Ⅰ 描寫課間活動的優美句子
1、不一會兒，很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來的百靈鳥，有的小朋友在操場上你追我趕，有的小朋友在學跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們三個一群，五個一夥，一下子，整個操場人山人海，成了一片歡樂的海洋。
2、我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠，兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去，忽然又來個「金雞倒立」玩的多麼開心呀。還有的小朋友坐在鞦韆上盪來盪去，像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
3、叮鈴鈴，下課了。同學們有說有笑地來到操場，玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包……搖呼啦圈的同學可帶勁了，一、二、三……呼啦圈快速地轉著，看得我眼花繚亂，就像智勇大沖關的瘋狂轉盤似的。
4、籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過兩個同學的防守，眼看籃球就要進網了，不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場有幾個女同學正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一隻小燕子，飛去又飛回。
5、寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回盪。
Ⅱ 小學作文。一次難忘的拔河比賽。運動會上的。要寫出裁判老師同學的動作神態。
一次難忘的拔河比賽 星期一下午，體育老師說，學校要舉行一年一度的拔河比賽。一聽到這個消息，同學們個個興奮起來，摩拳擦掌，躍躍欲試。在同學們熱烈討論的氣氛中，老師精挑細選了15名男生，15名女生，其中那些女生中，就有我的身影。 終於盼到了比賽的時刻，老師帶著我們這支整齊的隊伍進了操場，只見那裡有一根和大蟒蛇一樣的東西靜靜地躺在地上，走進一看，原來是拔河用的麻繩，那條麻繩足足有10米長，旁邊的人議論紛紛，有的說：這么長的繩子要很賣力才能勝啊。有人說：我們別比了，這要把手攥紅的。再看看四周的觀眾，這里三五個人在幫忙加油助威，那裡一群人在嘰嘰喳喳的聊些什麼，還有。。。。。。 比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，我們四（六）班和四（一）班參賽隊員個個精神抖擻，像一隻只猛虎一樣，前腿弓著，後腿蹬著，身體往後斜，兩只手都用勁拉著，個個臉紅的像關公一樣。再看看我們班的觀眾，一邊高喊：「加油！加油！四（六）班加油！。。。。。。一邊胳膊還不斷地使勁甩一甩。裁判員一聲口哨，A組比賽結束，我們班得了第一。 通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：團結就是力量。只要團結起來，沒有什麼難得住我們！我永遠忘不了這一天。
一次難忘的拔河比賽
有一次拔河比賽，令我至今難忘。
記得，那次拔河比賽是在下午進行的，全校同學都在操場上等待比賽的開始，可以看出，全校同學都為學校舉行這車拔河比賽感到興奮，同學們人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了准備，我以及剩下的同學作為拉拉隊站在操場兩旁也作好了為我們班加油助威的准備。只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。我們拉拉隊也沒閑著，一個個更是聲嘶力竭的喊加油，那喊聲震耳欲聾。又聽一聲哨響，比賽結束了，沒有料到，對方實力這么強，以微弱的優勢勝了我們。
不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢!我們拉拉隊隊員仍然為我們班比賽的同學加油打氣。比賽的同學更加努力，我們班這一次終於獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續獲勝才是最後的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，同學們都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，一點兒也不放鬆，我們拉拉隊也都喊破了嗓子吶喊助威，比賽的同學聽見了助威聲更加使勁了，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，越來越近「哈哈，我們班贏啦!」我們班的同學們大聲歡呼道，「我們贏啦」同學們高興地又蹦又跳。
我也同樣非常高興。我不僅高興，而且非常感動，我為大家的團結一心而感動，我為這種奮力拚搏的精神感動。
一次難忘的拔河比賽
今天下午，我們五年級舉行了一次拔河比賽。
下午到了，拔河比賽馬上就要開始了，我們一個個排好了隊伍走進了操場。我們先跟五（2）班比賽，我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五（3）和五（4）班比賽，五（4）班也比較輕松的把五（3）班給打敗了。
接下來一局就是我們班和五（4）班決冠的一局了，我們班同學自信滿滿，接著裁判王老師把一條既長又粗的麻繩放在了我們班和五（4）班比賽同學的手中。當兩方同學都准備好了以後，王老師便吹響了口號。頓時，兩方同學都使了吃奶的力氣，而在一旁的啦啦隊們一個個拚命地喊：加油，加油！幾乎都快把嗓子喊啞了。由於可能在上一局中我方同學用了較大的力氣，所以輸了。當到了最後一個決冠時刻，比賽同學都很專一認真。這時，隨著王老師「嘟」的一聲開始了比賽。我們班開始了奮力的拼搏，還發出了「一二，一二……」的口號。這時我發現我們班的吳逸凡已經體力不支了，但他還不鬆懈。並且眼睛都快翻白了都不放棄，這使我十分佩服。
終於，五（4）班快沒力氣了。於是我們班同學說是遲那是快，把象徵著勝利的紅布拉向了我方，我們班頓時歡呼雀躍。
通過這一次拔河比賽讓我明白了：只要心往一處使，勁往一處使，最終的勝利就會屬於我們！
一次難忘的拔河比賽
量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（2）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（2）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什麼別人可以那麼勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：「四（1）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！」也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，於是同學們都用盡全力的往後拉，楊老師也激動地做起往後拉的動作。終於那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（1）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽並不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：「友誼第一，比賽第二。」每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：「同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！」
一次難忘的拔河比賽
學校舉辦了一年一度的校運會，我參加了拔河比賽。
比賽的日期是星期四下午。盼啊盼，終於盼到了這一天，我們要比的班級是六（五）班，隨著一聲哨響，一場針鋒相對的比賽開始了!
剎時間，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，繩中間的紅綢帶離我們越來越近，我們原以為冠軍是我們的了，六（五）班趁我們不注意，一用力，拉了過去，這時，一聲哨響突然響了起來，六（五）班贏了。頓時，同學們像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣!
第一場比完了，該比第二場了，隨著體育老師的一聲哨響，同學們都使出了吃奶的力，像一隻只錳虎一樣緊抓著繩子，臉上憋得通紅，像只只熟透了的大蘋果，頭上的汗珠一滴滴往下掉著，盡管我們如此努力，結果還是我們輸了。
操場上，六（五）班的同學又蹦又跳，我們的同學卻愁眉苦臉的，像一隻只打了敗仗的公雞，我的心裡如刀割一樣難受極了，慢慢地流下了眼淚。
在這次拔河比賽中，我清楚地明白了：其實比賽不僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……
一次難忘的拔河比賽
星期四下午，四年級全班學在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什麼別人可以那麼勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：「四（2）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！」也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，於是同學們都用盡全力的往後拉，劉老師也激動地做起往後拉的動作。終於那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽並不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：「友誼第一，比賽第二。」每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：「同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！」
Ⅲ 課間十分鍾作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我幫大家整理的課間十分鍾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鍾作文1
下課了，貪玩的樂樂伸了一個懶腰，自言自語到：「唉，總算下課了，這節課把我憋得呀，我怎麼的也得出去伸伸手腳。」話音剛落，只見樂樂把手一伸，桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個廁所，這才來到了操場。
操場上真是人山人海，同學們玩的東西五花八門，而且都是樣樣精通。他們有的在角落裡上下揮舞著拍子，靈活地打乒乓球，旁邊有兩個同學在給他們吶喊助威；有的在一旁金雞獨立，敏捷地抬腿踢毽；還有的三五成群圍成一團，爭著要讓他先跳長繩，後來，一個甩繩的同學把同學們管得井井有條，每個人都按秩序排隊。玩得可歡了！
樂樂看著跳長繩的同學，突然想起他把繩子也帶來了，只見他二話不說，一握繩柄，一抬雙腳，輕快敏捷，二目雙斜。大家彷彿都已經融入了歡樂的海洋。
上課了，大家依依不捨地進了教室，不過轉念又一想，聽老師講故事，也是很有趣的呀！
課間十分鍾作文2
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室去運動，操場上一片歡聲笑語。
同學們都在玩什麼呢？有的在認真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開心的是跳繩的同學啦。花花和紅紅兩個人各用一隻手拿著繩子的兩端，伸直胳膊，用力地、有規律地甩著繩子，繩子甩起來就變成了一個圓圈。在繩子甩到空中的時候，東東迅速地跳進了圓圈，然後跳了兩下再跳出來，接著再第二個人跳進去，跳了兩下再出來。他們的笑聲讓在一旁單獨跳繩的明明聽到了，他轉過頭一看，也很想加入。
叮鈴鈴，上課鈴響了。同學們又要回教室了，快樂的時光總是很短暫。
課間十分鍾作文3
「叮鈴鈴」下課鈴聲響了，同學們像一隻只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當然，我也不例外。
操場上一下子熱鬧了起來：有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學一起去散步。我們手拉手在操場上走著，當我們經過沙池時，我踩到了一堆松軟的樹葉。突然，我的一隻腳陷了進去，幸好當時有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一並拉住了我，才讓我有驚無險。就在這時，我看到了幾位高年級的大哥哥在樹蔭底下繼續挖坑。這下我明白了，原來這就是他們的傑作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進去。不過我們是群聰明的小羊，再也不上當。
在這短短的十分鍾里，校園的每個角落都有同學們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動多有趣吧！
課間十分鍾作文4
當」鐺！鐺！鐺！」的下課鍾響起時，我的心情就像一位被關在監獄里很久的囚犯被放出來時一樣，下課鍾，就像在黑暗中的火光一樣，大家的臉上都露出了笑容，但是當老師說要用下課時間繼續上課時，大家的笑容馬上消失了，只希望老師不要再碎碎念了。
下課時，我通常都會沖到操場上打球，而下課最熱鬧的地方莫過於操場了；而下課時最冷清清的地方是廁所，因為大家都顧著打球，都不上廁所，然後上課才跟老師說要上廁所，真可惡！
而留在教室里的同學，幾乎都在改功課，上課時的校園跟下課時的校園有著天壤之別，上課時的校園只有琅琅的讀書聲，下課時的校園充滿了吵雜聲，像是黃昏時刻的菜市場。
當」鐺！鐺！鐺！」的上課鍾聲起時，原本生氣勃勃的學生忽然間變得無精打采，可見上課鍾聲具有改變人心的魔力！
下課十分鍾真是生活中不可或缺的，上學中沒有下課，就好像鳥兒沒有翅膀，可見下課真的很重要！
課間十分鍾作文5
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」下課鈴響了，同學們像潮水一樣湧出教室。
我、李奕成、田夢羽和趙燁玩起了「狼捉羊」。我們商定用「黑白彩色電視機」的方式確定誰是狼，誰是羊，即手心是羊，手背是狼，結果趙燁是狼，我們是羊。
游戲開始了。趙燁先向田夢羽撲過去，田夢羽一閃，趙燁撲了個空，這時，李奕成悄悄地走到趙燁的背後。「啪」的一聲，李奕成打了趙燁的屁股，趙燁一轉身來了一招「惡虎撲羊」，說時遲，那時快，李奕成像箭一樣飛出去，然後，他們倆展開了「狼羊賽跑」，漸漸地趙燁的體力不支了，便風頭一轉，朝我追來。雖然我跑步沒有趙燁好，但我一路上躲躲藏藏，結果那隻「狼」一隻「羊」也沒有抓到。
上課鈴打響了，我們意猶未盡地回到了教室。
課間十分鍾作文6
「叮鈴、叮鈴、......」下課鈴聲響聲響了。同學蜂擁而出，靜寂的校園熱鬧了起來。
看我們班的「大才子」李柏林正在班上津津有味地看著書，而這時林鑫城去打擾了李柏林一下，差一點就被罵得狗血淋頭。
再看走廊上的「講話大王」潘鄭君佚正在玩「騎馬大賽」。規則是一個人背著一個人，被背的這個人，要把另一個被背的人給踢倒。這時潘鄭君佚背著我，我用盡全身力氣把我們班的「打架王」林崇宇給打敗了。
瞧！最熱鬧的莫屬操場了！好多的同學在操場上盡情地玩耍。我們班的班長陳萱蓉在羽毛球場上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球，右手舉起球拍，猛地一拍，羽毛球像火箭一樣飛過球網，另一個同學也舉起球拍，還擊了一下。「好球！」在場的同學們都歡呼起來。
「叮鈴、叮鈴......」上課鈴聲響了，同學們只好戀戀不舍地回去上課了。
課間十分鍾作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的下課鈴聲響起，同學們像剛出籠的小鳥爭先恐後地跑出了教室。
安靜的操場頓時變成了歡樂的地海洋。你瞧！遠處，七八個小朋友像離弦地箭一樣像前跑去，他們你追我趕，不分勝負。突然，小翔像腳下踩了風火輪，跑得飛快，把所有地選手都遠遠地拋在了後面，還像時不時向為他吶喊、助威地同學們揮揮手，好像自信地說：「放心吧，第一名非我莫屬！」五六個穿著花花綠綠衣服的女孩子正在跳繩，遠遠看去，真像幾個裝了彈簧的洋娃娃。近處，有的在操場上曬太陽，有的坐在一起聊天，有的在踢毽子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的上課鈴聲很快就響起了，同學們都飛快地奔向教學樓的大門。頓時，操場上又變得鴉雀無聲。整個過程就像一片水平如鏡的海洋，在經歷了一場暴風雨之後，又重歸風平浪靜了。
課間十分鍾作文8
「鈴鈴鈴……」下課時間到了，同學們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場上了，原本空無一人的操場，瞬間變得人山人海。
籃球場上有六個同學在打籃球，他們分成兩隊，一邊是紅隊，一邊是黃隊。黃隊的'一名隊員准備投籃，卻被紅隊的一名隊員擋住了，把球拍到地面上，紅隊接到球開始乘勝追擊，最後紅隊贏了。操場的最左邊，有同學在跳高，這個人是小東，他第一次跳高很緊張，跑到欄桿前面時停住了，第二次他跑到欄桿前，竟然從下面鑽了過去，旁邊的同學看了哈哈大笑起來，第三次他鼓足勇氣終於跳過去了，同學們都鼓起了掌替他高興。操場角落那邊有很多人在拔河，他們分成男女方，比賽開始了，男方隊伍的的最後一個人又高又壯，在後面使勁地拉繩子，最後男生們勝利了，響起一陣歡呼聲。
「鈴鈴鈴……」，上課時間到了，同學們都戀戀不舍，不想去上課，都慢悠悠地回到了教室。
課間十分鍾作文9
已經是下午的第二節課了，經過各科老師的輪流轟炸，有的同學已經在課堂上低下了頭顱，悄悄地「釣魚」呢！突然，耳邊響起那熟悉又動聽的旋律「聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鍾……」下課啦，所有的同學都同時昂起了腦袋，瞪大了眼睛，面帶笑容，頓時來了精神。同學們像歡樂的小鳥向教室外奔去。
教室外，男生們在足球場上奔跑著。你看！他們一抬腿，球到半空，一個漂亮的弧形落下，像一個五顏六色的彩虹劃過。女生們更喜歡在樹蔭下跳繩，走近她們，耳邊傳來的是清脆的「嗒嗒嗒」的聲音，眼前是一個個活潑可愛的身影。
教室里「廢話大王」又開起了小廣播，正在椅子上高談闊論，講述自己發生的有趣的事情。他一會兒緊皺眉頭，一會兒眯著眼睛，兩只手像一個指揮官在空中劃著。周圍的同學專心致致地聽著，瞪著眼睛，豎著耳朵，生怕漏掉了一個字。
我喜歡課間十分鍾，它讓我們舒緩緊張的頭腦，也讓我們享受到了和同學一起游戲的快樂！
課間十分鍾作文10
下課鈴響了，同學們像離弦的箭沖出教室，來到寬敞的操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什麼游戲。有個好吃的同學說：「我好想吃燒餅啊！」「你就知道吃」小張說。小軍像是受到啟發，他一拍腦門說：「我們來玩貼燒餅的游戲吧！」其他同學都異口同聲答道：「好呀」「好呀」。游戲開始之前大家選小明當警察，小方當小偷。同學們迅速的圍成兩個圈，時刻提防著小偷來貼自己。
游戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學大聲地喊：「加油！加油！」有的同學一邊拍手一邊跳著。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追著我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學們都哈哈大笑起來！
短短十分鍾的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個游戲。你要不要來參加呀？我等著你呦！
課間十分鍾作文11
丁零零，下課了，琅琅的讀書聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學們紛紛湧出教室，安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。
看，那裡有好多小朋友在玩跳繩，跳繩上下翻飛，小朋友們一個個跳了過去，還有的小朋友在玩單人跳繩，他們甩的跳繩發出「嗖嗖」的響聲。
操場的另一邊，有幾個小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛，像快樂的小鳥一樣。他們的腳總能准確地接住毽子，動作敏捷，旁邊的小朋友為他們喝彩加油。
還有打乒乓球的小朋友，他們在球桌前你推我擋。那乒乓球像白色小精靈竄來竄去，旁邊有幾個小朋友在看他們打球。
這是多麼開心的課間十分鍾呀!
忽然，丁零零，上課鈴響了，同學們飛快地收拾好自己的東西，跑回教室。操場上又恢復了寧靜，教室里又傳來琅琅的讀書聲。
課間十分鍾作文12
下課鈴一響，同學們都興沖沖的出來教室去玩。
十分鍾的時間雖然很短暫，但是同學們玩的很開心。聽同學們的歡歡笑語，看同學們開心的容顏。
課間十分鍾，有的同學在跳繩，有的同學在玩捉迷藏，還有的同學在玩紅燈停綠燈行，這個游戲，豐富多彩。我和幾位同學在玩丟手絹，如果這個球丟到了誰的後面，他不知道，就認為他輸了，我玩了一大會兒，滿頭大汗，接著，我們又玩了三個字，可惜，我最倒霉一直被抓，「嗚嗚嗚嗚。」
「叮鈴鈴」上課了，我們回到了教室，又聽見了同學們朗朗的讀書聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個課間，是我最愉快的一個時刻。
課間十分鍾作文13
叮鈴鈴，下課了，有一位同學來找我下棋，我說：「好呀。」於是我們開始下棋了，他是黑棋，我是白棋，他先下，我後下。
過了一會兒，我五子成龍了，所以吃了他一個棋。他不服說 ：「我也要五子成龍。」我說：「你可別說得好，做不到。」他說：「我一定會五子成龍的。」
結果，第2局，還是我先五子成龍的。他又不服氣：「不行，我一定要五子成龍，你就讓讓我。」我說：「好吧。」
第3局他終於五子成龍了。可正當他高興的時候，忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子，坐在自己的位置上，等老師上課。
下棋可真有趣，以後我要慢慢地加油，下得更好。
課間十分鍾作文14
「小蜜蜂」的音樂聲一響起，我們就像小鳥似的湧出教室，原本空盪盪的走廊、天井院變得熱鬧非凡，處處洋溢著歡聲笑語。
看，一些男生去教學樓後面的灌木叢里探險了。他們一個個麻利的越過台階，扒開樹葉，鑽進茂密的灌木叢，轉上幾圈就出來了，一看失望的表情就知道，他們這次探險又一無所獲了。
哈哈！咦？那邊是誰在笑？原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲，她們一會兒在海里游泳，一會兒又在岸邊堆城堡。突然，海水漲潮了，小海兔被淹沒在了大海里，小美人魚連忙把 她救上岸，看她們玩得多麼投入和開心呀！
遠處有人在玩「貓和老鼠」，老鼠沒命的逃，貓拚命的追；有人在「編花籃」，她們邊唱邊跳；還有一些人在教室里專心致志地辦板報。
「排鍾」的音樂響起來了，大家飛快地涌進教室，校園里又空盪盪的了，大家都在等待著下一個課間十分鍾。
課間十分鍾作文15
「叮鈴鈴」，下課了同學們迎來了課間十分鍾，等老師一走，教師就「活躍」起來。同學們爭先恐後地跑向操場。
操場東邊有的人玩吃雞，他們開始上「飛機」，然後在不同的位置開始跳「降落傘」又去其他地方撿槍，三級背包，可樂，還有止痛葯……。
有的同學在踢足球，足球踢來踢去，同學們也跑來跑去，不一會兒，同學們已經滿頭大汗。
還有的同學在扔沙包，我和王帆，馬申科躲來躲去。這時，一個沙包扔了過來，王一帆被打中後就下場了，只剩我和馬申科了，最後，我和馬申科也輸了。
回到教室里的同學在喝水，折紙。
上課了，同學們馬上跑向教室，希望下一個課間趕快來。