Ⅰ 孩子學習優秀遭同學嫉妒，你是如何疏導的呢
我覺得這種情況下應該先安慰自己的孩子，讓孩子心情變得更好一點。主要還是讓孩子體諒到你是站在他那一邊的，這樣的話還是最後把自己的心裡話告訴家長。如果在這種情況下沒有安慰孩子的話，是責備孩子的話，孩子就會不與家長親近，越來越與家長疏遠。
總的來說兒子把他被同學嫉妒的這件事告訴家長的時候，家長一定要安慰他，幫助他梁殲想辦法解決這件事。
Ⅱ 面對同學的嫉妒該如何應對孩子遇到嫉妒心強的同學該怎麼辦
1、面對別人的妒忌可以正確認識，區別對待：對別人輕微又無惡意的妒忌，可以將其當作前進的動力，化為成功的催化劑。實際上，被人妒忌不一定是壞事，正說明彎橡睜你有某種值得別人羨慕的東西，可藉此強化自信心。對強烈的妒忌，要努力增強自己的心理承受力，還需予以理解並淡化。如果能將心比心，設身處地替對方想，用善意的關心、理解、同情、安慰去感化對方，你的真誠和寬容會感動對方，令其反思、自責、內疚，發現其錯誤，從而淡化乃至消除對你的敵意，重歸於好。
2、也可有意示弱以軟化妒忌：這並非要你放棄上進，向妒忌者妥協投降。可以有意識地將自己一些無關緊要的不足暴露給他，坦率地承認對方的長處及自己的短處，以幫助恢復對方的自尊和心理平衡，從而軟化、緩和對方的妒忌。
3、對待不同的妒忌，要有相應的方法：對於同學之間的一些小矛盾可以自己解決；對於比較嚴重的問題遭遇暴力侵害的時侯，一定要及時求助老師和家長。如陵中小學的同學都還沒有成年，對於一些問題的處理還需要依靠老師和家長的協助。矛盾發生後要進行冷處理，在時間上有意延緩，這樣可以讓心裡的怒氣逐漸消退，對問題看法也可能出現轉機。青少年期是最容易沖動的，讓自己冷靜一下，可以避免因一時沖動造成的不必要損失。學會換位思考，通常人都喜歡站在自己的角度看待問題，只是想自己受了什麼委屈，全然不顧別人的感受，在同學之間發生矛盾時，雙方都要學會心理換位，設身處地進行體驗和思考，這樣有助於理解對方，減少誤會，主動與他人協作，使自己的心理處於平衡狀埋歲態。
4、要學會自我調整情緒：學會舒緩心理壓力和情緒，培養愉快、健康、樂觀向上的「正性情緒」，積極調整和調節抑鬱、悲觀、頹廢、自卑等「負性情緒」。矛盾和沖突會帶給你情緒方面的困擾，和好朋友說一說，聽一聽讓自己愉悅的音樂或者運動，都可以幫助你舒緩情緒，減輕壓力。