① 小練筆 假如咱們班有位同學有厭學情緒,你應該怎麼去勸他(她)學習呢(200字左
首先和他（她）聊一聊為什麼厭學，再根據厭學的原因有針對性的勸他（她）學習。
如果他（她）不願意或者說不出來為什麼厭學，可以詢問他（她）的親人朋友，自己仔細觀察看看能不能找出原因，對症下葯。
實在不能了解原因的話，就給他（她）看一些不學習的下場，如要打工，像工地，條件很辛苦的那種圖片;有機會的話可以帶他（她）親身體驗一下，如果他（她）還是厭學的話，那就揍一頓，不行就放棄治療。
① 小練筆 假如咱們班有位同學有厭學情緒,你應該怎麼去勸他(她)學習呢(200字左
首先和他（她）聊一聊為什麼厭學，再根據厭學的原因有針對性的勸他（她）學習。
如果他（她）不願意或者說不出來為什麼厭學，可以詢問他（她）的親人朋友，自己仔細觀察看看能不能找出原因，對症下葯。
實在不能了解原因的話，就給他（她）看一些不學習的下場，如要打工，像工地，條件很辛苦的那種圖片;有機會的話可以帶他（她）親身體驗一下，如果他（她）還是厭學的話，那就揍一頓，不行就放棄治療。