1. 二一班的同學排隊,10個男生排成一排,每兩個男生之間排4個女生,男女生共有多少人
二一班的同學排隊，10個男生排成一排，每兩個男生之間排4個女生，男女生共有46人。
根據題意可以知道10個男生，之間一共有9個間距
一共有女生：9×4=36人
總人數：36+10=46人
所以男女生共有46人
(1)同學排隊每個人一排多少人擴展閱讀：
從加法交換律和結合律可以得到：幾個加數相加，可以任意交換加數的位置；或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加，它們的和不變。
一個數連續減去幾個數，可以先把所有的減數相加，再從被減數里減去減數相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。
2. 二一班的同學排隊,10個男生排成一排,每兩個男生之間排4個女生,男女生共有多少人
二一班的同學排隊，10個男生排成一排，每兩個男生之間排4個女生，男女生共有46人。
根據題意可以知道10個男生，之間一共有9個間距
一共有女生：9×4=36人
總人數：36+10=46人
所以男女生共有46人
(2)同學排隊每個人一排多少人擴展閱讀：
將兩個或者兩個以上的數、量合起來，變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」。進行加法時以加號將各項連接起來。
加法有幾個重要的屬性。 它是可交換的，這意味著順序並不重要，它又是相互關聯的，這意味著當添加兩個以上的數字時，執行加法的順序並不重要。 重復加1與計數相同； 加0不改變結果。 加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。
3. 二年級同學排隊十個男同學排成一排每兩個男生之間排四個女生排隊的男生女生一共有多少人
10個男生，之間一共有9個間距，一共有女生：
9×4=36人
36+10=46人
答：排隊的男生女生一共有46人。
(3)同學排隊每個人一排多少人擴展閱讀
兩個數的個位相同，十位的兩數則是相補的如：36×76= 43×63= 53×53= 28×88= 79×39
（1）將兩個數的首位相乘再加上未位數
（2）兩個數的尾數相乘（不滿十，十位添作0）36×76=2736 43×63=27093×7+6=27 4×6+3=276×6=36 3×3=9
口訣：頭乘頭加尾，尾乘尾。