Ⅰ "同學"這詞在古代怎麼說
1、同窗
古代學習條件很艱苦,所以就把同學稱做同窗,窗,有寒窗之含義,說同窗二字,也就顯示出了說話者之間的親密和尊重,比說同學要親切許多.
2、同捨生
同捨生皆被綺綉（《送東陽馬生序》）
以上兩者均可，你的認可是我解答的動力，請採納。
Ⅱ 今日所稱的同學，在古代被稱為什麼
同窗：也寫作「同窓」。在一起讀書的人，同學。清 李漁《比目魚·入班》：「這等說，是敝同窓了。」郭沫若《女神·光海》：「我有個心愛的同窗，聽說今年死了。」
窗友：是在一起讀書的友人。
書友：猶同學。繆敏《弋橫農民暴動》：「志敏同志到藍子坂先找花春山同志，說是書友。」
學友：即在一起共同學習、讀書的人，是指學習上的朋友。在同學中感情較深的並建立了友誼的學生、學員對同伴的稱呼。它不同於一般的同學。它的圈子是在學生和學員中，有學習情感交往的人。
校友：就是曾經在同一個學校學習、工作的人，就成為校友，以學校為標准，並不以班級等為標准。校友的定義很廣泛，有老校友新校友等。
同門：同師受業。亦指同師受業者。《禮記·檀弓上》：「吾離羣而索居。」漢 鄭玄 註：「羣，謂同門朋友也。」《漢書·儒林傳·孟喜》「同門梁丘賀疏通證明之。」顏師古 註：「同門，同師學者也。」
同科：科舉時代稱同榜考中。 宋 王安石 《酬沖卿見別》詩：「同官同齒復同科，朋友婚姻分最多。」 清 葉廷琯 《鷗陂漁話·葛蒼公傳》：「初，湻燿避兵石岡，有同科孝廉 丹陽 葛麟 ，與二力士至。」 也指同榜考中者。《儒林外史》第二回回目：「 王孝廉 村學識同科， 周蒙師 暮年登上第。」
同舉：
同門友：同師受業之友，猶今之學友。《古詩十九首·明月皎夜光》：「昔我同門友，高舉振六翮。」
同捨生：舍意為學舍。宋陶谷《清異錄·五窟》：「老拙幼學時，同捨生劉垂尤有口才。」
舊時稱同學為「同硯」、「硯台」、「窗友」、「同門」、「同窗」。共一方硯台，同一張坐席，同一位教師上課，當然是同學了。
硯友、硯兄：取意於兩人一起學習，常共用筆硯的現象。都是指在同一老師門下學習的學生。
同席：同一席子，或同坐一席。古人席地而坐，故雲。後泛指同坐一處。《莊子·德充符》：「其明日，又與合堂同席而坐。」
同硯：語本《漢書·張安世傳》：「 彭祖又小與上同席研書。」研，通「 硯 」。後因稱同學為同硯。《二十年目睹之怪現狀》第九八回：「好在我們同硯，彼此不必客氣。」《恨海》第四回：「我與他若是向不相識的，倒也罷了；偏又是從小同居同硯過的。」
硯席：硯台與坐席。借指學習或同學。元暉《北史·魏陳留王虔傳》：「好涉獵書記，少得美名於京下。周文禮之，命與諸子游處，每同硯席，情契甚厚。」清 紀昀《閱微草堂筆記·槐西雜志三》：「甲與乙鄰居世好，幼同嬉戲，長同硯席，相契如兄弟。」
同硯席：意為同一硯台和坐席，指在一起研論詩文或同學。劉禹錫詩：「常時同硯席，寄此感群離。」
同筆硯，也作「同筆研」，指在一起學習的人，即同學。宋代陳亮《與勾熙載提舉書》：「今之君子，或少同筆硯，或二十年游從之舊，一旦貴賤少異，便如路人。」
年兄：原是那些科舉考試同榜登科的人相互之間的稱呼，後來逐漸成了同學之間的尊稱。
同年：古代科舉中同科考中的稱為「同年」，頗有同學的味道。
師兄、師弟、師姐、師妹、學姐、學兄、學弟、學妹、學長等是同窗之間彼此的稱呼，是以平輩劃分的。對那些年長才高者，敬稱為「大師兄」。通常大師兄的地位僅次於老師。
學長：本義是無論是比自己年長的高年級的男性還是女性都要以「學長」這一詞來稱呼，用來表示對高年級同學的尊重，而並不單單是指高年級男性，也就是「學哥」。一般指對比自己學齡長的同學的尊敬稱呼，意思與廣義使用的「師兄、師姐」相同。由學長還衍生出了學兄、學姐、學弟、學妹等稱呼。學長還可以理解為對比自己早畢業的且年級比自己高的同學的尊稱。
Ⅲ 同學古文怎麼說
問題一：我的同學用文言文怎麼說 用文言文是：吾之同門（我:吾；的：之；同學：同門）
問題二："同學"這詞在古代怎麼說 1、同窗
古代學習條件很艱苦,所以就把同學稱做同窗,窗,有寒窗之含義,說同窗二字,也就顯示出了說話者之間的親密和尊重,比說同學要親切許多.
2、同舍州宏生
同捨生皆被綺綉（《送東陽馬生序》）
以上兩者均可，你的認可是我解答的動力，請採納。
問題三：同學問我用文言文怎麼悔跡棚說 同學問我。
改為：同窗問吾。
「同窗」即「同學」
「吾」即「我」
問題四：小學同學用古文怎麼說 幼時同窗
問題五碧則：同學用古代的語言怎麼說 古稱「同學」
同門
tóng mén
同窗
tóng chuāng
同塾
tóng shú
塾友
shú yǒu
同師
tóng shī
同堂
tóng táng
同門友
tóng mén yǒu
問題六：「朋友，同學，家人」的古文怎麼說 朋友的話一般不直呼其名,應稱呼其字,比如李白字太白,杜甫字子美.
同學稱同窗或同門.
家人的話,父親對外稱家父,母親呼家母,妻子稱愚內、拙荊,兒子叫犬子.
問題七：老師,同學,家人,朋友用文言文怎麼說 老師－－師長，
同學－－同窗，
家人－－家人，
朋友－－友人。
Ⅳ 古代同學怎麼稱呼
1、同窗：也寫作「同窓」。在一起讀書的人，同學。
2、學友：即在一起共同學習、讀書的人，是指學習上的朋友。在同學中感情較深的並建立了友誼的學生、學員對同伴的稱呼。它不同於一般的同學。它的圈子是在學生和學員中，有學習情感交往的人。
3、同門：同師受業。亦指同師受業者
4、同科：科舉時代稱同榜考中。
5、硯友、硯兄：取意於兩人一起學習，常共用筆硯的現象。都是指在同一老師門下學習的學生。
6、同席：同一席子，或同坐一席。古人席地而坐，故雲。後泛指同坐一處
古代同學關系
古代只有私塾，所有孩子不分長幼坐一起聽老師傳道。老師因人而異，因人施教，沒有小學、中學之分，一般只有一位先生，因此同學又稱為同窗、同門。以後，參加科舉，同科高中的人，又稱同年，是同學的別稱。
封建社會奉行「萬般皆下品，唯有讀書高」的價值觀念，讀書成了人們飛黃騰達、出人頭地的唯一出路，同學關系成了重要的社會關系和人際交往關系。
Ⅳ 古代描寫同窗情誼的詞語
1.描述「同窗情誼」的成語有哪些
1、八拜之交 [ bā bài zhī jiāo ]：八拜：原指古代世交子弟謁見長輩的禮節；交：友誼。 舊時朋友結為兄弟的關系。
2、高情厚誼 [ gāo qíng hòu yì ]：誼：交情。高盛的情意，深厚的友誼。
3、莫逆之交 [ mò nì zhī jiāo ]：莫逆：沒有抵觸，感情融洽；交：交往，友誼。 指非常要好的朋友。
4、傾蓋如故 [ qīng gài rú gù ]：偶然結識的新朋友卻像友誼深厚的舊故鉛仔慎交一樣。
5、肝膽相照 [ gān dǎn xiāng zhào ]：肝膽：比喻真心誠意。比喻以真心相見。
6、情同手足 [ qíng tóng shǒu zú ]：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。
7、心照情交 [ xīn zhào qíng jiāo ]：心意投合，相知有素的友誼。
8、刎頸之交 [ wěn jǐng zhī jiāo ]：刎頸：割槐敬脖子；交：交情，友誼。比喻可以同生死、共患難的朋友。
9、金蘭之契 [ jīn lán zhī qì ]：金：比喻堅；蘭：比喻香；契：投合。指交情投合的朋友。
10、志同道合 [ zhì tóng dào hé ]：道：途徑。 志趣相同，意見一致。
參考資料
網路漢語：/s?wd=%E5%85%AB%E6%8B%9C%E4%B9%8B%E4%BA%A4&from=zici
2.贊美同學情誼的詩句
原發布者：下蛋後的春天
1、記憶似乎停留在了過去的時光中，那種青春和朝氣又一次的來臨，這個社會有點情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化，但今天的老同學聚會不會摻雜任何一絲利益。對於這次參加聚會的老同學們來說，取得什麼成就並不重要，因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來自身的存在和價值。或許沒有必要去計較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。 2、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺中校園一別已有三十多個年頭了，世間有這么一種情感，雖然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。忘不了三十多年前那個七月流火的日子，依稀還記得那個告別的晚會，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發的行李，還有那分別時的擁抱和淚水，帶著年輕的夢想，帶著和同離別的傷感揮別了學校，踏上了社會，誰知這一揮就是三十多載。3、青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。4、世間有一種感情，雖然久不聯絡，甚或一輩子都難以再見面，卻能一見如故，那就是同學情誼。同學，尤其是同桌，意味著曾經共同擁有過的一段青蔥歲月，那是一段深刻、難忘，它已然融入了彼此的生命，必將留在人生記憶長河中永遠不會泯滅！ 5、從初中到高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學少年，一同飛揚青春的旋律，經歷過成長的煩惱，承受過考試的壓力，走過了叛逆的日子。 6、匆匆歲月，歲月匆匆。時間老人的年輪轉得真快，一晃幾十年過去了，
3.描寫同學情誼古詩詞
1.嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩經.小雅.伐木》
2.投我以桃，報之以李——《詩經.大雅.抑》
3.投我以木瓜，報之以瓊琚——《詩經.衛風.木瓜》
4.結交在相知，骨肉何必親——漢樂府民歌《箜篌謠》
5.丈夫志四海，萬里猶比鄰——三國.魏.曹植《贈白馬王彪》
6.海內存知己，天涯若比鄰——唐.王勃《送杜少府之任蜀州》
7.相知無遠近，萬里尚為鄰——唐.張九齡《送韋城李少府》
8.少年樂新知，衰暮思故友——唐.韓愈《除官赴闕至江州戚粗寄鄂岳李大夫》
9.以文常會友，唯德自成鄰——唐.祖詠《清明宴司勛劉郎中別業》
10.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識——唐.白居易《琵琶行》
11.人生結交在終結，莫為升沉中路分——唐.賀蘭進明《行路難五首》
12.人生交契無老少，論交何必先同調——唐.杜甫《徒步歸行》
13.友如作畫須求淡，山似論文不喜平——清.翁照《與友人尋山》
4.描寫同學情誼成語的
情投意合----投：相合.形容雙方思想感情融洽，合得來.
志同道合----道：道路，途徑.志趣相同，意見一致.
針芥之合----磁石引針，琥珀拾芥.指相互投契.
意氣相投--意氣：志趣性格；投：合得來.指志趣和性格相同的人，彼此投合.
義氣相投--彼此志趣，性格相投合.
聲氣相投--指朋友間思想一致，性情投合.
表裡相依----指關系密切，互相依存.
同聲相應--指志趣，意見相同的人互相響應，自然地結合在一起.
同音共律--音律相同.比喻關系密切.
笙磬同音----比喻人事協調，關系和睦.
李郭同舟--以之比喻知己相處.
河同水密--比喻彼此關系密切.
榮辱與共--光榮與恥辱共同分享與承擔.
安危與共--共同享受安樂和承擔危難.形容關系密切，利害相連.
通家之好--指兩家交情深厚，象一家人一樣.
河梁之誼----河梁：橋.指送別之地.指送別時依依不捨的情誼.
渭陽之情----渭陽：渭水的北邊，傳說秦康公送其舅重耳返晉，直到渭水的之北.指甥舅間的情誼.
綈袍之義----比喻不忘舊日的交情.
入幕之賓----幕：帳幕；賓：客人.比喻關系親近的人或參與機密的人.
門生故舊----指學生和舊友.
門生故吏----故吏：過去的吏屬.指學生和老部下.
得意門生----門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱.後泛指學生.最滿意的弟子和學生.
戴笠故交----指貧賤之交.
耳鬢廝磨----鬢：鬢發；廝：互相；磨：擦.形容相處親密.
聲應氣求----應：應和，共鳴；求：尋找.比喻志趣相投的人自然地結合在一起.
敬如上賓--上賓：尊貴之客.像對待尊貴的客人那樣敬重某人.
身遠心近--指身體相隔雖遠，但是雙方的心卻貼得很近.
蜜里調油----比喻非常親密和好.
相見恨晚----只恨相見的太晚.形容一見如故，意氣極其相投.
久別重逢----指朋友或親人在長久分別之後再次見面.
對床夜雨--指親友或兄弟久別重逢，在一起親切交談。
枝附葉連--比喻上下關系緊密。
聖君賢相--聖明的君主與賢良的輔佐大臣。有君臣相契意。相，輔弼之臣，後專指宰相。
二童一馬----用以指少年時代的好友.
竹馬之友----指兒童時期的朋友.
金蘭之友----指親密的朋友.
以文會友----指通過文字來結交朋友.
三朋四友----泛指各種朋友.
良師益友--使人得到教益和幫助的好老師，好朋友.
良師諍友--良：好；諍：敢於直言.很好的老師，能夠直言相勸的朋友.
淫朋密友----親近密切的朋友.
詩朋酒友----作詩飲酒的朋友.
呼朋喚友----指招引意氣相投的人.
呼朋引類----呼：叫；引：招來；類：同類.指招引志1趣相同的人.
病癢相關----形容彼此的關系非常密切.
布衣之交----布衣：平民.舊指平寒老友.
貧賤之交----貧困時結交的知心朋友.
爾汝之交----爾汝：古人彼此以爾汝相稱，表示親昵.指不拘形跡，十分親昵的交情.
縞紵之交----縞紵：縞帶和紵衣.指交情篤深.
金石之交----比喻象金石一樣牢不可破的交情.
忘年之交----年輩不相當而結交為友.
紀群之交----紀，群：人名，陳紀是陳群的父親.比喻累世之交情.
一見如故----故：老朋友.初次見面就象老朋友一樣合得來.
一見如舊----初次見面就情投意合，如同老朋友一樣.
一體同心--一體：一個整體.比喻關系密切，共同一心.
一門同氣----指同門兄弟.
5.表達「同窗情誼」的古詩詞有哪些
《贈汪倫》
年代： 唐 作者： 李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
《送別》
年代： 唐 作者： 王維
下馬飲君酒，問君何所之。
君言不得意，歸卧南山陲。
但去莫復問，白雲無盡時。
《送杜少府之任蜀川》
年代： 唐 作者： 王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
《送別》
年代： 唐 作者： 王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸。
《送友人入蜀》
年代： 唐 作者： 李白
見說蠶叢路，崎嶇不易行。
山從人面起，雲傍馬頭生。
芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。
升沉應已定，不必問君平。
Ⅵ 古人如何比喻同學情
古人一般以詩文來比喻同學之間的情誼，以下列舉5首：
1、《別董大二首·其一》唐代詩人高適
原文：
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
譯文：千里黃雲蔽天日色暗昏昏，北風吹著歸雁大雪紛紛。不要擔心前路茫茫沒有知己，普天之下哪個不識君？
2、《贈汪倫》唐代詩人李白
原文：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
譯文：我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。
3、《送別》唐代詩人王維
原文：
下馬飲君酒，問君何所之？
君言不得意，歸卧南山陲。
但去莫復問，白雲無盡時。
譯文：請你下馬來喝一杯酒，敢問朋友你要去何方？你說因為生活不得意，回鄉隱居在終南山旁。只管去吧我何須再問，看那白雲正無邊飄盪。
4、
《送杜少府之任蜀州》唐代詩人王勃
原文：
城闕輔三秦，風煙望五津。
海內存知己，天涯若比鄰
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
譯文：古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕。風煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。與你握手作別時，彼此間心心相印；你我都是遠離故鄉，出外做官之人。
四海之內只要有了你，知己啊知己，不管遠隔在天涯海角，都像在一起。請別在分手的岔路上，傷心地痛哭；像多情的少年男女，彼此淚落沾衣。
5、《傷唐衢二首》唐代詩人白居易
原文：交心不交面，從此重相憶。
譯文：看一個人不要光看錶面,而在於對方的心態心情,只有內心相知的人,才能在未來中真心關懷牽掛。
Ⅶ 古文中的同學,或者朋友一般用什麼詞語來表示啊
同學的稱呼有：「硯席」「同年」「同窗」
朋友的稱呼有：
1.比較隨意的稱呼,用於關系很近的朋友之間互相稱兄道弟（就像現在的哥們之間）,年長於自己的稱為「兄台」,年幼於自己的稱為「賢弟」,對自己的稱呼則是「愚兄」、「愚弟」.
2.對朋友和同輩比較正式、鄭重和尊重的敬稱是「足下」,但「足下」可不是把朋友當作腳下的意思.