『壹』 我家孩子九歲在學校總是不聽老師的話打擾別的同學學習怎麼辦呀！
第一、承認並主動去學校了解情況。
家長首先要配合老師，主動和老師聯系，了解孩子的不聽話是怎麼回事。最好是親自到學校去，與老師面對面交流。這是解決問題的第一步。
第二、了解情況以後，根據具體情況具體處理。
首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。
其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。
最後，根據孩子犯錯的情節 嚴重程度，與老師協商處理辦法。以老師的意見為主。
第三、家長必須再單獨與孩子溝通。
與老師交流之後，家長必須還要與孩子交流。這時家長要站在孩子的角度去思考問題(我認為這才是教育的本質)。幫助孩子分析，孩子的行為為什麼老師不認同。然後與孩子討論，孩子的做法在什麼情況下是合理，又在什麼情況下是不合理的。
我相信孩子是可以理解這些的，並且這也會為孩子以後的行為指明方向。
簡單地說，就是要把孩子內心的矛盾與情緒化解掉，而不能強行壓制。強行壓制可能當時有效果，但對孩子的後續成長是有害的。
『貳』 孩子上課總是喜歡說話，打擾同學，我們該怎麼做
你要讓孩子知道什麼時候該說話，什麼時候不該說話，上課的時候應該干什麼，然後打擾別人的話會造成什麼影響，可以從動畫片小故事啊什麼的，讓對方能夠知道這個樣子是不對的。
『叄』 在課堂上，對於那些調皮、搗蛋、影響他人學習的學生，老師該怎麼辦呢
導語：很多孩子在學校中是十分頑皮搗蛋的，他們不僅會影響到其他同學的學習，甚至還有可能會耽誤老師的課堂節奏，這種孩子是十分需要教育的，但是老師由於需要保證課時的節奏，而無法抽出過多的時間，針對性的對這類孩子開展教育，那麼在課堂上對於那些調皮、搗蛋、影響他人學習的學生老師究竟應該怎麼辦？
三、與家長談話
如果老師在課堂上遇到了一些調皮搗蛋的學生時，這時候就可以及時的與孩子家長溝通，並且積極的向家長反映孩子的學習問題，畢竟教育孩子不單單是老師單方面的事情，在家裡作為家長也需要盡可能多的對孩子進行指導和教育，所以說老師應當積極的和家長溝通並且及時反映問題，這樣的話才能夠多方面的對孩子進行教育培養與塑造。
『肆』 你有沒有遇到過那種上課不聽課還打擾別人不聽課的奇葩同學
如果出現個別上課睡覺，不注意聽講的學生，或故意擾亂課堂的。我的辦法是：
一、上課用眼神制止學生，讓他們認真聽課，課後找學生單獨談話。一般不在課上批評學生。
在談話中，必須加上一點，你擾亂的不只是課堂，不只是老師，你是在破壞全班同學的學習。你不只是對老師的不尊重，更是對全班同學的蔑視，你耽誤老師的一分鍾講課時間，合起來相當於就耽誤全班同學一個小時，大家也會因為你，有可能影響了自己的前途，這個責任你能承擔的起嗎？給他這個大的壓力，他就不會無所顧忌的課堂上搗亂了。
『伍』 如何減少學生上課與其他同學隨便講話,干擾其他同學學習的行為
1、盡量讓自己的課風趣幽默。。這樣大家都聽課了，就不存在任何問題了。偶爾發一次脾氣也行
。
2、最有效的辦法就是溝通，和學生徹底的交心，讓學生認為你是最牛的，在學生面前樹立自己的威信。這樣你說什麼，學生就會做什麼。同時課堂上要有活躍的氣氛，就如樓上所說，讓你的講課風趣、幽默，這樣才能調動學生學習的積極性。
3、一方面，你可以將其座位調整，前排的學生容易跟老師產生默契，跟著老師的思路回答問題；另一方面你可以針對現象頻發的學生進行交談，找見上課走神的根本原因，好對症下葯；還有就是老師要樹立威信，贏得學生尊敬，也是挺重要的。