⑴ 舍友威脅恐嚇我說要揍我怎麼辦 有被嚇到
不用擔心，如果他真的威脅你的話，你可以告訴老師，必要的時候可以跟家長說，也可以報警
⑵ 我們班有一位同學揚言要打我，我該怎麼辦
退縮不是辦法，但硬碰硬更不值得
對待這樣的同學首先要了解他的想法
為什麼，為什麼他要騷擾你~？
我覺得：
1.他性格如此平時很無聊，想消遣
2.你對他來說沒有危險性，惹得起
3.他對你的情況還算了解，摸得透
4.他惹了你以後覺得很爽，很過癮
這四點是他敢騷擾你的前提
其實對待這樣的人很容易
1.不要讓他摸透你，也不要讓他了解你，有時候要故意玩點深沉，或者主動和他說話，別怕他不講理，說話要主動強勢，並且話不要太多，適時結束，讓他反應不過來摸不透你的用意；
2.別讓他覺得你很容易欺負，要學會說不，但不要爭。他惹你的時候千萬不要生氣，這時候一生氣就是露了底線，豪爽的一笑讓他覺得惹你沒什麼樂趣，因為你很不在乎；
3.有時候故意要為別的事生氣，生給他看，比如考試沒考好什麼的，讓他看看你也是個很有火氣的人。發火的時候不要急躁、摔東西什麼的，就是眼神很犀利，很不高興，別說什麼話，樣子要和以前大不同，越是沉默的憤怒越讓人覺得可怕；
4.實在遇到打擊，不但不能退而是要向前，這些人從來欺軟怕硬，你躲了一次就會招來第二次第三次。
下午他如果還是威脅你，你就要告訴他有很多誤會，但是如果要靠武力解決的話，誰都不是贏家，大家沒什麼好爭的。「你如果不想解決問題一定要魚死網破，我也沒什麼可說的，來吧，大不了我豁出去嘛。」然後認真學習，什麼都別管了，表情要淡定，不要很激動。
最後送你一句話：自強！
⑶ 被人威脅說要打我怎麼辦
被人威脅要及時跟家長或老師溝通情況。尤其是碰到此類事情的時候，必要時向路人呼救求助，採取異常動作引起周圍人的注意，然後化解威脅。然後及時跟老師講，按照老師的建議進行處理。
對在校學生進行言語、書面、肢體動作的恐嚇、威脅的行為都是校園欺凌的行為，尤其是發生在校園內外、學生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產損失或精神損害等的行為。
如果碰到校園欺凌了，要保持鎮靜，採取迂迴戰術盡可能拖延時間，爭取有機會求救。而且人身安全永遠是第一位，不要激怒對方，當對方與自己力量並不懸殊時，可以考慮用警示性的語言來擊退對方的企圖。然後及時告知老師或者報警處置。
(3)同學恐嚇我說要打我怎麼辦擴展閱讀：
校園欺凌主要有以下幾種情況：
身體暴力：主要表現對身體進行傷害的行為，損壞同學書本、衣物等個人財產也是暴力；
語言暴力：主要表現為侮辱性外號、造謠污衊等對學生精神上達到某種嚴重程度的侵害行為；
網路暴力：主要表現為網上傳播謠言，進行人身攻擊的行為；
心理暴力：主要表現為通過孤立、侮辱人格等一系列對同學精神造成傷害的行為。
參考資料來源：人民網-校園黑惡勢力10種表現 遭遇校園欺凌怎麼辦？
⑷ 同學打我，還恐嚇我要叫社會人員打我怎麼辦
其實你要是越害怕 他們就越得瑟，越喜歡找你麻煩。做好證據收集。就算挨打兩次 以後也再也不會被欺負。如果一直怕下去就真完蛋了。總之不管遇到什麼情況 父母永遠是你的後盾，警察永遠站正義的一方
⑸ 有人威脅我 說要打我怎麼辦
報警。惡意威脅的一般以行政處罰進行教育。被侵權人可以要求對方停止侵害、賠禮道歉。有實際損失並能證明損失與侵權人行為之間存在因果聯系的，也可以主張經濟賠償。《治安管理處罰法》第四十二條有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款：
1.
寫恐嚇信或者以其它方法威脅別人人身安全的；
2.
公然侮辱別人或者捏造事實誹謗別人的；
3.
捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；