『壹』 同學們排隊做操，小明前面有4個後面有4個人這一隊一共有多少人
你說的這個是一個數學的問題，如題目所示，同學們在排隊做操，這就是一種典型的算人數的題。其實就是說小明前面有4個人，後面還有4個人，那麼請問這一隊有多少個人？
我們可以知道，如果小明是在中間的話，他前面有4個後面有4個人，那麼加一塊，他前後一共有8個人，加上小明自己的話就是9個人，所以這道題答案就是整個一隊共有9個人。
這種一年級的題，小朋友在計算的時候很容易會把小明自己本人忘掉，一定要把題讀明白，題目中說的是小明前面有4個，後面有4個，這說明都沒有，包括小明在內，所以在計算的時候一定不要忘了把小明加上。
『貳』 同學們排隊做操,每排5人,排了4隊,還剩2人,一共有多少人
5×4+2=22
『叄』 同學們排隊做操，小紅前面有5人，小紅後面有9人，一共有多少個小朋友做操
依題意列式計算5+9+1
解題思路：應用題中關鍵詞為平均一般都是使用除法,使用倍數一般都是使用乘法,比誰多或者比誰少一般都是使用加減法,根據關鍵詞進行應用列式
解題過程:
5+9+1
=14+1
=15
答:一共有15個小朋友做操
(3)同學排隊做操一共多少人擴展閱讀\豎式計算-計算結果:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。
解題過程:
步驟一:4+1=5
步驟二:1+0=1
根據以上計算步驟組合計算結果為15
存疑請追問,滿意請採納
『肆』 二一班同學排隊做操一共有多少人如果排成六行每行人數相等那麼每行有多少人
從左數第四個,也就是說他左邊有4-1=3列,從右邊數第3個,所以他右邊有3-1=2列,也就是說一共有 3+2=5列 從後數第二個,也就是說他在倒數第二個,後面有1個人.
由題得出：
每行6人,有6列
則6×6=30（人）
故：一共有30個人.
【其實這只是我個人的答案= =可能錯了..】
『伍』 同學們排隊做操，每隊人數同樣多，小紅從前後左右數都排第二，一共有多少人在做操
這里應該是排成了方隊的，對嗎？
那麼橫排有 2+2-1=3（排），豎列有2+2-1=3（列）。因為從左數到自己和從右數到自己的數相加會有重疊的部分，重疊了自己一個人。
所以一共有3×3=9（人）在做操。
『陸』 同學們排隊做操,小軍前面有4人,後面有5人,他們這一隊共有多少人咋么解答 ww
算式就是4+5+1=10人。
『柒』 一(1)班同學排隊做操:每行8人,排3行,一共有多少人在做操小學一年級下冊題
一年級還沒有接觸乘法，這題用加法解決，也可以通過畫圖的方法解決問題。
8+8+8=24（人）
一共有24人做操。
『捌』 二年級三班的同學排隊做操，如果每行排六人排成五行還缺兩人，二年級三分一共多少人
5×6-2=28（人）
『玖』 同學們排隊做操，排了6排，每排6人。一共有多少人。
一共有36人。
依據題意可得：
6x6=36(人）
『拾』 同學的排隊做操,我左邊有4人,右邊有十人,這一行一共有多少人
同學在排隊做操，我左邊有四人右邊有十人，這一行一共有多少人？
問題的關鍵就是我所以說應該是加上自己。這樣一共就是這樣計算10+4+1＝15人。