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如何讓同學認同你的批評

發布時間: 2023-11-19 22:03:38

① 老師怎麼批評學生才有效

綜述:態度誠懇。批評學生,必須是真心實意幫助學生改正錯誤,而不能因自己的權威受到了觸動,丟了面子,就把心中怒氣發泄到學生身上,進行挖苦、諷刺。批評要讓學生體會到愛心和關切,從而真正敞開心扉與教師進行交流。

尊重學生、愛護學生:

盡管我們的批評未必會有切膚之痛的深刻,但能從尊重學生,愛護學生出發,學生最終會領悟到老師的用意。實際上批評也是愛。

人都是有自尊的,相對來說,學生的自尊或虛榮就更強。當我們當眾發現學生的某種錯誤的言行和舉動,不宜在班會或公開的場合批評,這樣會傷害他們的自尊,會令他們感到難堪,以致自慚形穢,甚者導致學生從此一蹶不振,消沉下去。

參考資料來源:網路-老師

② 如何讓孩子虛心接受批評

如何讓孩子虛心接受批評

如何讓孩子虛心接受批評,孩子是上天的饋贈,家長應當與孩子統一戰線攻克難關,家長在孩子的教育初期起著至關重要的作用,寶寶的情感認知還處在一個初級的階段,下面我告訴大家如何讓孩子虛心接受批評。

如何讓孩子虛心接受批評1

1、要讓孩子知道批評是很正常的

現在很多孩子生活在贊美的環境中,特別是被爺爺奶奶帶起來的,基本受不得批評,這樣的孩子對批評反而很陌生,一旦受到批評後就承受不了了。所以家長平常應該多告訴孩子,有誇獎就會有批評的,要學會慢慢接受,有了批評才能讓人更加的進步。不管是在家裡還是學校,老師和同學們不會總是像家裡人那樣依著你,他們會提出不同的意見的。

2、讓孩子學會認真傾聽

有的孩子對批評的話裝作沒有聽見,或者想通過玩玩具等來轉移注意力。這樣通常容易導致孩子不在乎批評,父母的批評就沒有作用了。父母要想方法讓孩子多傾聽,認真聽完哪怕是刺耳的批評。這樣學會傾聽的孩子,才會懂得自己的過失。當對孩子說話時,家長可以讓孩子看著自己眼睛,這樣對認真傾聽是很有效果的,大家不妨多試試。

3、冷靜處理但不要默不作聲

當孩子受到批評時,父母要告訴孩子應該耐心接受批評,雖然剛開始可能不喜歡不適應,但是要注意一些地方,就是不能打斷對方的話,不能隨便的反唇相譏,不能頂撞等等。特別時老師、長輩訓斥你時,要冷靜一些,想想批評是否有道理,然後再等對方講完了再說話。

4、引導孩子合理作出解釋

當孩子受批評後,感覺委屈,在接受批評後,可以給孩子進行解釋的時間和機會,家長要注意不能頤指氣使的實行霸權,要注意解釋語氣溫和,不能急躁。父母應該告訴孩子,比如老師錯怪你了,也要耐心的向老師解釋,不要莽撞著反駁老師,誰都能犯錯誤的,而懂禮貌的孩子總能笑到最後。

5、對批評者一視同仁

有的孩子受到批評後,不願意接受,而且心裡會心存嫉恨,對批評者採取冷漠的.態度,這樣對孩子的生活、學習很不利的。像同齡的小朋友批評孩子,孩子會感到很難為情,這時父母應該耐心勸說孩子,不僅長輩的批評要虛心接受,小朋友的批評也要學會接受。只有這樣,孩子才能擴大交往面,才能有更多的小朋友喜歡和你玩的。

6、對孩子來說,批評與鼓勵應該同時進行

如果孩子能接受了批評,家長可以鼓勵孩子,這就是你成功的第一步,你看看,你雖然接受了批評,但是爸爸媽媽卻鼓勵你了,證明你更加成熟了,更加有魅力,老師、同學會更加喜歡你的。所以家長應該給孩子灌輸這樣的想法:雖然批評讓我心裡不舒服,但是有了虛心的態度,爸爸媽媽會仍然喜歡我的,會誇獎我的。

如何讓孩子虛心接受批評2

1、忌諱「過度批評」

父母批評孩子的目的是教育,不是為了發泄個人的情緒。所以,家長批評孩子時不能過限度,對孩子「犯一次錯,只批評一次」, 這樣,孩子就不會覺得同樣的錯誤被「揪住不放」,厭煩和逆反心理也會隨之而降低。

2、注意場合和方式

孩子是一個獨立的個體,需要別人的尊重,尤其是中學生,他們的自尊心很強,所以,家長與孩子溝通時要注意場合,盡量在安全而獨立的場所進行,此外,小學學生已經具備了的是非判斷能力,所以,當孩子犯錯時,他們已經具備的自我反省意識。

此時,家長可以通過暗示來進行「批評」,如,用眼睛看看他、用一些手勢提醒他,或者採用玩笑等幽默的方式等等。

3、接納情緒並詢問原因

當孩子出現不接受批評的言行時,家長首先需要先接納孩子的情緒,或生氣,或委屈,其次,家長可以耐心詢問原因——對別人的批評你這么生氣的原因是什麼?又或者,你為什麼要這么做呢?只有了解孩子言行的動機才能更好地協助孩子處理問題。

4、允許孩子作解釋

為了防止孩子虛假性的接受批評,家長要允許孩子作解釋,同時,家長也要讓孩子明白,解釋的目的並不是推卸責任,而是為了讓他學會心平氣和的溝通方式及實事求是的溝通態度。

此外,在孩子解釋的過程中,家長要認真傾聽,不打斷、不評判,同時,保持一顆開放的心,接受孩子解釋中的合理成分,這樣,家長就能為孩子樹立一個積極傾聽的好榜樣,即孩子能逐漸學會在聽別人批評時,不反唇相譏或者不自衛還擊,進而養成文明傾聽、聽取合理建議並完善自我的習慣。