❶ 一個新老師應該怎麼給學生講課
多跟同學們交流
微笑 讓學生們不要感覺和你有太大的距離
認真觀察， 學學老教師怎麼做。
早點進門，上課鈴響前先裝作漫不經心地說個笑話，最好是比較時尚的笑話。
如果是上午最後一堂課或者下午第一堂課，也可以說說肚子餓了該吃飯了或者困死我了之類的。
如果是多媒體教學就比較方便了，在PPT里加寫可愛的動態圖片或動聽的背景音樂就行。
總之，培養幽默感。
我是一個學生，我最愛幽默的老師，和同學們親密無間，上課是我們的好老師，下課是我們的好朋友。和我們談心，千萬不要把上課搞得很嚴肅，那樣同學們會害怕的，那麼我們只能把老師當老師，卻不能成為無話不談的好夥伴
就算心慌也要讓人感覺理直氣壯，所謂的「教態」就是表現的自信十足。
說的每句話都要堅定，不要用懷疑的口氣，因為你表現出心虛，學生就會對你的能力表現出懷疑，他們就會在你的課上肆無忌憚了。相信我，我就上過這樣的當，剛當老師時對學生表現出仁慈，他們完全不把我放在眼裡。現在上課時，我表現的嚴厲自信，雖然學生比以前規矩了，但「我很仁慈」的心理暗示對他們來說還是存在，所以他們對我還是不怕的！記住，距離產生美感，第一印象很重要，幽默感需要，但要建立在自信嚴厲之下。祝你成功！！！
你學校里不是有那麼多前輩么？跟他們混混熟，問問他們不就行了，何必上這來問，中標的幾率太低了。
首先要先熟悉你得學生，讓他們認識你，做自我介紹，再聽學生們得自我介紹，獲得相互得信任和了解是你開展教學得前提。
1。一定要有大膽的創新精神，不要沿著老教師的套路走下來。學生們喜歡的是進步的方式和新鮮好奇的感覺
2。別把自己當老師，當作他們的朋友。這點最重要了，你回想下你的學生時代就行了。多看學生的雜志，了解他們的生活，知道他們喜歡什麼，喜歡怎樣做，激發他們的學習興趣，和他們多交流
3。幽默感。營造良好的氛圍，用幽默的方法講課，學生最喜歡聽，而且容易懂，關鍵是對你的課再難也不排斥，也有興趣
4。多體諒他們，別傷害他們自尊心
5。作業的布置要科學，別填鴨
放鬆
充滿目中無人的自信
一定要注意課堂紀律，不要老想著活潑的課堂氛圍
要有老師的威嚴和精神氣
幽默要是「萬綠叢中一點紅」才能經典
而被學生稱道
但不論哪一種都有一個同樣的總是:那就是怎樣讓學生產生對你的課的興趣.
通常學生不喜歡老師從頭到尾的講課,而是希望聽一些與課本沒關系的內容.
對這類學生最好的辦法,就是在第一節課盡可能的去發現每一個的優點,多與
她們溝通,不要去講課,只要把你教的課目內容以一種輕松的言語,傳達給他們就好,這樣她們就會即了解了這門課的大概內容,也會覺得這門課不人枯燥無味!
當然如果是重點學校的重點班會有所區別,他們通常會喜歡知識面廣的老師,
對這類學生,應該多看一些與課本相關的書,牽涉的范圍越廣越好!
這些是我的個人經驗,希望會對你有幫助.
第一節課為了防止因緊張而忘記講課內容,可以將授課內容寫的盡可能的詳細.還有如果問一些比較私人的問題,你可以考慮與她們一起討論.
總之,每一步是與她們交流感情,讓他們接納你,只要他們接納了你,接下來的一切就好辦了.祝你第一節課教的愉快! 不論哪一種都有一個同樣的總是:那就是怎樣讓學生產生對你的課的興趣.
通常學生不喜歡老師從頭到尾的講課,而是希望聽一些與課本沒關系的內容.
對這類學生最好的辦法,就是在第一節課盡可能的去發現每一個的優點,多與
她們溝通,不要去講課,只要把你教的課目內容以一種輕松的言語,傳達給他們就好,這樣她們就會即了解了這門課的大概內容,也會覺得這門課不人枯燥無味!
當然如果是重點學校的重點班會有所區別,他們通常會喜歡知識面廣的老師,
對這類學生,應該多看一些與課本相關的書,牽涉的范圍越廣越好!
這些是我的個人經驗,希望會對你有幫助.
第一節課為了防止因緊張而忘記講課內容,可以將授課內容寫的盡可能的詳細.還有如果問一些比較私人的問題,你可以考慮與她們一起討論.
總之,每一步是與她們交流感情,讓他們接納你,只要他們接納了你,接下來的一切就好辦了.祝你第一節課教的愉快!
❷ 「()同學 ()聽 ()老師 ()講課」括弧內填什麼詞語
填寫方法如下：
(可愛的)同學 (認真)聽 (尊敬的)老師 (耐心地)講課。