⑴ 怎麼罰不打掃衛生的學生
打掃衛生，人人有責，作為班內的學生，還是需要維護好班級內的衛生問題的當然，對於懲罰學生，那些不打掃的，可以通報批評嚴重的，叫家長即可。
教室〔jiào shì，Classroom〕，是教師向學生傳授課業的場所。它是一間由前面是講台、後面是座位的大房間構成。靠講台的牆上有黑板或白板，是教師講課、布置作業的地方。後面是學生的座位。在中國，中小學的課桌布置一般有四組，每組有八至九桌，每桌坐兩個學生。部分教室配有多媒體等器械，方便學生上課。
教室有小學教室、中學教室、大學教室之分。每個教室都要進行必要的布置，可根據老師、學生的意願，想像、設計出自己理想的殿堂。
注意：教室里的燈光不能過於強烈，盡量不用熒光燈。柔和的光線能讓學生更加安心，易於傾談自己的感受和情感方面遇到的問題。
一般多見於大學，在一些中小學也可見。這種教室面積大，容納人數多。但其最大特點是地板呈階梯狀逐漸升高，離講台越遠，地面越高，從而座椅越高，這樣使得遠離講台、座位靠後的學生能夠清楚地看見黑板和講台，而不會被前排學生擋住視線。
現代的階梯教室多配有投影儀、音箱等多媒體組合，一般在講授公開課時使用。階梯教室的大小沒有統一規定，而是各學校建設時自己決定，小的能容3~4個班百餘人，大的能容千人左右，作禮堂、報告廳使用。
一般情況下階梯教室不做個別班級的固定教室而是公用，因此空閑時可做自由自習教室，或由有活動的班級（例如召開班會）靈活使用。階梯教室已經成為大學校園的一道風景線，成為大學開放胸懷、自由的學術氛圍的象徵。
在擴招以前，階梯教室一般是自成體系，建在特定的地方，隨著大學的擴招，很多大學的教室都改成了階梯教室，階梯教室開始進入到教學樓裡面。特別是幾個班一塊上課的時候，大家經常在一個大的教室里。授課教授需配備無線麥克風，否則講課聲壓不住學生間的私語。
⑵ 同學很不愛干凈，不洗衣服不洗澡，怎麼隱晦提醒她呢
好意提醒他（她）的話，他的態度往往很不情願，有時還會發生激烈的沖突。我就是哪個受害者。我本身沒有潔癖但是干凈整潔還是要講究的。對於這種舍友的出現我一般會採取一下措施：1.直接開口對舍友進行提醒，說過之後要面子的以後會注意。
2.提醒不管用的話就要升級版了，發動全宿舍那其他舍友利用平時時間對他進行批判，從心裡上震撼他。
3.有些人的習慣是根深蒂固的，此事只能用大招，讓輔導員或者班主任把邋遢學生放到一個宿舍，以毒攻毒。
如果關系比較好，同學之間可以直接相互提醒。
如果彼此關系不是那麼親密，可以委婉的跟他說，告訴他不講衛生對自己對別人都有非常大的影響，以及講衛生對他的好處，等等。
還可以跟老師說明情況，讓老師出面來教導，然後老師可以直接跟同學說，告訴他這是衛生紀律方面的要求，大家都一定要遵守。還可以讓老師跟家長聯系，讓家長也來幫助這樣的同學改正不良的習慣。
可以讓這樣的同學多多觀察那些講衛生愛干凈的同學的生活起居，所謂近朱者赤。
⑶ 怎麼處罰不好好打掃衛生的同學
如果是小學生的話；他不做那就先不要他做，然後讓其他的小朋友不和他做朋友，在集體搞衛生等時，其他的同學都去，把他留下來，這樣讓他知道不做衛生，就沒有人喜歡他，然後老師在口頭教育他。如果是稍大一點的，還是費費心多多交流教育，可以適量的懲罰他一下。但不可過，不然會事得其反。