⑴ 高中生有不會的題問誰
可以去問老師或者可以問同學。膽子一定要大，不要害怕。一般情況下，同學都會給你講題的。不過有些同學變成自私，他們不會給你講。或者說，不好好給你講。這時候你就要去問老師。如果學生去問老師題的話，老師一般情況下都是非常開心的。因為你們重視它所帶的那個學科，也非常的好學，因此這門學科，你就會有一個好的成績。因此你會成為老師的得意門生。我之前痛恨數學，父親告訴我制約我的學科就是數學。我開始努力的學習數學。有什麼不會的題問老師。上課的時候老師也叫我回答問題，回答錯了沒關系，我不會其他同學也不會。而且這樣老師非常關注你的學習狀況。大膽一點，不要害怕。不要害怕出錯，我怕出錯的人越容易出錯。只有出錯，你才能發現問題，去解決問題，從而提升自己。還有什麼不懂的嗎？可以追問。
⑵ 你有一道題不會做,你會動身邊的同學說什麼一年級
題目不會做可以向同學請教。
被請教的同學一般是肯定會的，這個沒有任何問題。同學講解的時候基本沒有什麼壓力，且隨時可以打斷提問。能完全理解整個解題思路。
而且作為同齡人，可能更了解題目的難點在什麼地方，什麼地方更容易卡住，因此他們更容易進行針對性的講解。
更特別的是一次二次聽不懂也不要緊，只要關系好臉皮厚，或者是女生向男生請教的話，一般對方最多調侃幾句，會繼續給自己講解。
同學之間的禮儀
1、尊重同學，互助互愛，同學間要互相問候「你早」、「你好」，可點頭、招手，主動幫助有困難的同學，尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。
2、同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語「請問」、「對不起」、「打擾你一下」、「向你請教個問題」等，問後要道謝;同學回答不上來，說「不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝」等。
3、如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。向別人借東西，要先徵得別人同意;對別人的東西要加倍愛護，並且信守諾言，按時歸還。
⑶ 遇到不會做的題,應該怎樣問同學
遇到不會做的題，先查課本找知識點，看例題，如果還解答不了，才去問同學或老師。建議這樣問:xx同學(或老師)，你(您)好！我一個問題解決不了，你(您)現在可以幫我看一下嗎？
⑷ 有道題不會,你想讓同學幫忙,你該怎麼說
其實我覺得同學之間有時候互相幫助也是很正常的，如果你有不會的，剛好是有些人比較擅長的話，那麼你可以虛心的向別人請教，比如說直接問某某同學，這道題我不會。如果你會的話，你可以教教我嗎？