，這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
古人曾說：「滴水之恩，當湧泉相報！」同學們，你們給我的愛我感激不盡，我一定會盡力幫助你們的。
2. 可愛同學的作文,看圖寫話作文可愛的同學怎麼寫了
她，有著一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，鑲嵌在深深的眼窩中。同時，她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，一笑起來，還有兩個可愛的小酒窩，給人以溫暖地感覺。她就是我的好朋友--邱思夢，她是個寬容的女孩子，你可能會問我：「她在哪裡寬容啊？」問起這個，我可要好好為你解說一番了！
記得有一次，體育課上，老師讓我們玩「打鴨子」的游戲，老師先讓我們圍成一個大圈，然後，再讓我們按「1、2、3、4」的順序叫號，叫完後，老師讓叫「3」號的同學站進圈子裡面當「鴨子」，這時，我的好朋友邱思夢站了進去，我呢，也就榮幸地當上了「獵人」。很快我就拿到了「**」--軟排球，我便瞄準了一隻「鴨子」--邱思夢扔了過去，只聽她「啊」地大叫一聲，我頓時就愣住了，邱思夢一手捂住嘴，一邊跑向了衛生間。
我心想：這回可慘了，萬一砸到了她的要害，那就完了！於是，我越想越害怕、越緊張，隨後，我也跟著跑進了衛生間。
跑進衛生間裡面後，眼前的景象不由得讓我倒吸了一口涼氣，邱思夢正在用水洗著牙齒，而且還一邊洗，一邊流著血，我急忙從口袋裡拿出了一小包面巾紙，遞了過去，她抬起頭，臉上露出了痛苦的表情，我看了，十分內疚。心想：等一會兒，她擦乾嘴裡的血之後，肯定會很生氣，然後再去找老師，之後我就等著老師找家長吧！想到這兒，我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴裡的血後，我急忙說：「對不起，邱思夢，是我打傷了你，你去告訴老師吧！讓老師來批評我吧！」「撲哧！」她一下子笑了，說：「沒關系的，大家都是好朋友嗎，你也不是故意的，對不對？再說，要是我想告老師，也不用等到現在告啦？」說完後，她又露出了如天使般的微笑，然後，又拉著我的手跑回了操場。
還有一次，我不小心把藍鋼筆水碰灑了，濺了邱思夢一身，我心想，這下可完了，我把她的衣服弄臟了，而且，每個女孩子都喜歡穿著乾乾凈凈的衣服，可現在，她渾身都被我弄的臟兮兮的，這可怎麼辦啊？這時，她向我走了過來，見我滿臉通紅，不僅沒有責怪我，還反過來安慰我，我實在是太感動了。
瞧！邱思夢就是這樣一個寬容的人，她不僅學習名列前茅，還待人寬容，真是一個值得我學習的人啊！在今後的學習、生活中，我也會向她一樣，學會寬容待人！
3. 小愛同學怎麼用
打開小愛同學非常簡單，在Miui9系統下找到「系統工具」文件夾2/10然後在打開的文件夾中找到「小愛同學」圖標，點擊小愛同學app3/10第一次運行會彈出「聲明與條款」提示，點擊「同意並繼續」按鈕即可。
4/10這時在手機屏幕上就可以看到小愛同學的主界面了。點擊下面的「圓圈」就可以與小愛同學對話了。
5/10小愛同學支持翻譯功能，只需要說出翻譯的漢字，馬上就會給出英文，同時會語音讀出英文的語音，另外還可以詢問小愛同學股票、匯率等等信息。6/10如果想聽音樂的話，激活小愛同學後，對小愛說「播放音樂」就會自動打開音樂播放器來播放音樂，甚至我們可以說出要收聽哪個音樂人的音樂也是可以的哦。
7/10也可以方便的問小愛同學天氣預報情況，可以幫我們查詢當天的天氣，一周的天氣，甚至 15天的天氣都是可以的。8/10撥打電話也非常方便，激活小愛後，說出要撥打電話的名字，就會幫你查詢電話號碼，如果有多個號碼的話還會詢問你要撥哪個電話。
9/10小愛還可以幫我們設置鬧鍾，只要說出設置幾點的鬧鍾，小愛同學就會自動幫我們設置好鬧鍾的。10/10另外小愛也對接了小米網路，可以幫我們查詢小米網路中的任何信息條，非常的方便。
望採納。
4. 小愛同學怎麼用
打開小愛同學非常簡單，在Miui9系統下找到「系統工具」文件夾
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然後在打開的文件夾中找到「小愛同學」圖標，點擊小愛同學app
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第一次運行會彈出「聲明與條款」提示，點擊「同意並繼續」按鈕即可。
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這時在手機屏幕上就可以看到小愛同學的主界面了。點擊下面的「圓圈」就可以與小愛同學對話了。
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小愛同學支持翻譯功能，只需要說出翻譯的漢字，馬上就會給出英文，同時會語音讀出英文的語音，另外還可以詢問小愛同學股票、匯率等等信息。
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如果想聽音樂的話，激活小愛同學後，對小愛說「播放音樂」就會自動打開音樂播放器來播放音樂，甚至我們可以說出要收聽哪個音樂人的音樂也是可以的哦。
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也可以方便的問小愛同學天氣預報情況，可以幫我們查詢當天的天氣，一周的天氣，甚至 15天的天氣都是可以的。
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撥打電話也非常方便，激活小愛後，說出要撥打電話的名字，就會幫你查詢電話號碼，如果有多個號碼的話還會詢問你要撥哪個電話。
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小愛還可以幫我們設置鬧鍾，只要說出設置幾點的鬧鍾，小愛同學就會自動幫我們設置好鬧鍾的。
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另外小愛也對接了小米網路，可以幫我們查詢小米網路中的任何信息條，非常的方便。
望採納！
5. 寫一篇關於我愛我的同學的作文
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地裡，火葯味濃著呢！ 在課堂上，老師經常說：「你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！」這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：「有什麼了不起，明明是老師偏心！」甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：「你們再笑，小心挨揍！」可女生才不以為然，因為我們有秘密武器 —— 向老師打「小報告」。
音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。
老師生氣了，可男生仍舊我行我素。 當然也有男生「大展拳腳」的時候。
比如那節活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。
而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功後的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把「個人恩怨」拋在了一邊。
女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創可貼給男生，都想讓班級得第一。可勞動一過，「戰爭」又開始了。
哎，真是「不是冤家不聚頭」呀！但我還是挺喜歡這個班級的。
6. 小愛也溫暖作文600字
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。」同學們在學校里生活、學習，互相關愛，互相幫助，班級就像一個溫馨的大家庭，而我就真真切切地體會到了同學的關愛。
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」下課了，同學們一個個歡呼雀躍地奔向走廊，課間十分鍾那真是熱鬧非凡啊。我也准備隨時加入進去，可一看課程表，下一節竟然是美術課，我的腦袋頓時蒙了，嘴巴立刻變成了「0」字形，心情由睛轉多雲，再轉陰了。我耷拉著腦袋，趴在桌上，手不停地轉動著筆，心想：「等會兒，同學們都在用毛筆畫畫，而我只能獃獃地坐在座位上了。」我越想越難過，恨不得從地縫里鑽進去，消失一節課。
正當我思緒萬千的時候，聽到有人叫我：「謝瑩，謝瑩。」我抬起頭，原來是好朋友盛可意叫我出去玩呢。「不玩，你沒看見我頭上下著大雨嗎？我沒好氣地說道。盛可意不僅沒有生我的氣，反而笑著說道：「不就是忘帶美術工具了嗎，我借你。」「真的？」我脫口而出。「那當然了，我們是同學嗎？」盛可意繼續說道，「那咱們出去玩吧！」我的臉一下子紅了起來，我剛才這么沒禮貌地跟她講話，她反而不埋怨我，還像一面透視鏡一樣看穿了我的心思，幫助我。我真得太慚愧了，盛可意也許又一次猜透了我的心思，不由分說地拉起我的手就往外跑。我被盛可意的熱情感染了，心裡暖暖的，好似一陣暖流從心房流過，心情由雨轉晴了，都忘記跟她說感謝的話了。
7. 關於描寫同學的作文怎麼寫範文500字600字400字300字
我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。
彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。 我的同桌在班裡是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。
我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動，每天都早早的來到學校去水房給我們打水。
這些優點真的值得我們學習。 畢竟人無完人，我的同桌也有缺點，比如：忘記帶作業本，上課愛說話。
雖然我的同桌有缺點，但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，優點要保持。
D. 小米的小愛同學怎麼設置讓他說什麼。
1.在桌面上打開」小艾音箱「app。
2.在"小愛音箱」app中找到「技能中心"頁面，在其頁面找到"小艾訓練計劃"並打開。
3.在"小愛訓練計劃」頁面找到「創建訓練」按鈕並點擊。
4.點擊「創建訓練」後進入訓練計劃的介紹頁面，中間為效果展示圖，在這里我們點擊下方的「開始訓練」按鈕。
5.接下來就是添加問題，這里我們根據例子隨意的提出了"英國的國歌是什麼"這個問題，實際操作過程中是你想設置什麼就設置什麼問題的。緊接著我們點擊「下一步」繼續。
6.下一步可以選擇小愛同學的回應方式，這里我們選擇了"一句話"為回應方式。也可以根據自己需要選擇其他選擇。
7.接下來就可以自定義小愛同學的回答了，我們沒有選擇軟體自定義推薦的回答，自己隨便填了回答內容，然後我們點擊"提交",這就是自定義讓小愛同學說什麼的方法了，設置好後我們跟小艾同學對話」英國國歌是什麼「，它就會按照你所填內容回答了。
E. 如何讓小愛同學說指定的話
方法是：
1、打開小愛同學APP，在主頁里找到訓練計劃。