① 同學之間出現矛盾時，應該怎麼樣調解
現在越來越多的孩子都已經步入學校，成為一個學生。但是與同學之間的感情卻不是那麼好處理，有的孩子天生性格孤僻，不喜歡與人交流，而有的孩子天生就是大大咧咧。所以這就造成了許多孩子之間都會出現矛盾，要知道，班裡面一個和諧的氛圍，需要同學之間的共同努力，而同學之間出現矛盾，這就是十分不好的。那麼當同學之間出現矛盾時，應該怎麼樣調解呢？
其實在與同學之間出現矛盾的時候，可以選擇送一些對方喜歡的禮物來進行調解。每個孩子都有自己的興趣愛好，可以問其他同學關於那個同學的興趣愛好，然後在學校門口買一點東西去送給他，然後寫上道歉信，小編相信這個時候同學已經是不會怪自己的了。相反他的內心會有一定的溫暖感，他會覺得是不是自己做錯了而感到愧疚。
② 同學之間發生矛盾怎麼解決
化解同學之間矛盾的方法：生氣不過夜、將心比心、學會道歉、適時和好。
1.生氣不過夜
同學間發生矛盾，往往是因為一些學習生活中的雞毛蒜皮的小事，有時就是一句話、一個眼神、一個小磕碰、一次小接觸，許多時候還是誤會造成的。
如果同學間發生了矛盾，首先要冷靜下來，想一想矛盾發生的前因後果，要是因為一句話或一件小事，就開始拉開長達一周甚至一個月的冷戰，斷送了兩人之間的友誼，那可真是得不償失了。
③ 跟同學發生矛盾怎麼辦
1、保持冷靜，平心靜氣的溝通，尋求解決矛盾的辦法；
2、尋求老師的幫助，同學之間發生矛盾，當事人不能自己解決的，可以請老師出面幫忙解決；
3、站在對方的立場上考慮問題，找尋自身的問題所在；
4、對待同學友愛，友善，遇事不急不燥，保持一顆寬容，大度的心，即可減少與同學之間發生矛盾
我們可以在平時盡量避免與同學發生矛盾，如果有人故意挖苦我們，我們就不要搭理他；平時不要太過孤僻，時常與同學們交流溝通，讓同學們了解我們，大家混熟了矛盾也會變少，這樣我們可以交到更多的朋友，也能避免與同學發生矛盾
如果我們遭受了同學莫名其妙地言語攻擊或者行為上的傷害，比如被同學勒索或者遭受校園暴力，不要忍氣吞聲，要勇敢地告訴家長並向學校舉報，必要時可以利用法律武器來保護自己
④ 同學之間發生矛盾怎麼解決
同學之間發生矛盾解決的辦法有退一步、心平氣和處理矛盾、尋求老師的幫助、告訴家長，讓家長幫忙處理、學會控制情緒、耐心傾聽。
1、忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空
人與人相處，矛盾在所難免。面對矛盾，我們都應該以寬容的態度對待，相互理解，懂得設身處地的為他人著想（換位思考），這樣有利於我們更好地理解同學，從而更好地寬容對方的過錯，進而增加同學間的友誼。
⑤ 同學之間發生矛盾怎麼解決
第一種，各自反思法
雙方未受傷的學生在教師辦公室反思自己的的錯誤，自己想好後，主動找班主任談話。讓學生在辦公室冷靜後找自己錯在什麼地方，自己找自己的過錯。
這既是培養學生出問題後不要一味地說別人不是，又是讓學生主動檢示自己的的不足，更是培養學生與他人交流和溝通能力。
02
第二種，班級「金牌」調解法
學生發生矛盾打架後可以用班級的「金牌」調解班委會的調解員調解，此機構由3至4人組成，男女生各2人，一般由班上品行比較優秀威望較高人際較好的同學擔任。
輕微的可以直接由他們調解完即可，然後他們給班主任匯報糾紛原因及調解結果。情節較重的班主任要參加旁聽調解過程，班主任根據調解過程的需要及時補充，最後依據調解結果並跟發生矛盾雙方的同學找出發生打架的導火線，各自原因，以及帶來的惡果等，並叮囑雙方吸取教訓，以此為句號，不再糾結此事，並讓矛盾雙方相互道歉，握手言和。
班主任《管理班級，學會放權，用好這個「調解機構」，省心又輕松》，
矛盾！
如果能充分利用，自己省心又輕松。
03
第三種，親自處理法
先讓發生矛盾雙方陳述整個過程。從時間、地點、過程，以及見證人一一說清楚，最好不要老師問一句說一句。弄清問題後，班主任再詢問學生有沒有比這「打架」更好的辦法處理，以及打架的嚴重後果，如果輕微可把後果誇張性地說嚴重些。讓學生明白有更好的處理辦法就是跟班主任報告，到班主任這里進行交流。
比如，假如一方被受傷，到醫院這樣那樣檢查，輕則上百元，重則幾百上千元。如果更嚴重，當地醫院不能解決者，要到區醫院，去來的交通費用以及檢查醫治費用更高。
關於學生寢室不團結、不和睦發生爭執的處理方法，教育人王福明是這樣處理的，歡迎您閱讀文章：《班級管理中，學生寢室不和睦怎麼辦？這樣教育學生效果好》。
04
第四種，學生」買單法「
如果學生一方受傷，傷者為大。先送受傷者到醫院，讓學生親自護送到醫院，如果受傷嚴重要即時通知雙方家長到醫院，並做好相應的記錄。整個過程讓學生參加，讓他知道打傷別人是要承擔責任，不僅是時間上、經濟上，還有精力上都要付出，比如拿葯、付費、護理、送餐等。
受傷嚴重的（先前向年級組請示，年級再向學校匯報，這點很重要，特別是年輕班主任一定要注意），先找雙方協調，班主任可根據受傷情況給兩個建議性方案，讓雙方家長選擇。如果調解不成，向年級主任匯報，年級不能協調，學校都協調不成，雙方進入司法程序。
當然，一般情況下小傷在班主任這里就止步。但如果傷勢較大，花費較處理就增加難度。