⑴ 如何舉辦黨史活動
今年是中國建黨100周年，2021年中共中央召開2021年首場新聞發布會，宣布了中國共產黨成立100周年慶祝活動安排，各地政府、電視台、事業單位、高校、國企響應回家號召，積極開展黨史活動，不牢使命，銘記歷史。
那麼可以舉辦哪些黨史活動，進而使黨史深入人心，永遠銘記黨的指導綱領。
1、線上黨史學習活動
線上的便捷性，可以在短時間內匯聚一大批的粉絲受眾。以下將羅列出常用的線上學習方式。
多期學習活動
方式：通過分期性活動，每天一個黨史活動知識點，間歇性地為用戶傳遞黨史故事，黨史知識。可以通過圖文、視頻、直播等方式。
渠道：官方微信號、官網微博、線上APP
優勢：
(1）周期性內容，持續性為用戶造成影響，培養用戶學習習慣
(2) 每天一個小內容，不斷為用戶造成刺激雀飢，維持用戶活躍度
(3) 通過多期活動，激發起用戶愛黨，學黨史的熱潮
2、線上最美黨員投票活動
時代的楷模需要人民的厚待以及關愛，同時這些黨員需要被人民群眾所熟知，並且愛戴。舉辦最美黨員活動，傳遞黨員精神，拉近人民群眾與黨員的關系。
方式：收集黨員故事，傳播黨員風采，舉辦黨員投票活動
渠道：線上app、微信公眾號、微博等渠道
優勢：
（1）作為政府、電視台等代表群眾發聲的渠道，需要向用戶展示黨員風采，政府關懷。
（2）通過這些活動可以引導用戶關注公眾號或者是在APP內中進行答題，增強與用戶之間的互動。
3、線上答題活動
學習改銷強國，線上答題成為了很多組織者樂於選擇的一種線上活動。
渠道：線上APP、微信公眾號、微博、官網等渠道
優勢：趣味性答題活動，可以吸引用戶主動進行參與，激發起用戶的參與欲。
答題題型更加豐富多彩，可以進行單選答題、多選答題、視頻答題、選擇題以及判斷題等多樣的題型
同時答題活動也可以作為頃殲返app內提升用戶活躍度以及拉新的一種方式。在創建答題活動時，可以根據要求指標，限制用戶在APP內參與答題，答題完成之後也可以參與抽獎活動。
以上是我推薦的黨史活動活動策劃，但是這些活動的策劃都離不開一些軟體的支撐。給大家推薦一下我常用的h5活動軟體「愛秀」，有多種模板可以供選擇與參考，可以滿足黨史答題活動的需要。其中包括：
（1）企業新聞類信息，可以更換文字，發布黨史學習
（2）投票活動，擁有豐富的黨史模板，只需更換部分文案即可完成活動。並且擁有豐富的投票功能，投票前需關注公眾號，投票之前可完成用戶信息的收集，投票之後可以參與抽獎等，滿足日常的營銷場景。
（3）答題功能
可以根據自我所需進行選擇多種答題活動（直播答題/考試測驗/隨機考試測驗）等，支持導入題庫，自主選擇適配的題目，減少操作時間。可限制答題時間與答題人群，答題完成之後，可以參與抽獎活動。
⑵ 黨史學習方式有哪些
一是開展專題學習
堅持集中學習和自主學習相結合，領導幹部採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式開展學習，各級黨校（行政學院）、幹部學院組織黨史學習的專題培訓，基層黨組織主要是採取「三會一課」、主題黨日等形式來開展學習。
二是組織宣傳宣講
我們組織了中央宣講團赴各地進行專題宣講，同時也推動各地組織宣講團到基層開展面對面、互動式的宣講。同時，我們將在全社會進行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。
三是召開專題民主生活會、組織生活會
各級領導幹部要以普通黨員的身份來參加組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起開展黨性分析、一起接受思想教育。
四是開展「我為群眾辦實事」實踐活動
組織廣大黨員踐行初心使命，察民情訪民意，立足本職崗位開展為民惠民便民的服務，著力解決基層的困難事、群眾的煩心事，真正讓群眾能夠得到實惠。
中共黨史學習教育工作要求
一是要加強組織領導各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂範，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。
二是要樹立正確黨史觀要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，准確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切實為群眾辦實事解難題要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好「我為群眾辦實事」實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作「兩張皮」。
四是要注重方式方法創新要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導幹部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。
⑶ 學黨史主題教育活動有哪些
1、是「圖話百年」宣傳教育活動。組織學生通過「圖說百年」小視頻、「話說當年」文章和「百年先鋒」人物故事等內容開展黨史學習，引導學生汲取思想養分，播種理想信念種子。
2、是「學習新思想，做好接班人」閱讀活動。組織學生深入學習習近平總書記的重要活動內容和重要講話精神，持續深入開展時事政策教育，幫助學生扣好人生第一粒扣子。
3、是「童心向黨」班會活動。組織學生利用各類專題教育資源，以班級為單位精心舉辦好主題班會，大力學習宣傳「3個100傑出人物」的感人事跡，弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。
4、是「尋訪紅色足跡」紅色教育實踐活動。組織學生瞻仰參觀愛國主義教育基地、革命博物館、紀念館、陳列館、革命舊址等革命場館，開展實踐體驗活動，追尋紅色記憶，傳承紅色基因。
5、是第四屆「全國中小學生電影周」活動。組織學生觀看反映黨史優秀人物、時代楷模和革命傳統教育主題的優秀影片，激勵學生學習英雄模範，汲取前行力量。
6、是「開學第一課」節目。節目於秋季開學後在中央廣播電視總台播出，要求各地在收看節目的同時，組織多種形式的開學教育活動，培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同。
⑷ 新時代青年大學生如何培養黨史意識
（一）轉變思想意識、重視黨史教育的重大意義
從思想上重視黨史教育的重大意義。真正做到讓黨史教育「入腦」「入心」，內化於心，外化於行。其次，應根據實際情況，設置中共黨史相關課程，特別是應該在選修課中加大黨史教育的學分比重，引起大學生對黨史教育重視。
（二）多措並舉提高高校大學生學習黨史的積極性、自覺性
青年大學生朝氣蓬勃、充滿活力，學習接受新鮮事物能力較強，在黨史教育中，可以結合青年大學生的特點，設置一些他們感興趣的活動，寓教於樂，在活動中潛移默化達到育人的目的。
（三）開展豐富多彩的黨史教育實踐活動
習近平總書記強調：「課堂教育之外，要組織青少年學生瞻仰革命遺址，參觀紅色旅遊景點、革命博物館和紀念館，學習革命英烈的事跡。」首先，充分利用校園資源。依託校園內的「文化牆」「文化長廊」、圖書館資源、紅色教育基地等場所，合理設置教學實踐環節，從而更好地達到教育目的。
（四）建設一支合格的教學隊伍
從事思想政治教育的教師，特別是黨史教育的教師，政治站位要高。堅持將黨和人民的立場作為自己的立場，始終堅持馬克思主義黨性原則，堅持實事求是。正如總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調的「讓有信仰的人講信仰」。
（五）積極打造「互聯網+黨史」模式，提升黨史教育效果
要抵禦歷史虛無主義對青年大學生的毒害。隨著大數據時代的到來，互聯網現如今已成為意識形態領域重要陣地。高校要利用網路多媒體介紹、還原、真實的歷史事件，密切關注網路動態，幫助大學生去偽存真。
(4)如何組織同學們學習黨史擴展閱讀
近年來，黨史類題材的影視作品數不勝數。這類影視作品會影響新時代大學生對黨的歷史認知出現偏差、迷惑、不全面、甚至誤解等問題。長此以往下去，必然會給黨和國家及學生個體造成不可逆的損失。隨著互聯網的發展、新型媒介如微博、微信、QQ、抖音、快手等如雨後春筍般涌現出來。
據調查，大學生網路使用率近100%，其中每周上網 10 小時以上的學生約佔三分之一。這一新型載體的龐大力量，也給推進中共黨史教育帶來了機遇與挑戰。
大學生正處於價值觀未完全形成之際，對新型媒介中出現的文章、觀點、態度、價值導向等問題沒有一個正確的認知，很容易受到干擾、甚至毒害。不利於意識形態領域教育的發展。
⑸ 學習黨史思政方式方法
學習黨史思政方式方法：
一、專題宣講黨史學習教育「聲」入人心：充分發揮「蒲公英」教師宣講隊和思政名師宣講隊作用，疫情防控知識要求、脫貧攻堅（扶貧勵志）宣講、民族團結宣講、中國共產黨歷史、開展黨史學習教育精神為主題。
通過微信群、釘釘群、廣播站、國旗下宣講等平台，運用視頻會議、創編文藝作品等「宣講+」方式，共組織宣講204次，96125人次師生受到教育，取得了良好的教育效果。
二、黨史課堂激發黨史學習教育活力：組織好教室里的黨史課微思政課，各學科老師利用課前三分鍾對學生進行黨史教育，豐富課前三分鍾形式。把「四史」教育納入思政課課堂，融入校園文化活動。
魯艷紅老師作為州思政名師工作室主持人，利用自己的專業特長，不僅自己將的課堂和四史學習教育緊密結合，而且也帶動和引導了其他思政教師對於思政課堂與「四史」學習教育相結合的積極性，開展和參加了多次思政課課堂教學比賽，加強「四史」學習教育的學習氛圍。
三、「創作式」活動 點燃黨史學習教育新熱情：以愛國主義、民族團結和社會主義核心價值觀教育為主線，把學生的成長成才作為工作的出發點和落腳點。組織開展了「傳承紅色基因爭做時代新人」「重溫紅色經典，傳承革命精神」等系列主題教育活動。
通過組織學生觀看《建黨偉業》等革命英雄影片、舉行升國旗儀式、製作手抄報、繪制黑板報、創作紅色詩文、繪畫、書法、歌作等形式，激發青少年學生的創作靈感、創新思維、創造活力，使青少年黨史學習教育更具生動性、青春味。
⑹ 建黨百年，學黨史，唱紅歌活動策劃三篇
建黨百年，學黨史，唱紅歌活動策劃三篇進一步加深對黨的認識和感情， 增強對黨的熱愛和忠誠， 堅定對黨的信任和信心， 大力唱響共產黨好、 社會主義好、 改革開放好、 偉大祖國好、 各族人民好的時代主旋律。以下是為大家整理的建黨百年，學黨史，唱紅歌活動策劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
建黨百年，學黨史，唱紅歌活動策劃一
為貫徹落實教育局《關於在全市教育系統廣泛開展“學黨史、 頌黨恩、跟黨走” 活動的實施方案》， 在我校迅速掀起“學黨史、 頌黨恩、 跟黨走”活動的熱潮， 重溫中國共產黨九十年的光輝歷史和取得的豐功偉績， 以實際行動迎接建黨九十周年， 特製定育林中心校開展“學黨史、 頌黨恩、 跟黨走” 活動的實施方案如下：
一、 目的意義：
開展“學黨史、 頌黨恩、 跟黨走” 活動， 是加強社會主義核心價值體系教育的一項重要內容。 我們要堅持理論宣講和體驗實踐相結合， 高唱紅色歌曲， 深刻理解中國共產黨領導地位和核心作用形成的歷史必然性， 深刻理解中國人民走上社會主義道路的歷史必然性， 深刻理解通過改革開放和社會主義現代化建設實現中華民族偉大復興的歷史必然性， 進一步加深對黨的認識和感情， 增強對黨的熱愛和忠誠， 堅定對黨的信任和信心， 大力唱響共產黨好、 社會主義好、 改革開放好、 偉大祖國好、 各族人民好的時代主旋律。
二、 學校成立開展“學黨史、 頌黨恩、 跟黨走” 活動的組織領導小組：
組 長： XXX
副組長： XXX
成 員： 各年級班主任
三、 參加對象：
全校師生
四、 活動內容：
(一) 學黨史、 跟黨走
1、 利用每周政治學習時間， 組織廣大教職工學習黨史， 要求參學人員記好筆記、 撰寫心得。
2、 學校關工委邀請“五老” 成員為學生講黨史故事， 並參與鄭乎學科教師的德育參透指導工作。
3、 學校黨支部利用三會一課， 系統地組織黨員幹部學習黨史， 並要求工會、 積極參與配合。
4、、 在小學生舉辦一次黨史故事比賽。 本學期要求各年級主題隊會均以黨史為基本內容。
(二) 唱紅歌、 頌黨恩
1、 學校以班級為單位， 學習演唱紅色歌曲、 領會歌曲意義。各班級必學的歌曲有《社會主義好》《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《唱支山歌給黨聽》《黨啊， 親愛的媽媽》《春天的故事》《愛我中華》。 少先大隊將喊游悉這些歌曲製成光碟發給各個班級。 各班級也可以根據學生實際， 在此基礎上再選學其他紅色歌曲。
2、 各班級要在每節課的課前演唱一首紅色歌曲， 每節課前不要重復。
3、 以班級為單位舉辦一次紅歌大合唱活動。
4、 指派音樂教師選拔成立學校合唱隊， 參加教育局六月份舉行的“慶
七一紅歌演唱會”。
五、 要求：
1、 深刻認識， 積極宣傳。
本次活動是我校深入學習實踐科學發展觀和認真落實上級工作要求的一項重要活動， 同時對於促進校園文化建設， 展示我校道德和藝術教育的成果具有積極的意義。
2、 精心組織， 協調配合。
各班要全面負責， 精心謀劃、 積極組織， 按照“班班有歌聲、 人人唱經典”的要求， 確保此項活動成功舉辦。
3、 及時總結， 表彰典型。
政教處要適時組織對活動情況進行指導、 檢查， 少先隊匯總各班活動信息， 及時總結， 收集圖片資料， 推廣經驗， 為以後相關活動做好准備。
建黨百年，學黨史，唱紅歌活動策劃二為落實黨發[20--]5號文件精神，開展好“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質” 主題教育 活動。特作如下安排：
一、活動的主題：唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質
二、活動的時間：20--年3月至7月
三、活動的對象：轄區中小學全體師生
四、活動目的和意義：
唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動瀏陽教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育的需磨族要，對於培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。
五、活動的組織機構：
顧問：
組長：
副組長：
成員：
六、活動的形式：
1、各中小學以班級為單位，利用音樂課、自習課等時間開展班級學唱、傳唱紅歌活動;學校團委和少先隊大隊結合主題班隊會、晨會、升旗儀式、讀報時間、學生社會實踐活動等方面精心組織開展系列教育活動及比賽。
2、組織轄區各學校開展唱紅歌比賽活動。
①比賽時間：20--年5月13日下午(遇雨延期)。
②參賽對象：轄區全體教師和中小學生。
③節目要求：各小學以校為單位組織一個節目，參賽人數20人以上;中學以班為單位各組織全體學生參加。
④節目內容：從《瀏陽市教育系統紅色經典歌曲傳唱活動推薦歌曲曲目》選定。
⑤演唱要求：演唱時間要求3至6分鍾，合唱要有指揮，著裝統一，道具及伴奏帶自備。
⑥獎項設置：學生節目設一等將4個，二等獎4個，三等獎6個;獎金分別為100元、80元、60元。教師節目不設獎。
3、參加十一中組織的唱紅歌比賽，學生和教師各出一個節目;同時組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團，出席瀏陽市的唱紅歌比賽。
4、由山下中學團委開展轄區中小學學生“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質”的主題徵文活動，中學每班不少於3至5篇，小學每校在5篇以上。於20--年6月15日前交黨支部辦公室
七、活動的要求：
①要求各校成立活動領導小組，制定可行的活動實施方案，並有專人具體負責組織活動，督促檢查主題教育活動的開展情況。
②學校要通過校園網路、瀏陽教育信息網等形式進廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動，營造活動氛圍。
⑺ 進行學生關愛和黨史學習教育，學校和家庭要怎麼共同進行
學校可通過組織開展「迎建黨100周年，以黨史故事走進家庭」院壩會和主題黨日活動，進一步鼓勵師生更好地傳承紅色基因，增強學生的愛國情懷。活動期間，黨員代表、教師、學生和家長坐在一起，聆聽老師講述黨的歷史，了解革命英雄的故事。通過學習少先隊禮儀和唱少先隊歌曲，引導學生和家長學習革命精神，堅持原始使命，傳承紅色基因，培養家庭和國家感情。
學校要把學習黨史與總結經驗、觀察實際、推動工作、解決實際問題結合起來，開展教學管理和班級管理實踐活動，把學習成果轉化為工作動力和成果。學校從教育教學實際出發，始終堅持學習歷史理性、增加信任、崇尚道德、踐行歷史，不斷把黨史學習教育落實到實際工作中，努力培養合格的社會主義建設者和接班人。