『壹』 孩子處理不好同學關系怎麼辦
1.
加強交流 良好的同學關系全賴互相了解,要達到互相之間彼此了解,就要加強交流,在思想和態度方面加強溝通,課余時間多搞一些社交活動,如打球、下棋、郊遊等,增進了解,友誼。
2.
關心他人 希望得到人的關心是基本需要,你愈關心別人,你在她生活中的必要性將因之而得到增加,自然而然她也會轉而關心你。
3.
寬容別人 「人無完人」,任何人總是有缺點的,也總會做錯事的,這些都是正常的，要學會寬容。
『貳』 和強勢的同學相處不好怎麼辦
有時候對待這類同學可以選擇附和他，強勢的人一般支配欲比較強過於你自我為中心，所以對待這類人還是可以選擇符附和，不過個人覺得你對待這位同學有點意見了，若是自己感覺累了的話其實可以嘗試著遠離他，保持點距離。慢慢的他會懂的自己的錯誤方式導致了他人的不悅了。
『叄』 孩子上小學了，同學關系應該如何處理家長該怎麼引導
在孩子的成長過程中，在學校和班級里的人際關系至關重要，會影響孩子的一生。作為小學生正是學會人際交往的關鍵時期，此時如果在班級里沒朋友，內心中會有被排斥感，會導致自卑乃至於自閉。那麼作為家長應該如何幫助孩子學會交朋友呢？
在和同學交往的時候，如果他們的需求不能被滿足，遇到矛盾和沖突就不能控制自己，家長要有意識地讓孩子認識到，在集體或者社會中，他只是普通的一份子，不是核心。
沒有人需要無原則無條件地遷就自己，一個人不可能完全消除情緒，要做的只是接納和冷靜下來，能把情緒有效地轉移並且調整到最佳狀態。
『肆』 孩子和同學相處不好怎麼辦 怎樣教孩子搞好同學關系
3、互相學習。當身邊的同學學習成績好的時候，要積極進取，學習別人的優點，謙虛低調。
4、講禮貌、不說臟話。不管是在學校還是生活中，要學會說「你好」「謝謝」「請」這些詞，有禮貌講文明才可以獲得別人的好感。
5、要學會分碧雹享。當你有好吃的東西或者好玩的玩具的時候，學會分享給小夥伴，兩個人一起玩兒，快樂也會加倍，這樣別人有好東西的時候也會想到你。
『伍』 小學生如何與同學相處
1、不打架欺負人
愛打架欺負的人孩子，是沒有人願意跟他玩的。就是一個班上的同學，大家也恐而遠之，離他遠點。想要獲得好人緣，首先就不能打架鬧事。
2、不打小報告
小孩子最怕老師，一點點小事情傳到老師耳朵里，都害怕會被批評。所以孩子們都不喜歡愛打小報告的同學，不要老是打小報告。
3、不要老找同學借東西
現在的家庭條件都不差，孩子們的學習工具，如橡皮擦，鉛筆，寫字本都是很便宜的。但有同學總是忘了帶，上課總找其他同學借，時間久了也沒有願意總借給你，也不願意和你玩了。
4、要互相幫助同學
同學之間有困難了要互相幫助，助人為樂本是孩子們該有的素質，也能增進孩子的社交能力，和孩子之間的感情，讓孩子擁有更多的好朋友。
『陸』 如何教會孩子正確地和同學相處
朋友的選擇，對孩子的成長很重要。好的友情，可以激勵孩子更好地成長。孩子小的時候，父母擔心他沒玩伴，不合群缺純，孩子大一些，又擔心他交到「壞朋友」。身為父母，不妨早一點告訴孩子和同學相處的7個原則，鼓勵孩子主動結交正能量的朋友，幫助孩子遠離消耗他的「朋友」。
一、要熱情而謹慎交往。
人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。同學們通常會為了雞毛蒜皮的事而產生矛盾，甚至不惜拳腳相向。如果我們能冷靜下來，多設身處地為別人著想，多一些寬容，多一分理解，事情不是更容易解決了嗎？同時要謹慎交友。我們在成長過程中除了老師家長的教誨，影響最大的莫過於朋友，許多青少年最終走上邪路，往往就是因為他們結交了壞朋友。這種教訓極其深刻，所以我們在交朋友的時候必須慎之又慎。交品德高尚的朋友，交志同道合的朋友。
二、要理解尊重。
每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。
三、要以誠相待。
人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
四、要寬容諒解。
俗話說：「人無完人，金無赤足。」我們周圍的同學（包括自己）都還處於成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求我們換位思考，能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。
五、消除依賴感。
在人際交往中還有一種不健康的心態，就是依賴感過強的人，總是希望別人像父母兄姐一樣關心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現。過強的依賴感還會發展成為控制旁瞎欲，他們強求別人和自己一起學習，一起復習功課，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷，應及時加以糾正。當然，這五方面是具有普遍性的適合於大眾化的情況，
六、正視孩子間的問題，注重孩子價值觀的教育。
很多時候，孩子間的矛盾在家長眼中都是一些雞毛蒜皮的小事，很多家長的處理方式都是小事化無。但這些矛盾可能會困擾孩子很長時間，甚至會影響孩子的交往能力，不利於孩子的身心健康。
所以當孩子遇到問題，想要和家長交流時，家長要認真傾聽，幫孩子分析問題，給孩子客觀公正的交待，讓孩子在矛盾中學會處理矛盾的方法。在小事中引導孩子與人交往的能力，學會與同學和睦相處，引導孩子正確的價值觀。
在孩子剛開始與同學交往時就引導孩子和睦相處的方式。在日常生活中，透過所見所聞對孩子進行運扮空潛移默化的教育。
作為成年人，我們必須盡最大可能，以最正的三觀教育孩子，把他們教育成值得信賴，值得交朋友的人！
『柒』 如何讓自己舒服的與強勢的同桌相處
要和強勢的同桌特別友好的相處，你自己要有一系列的思想准備，對於他所說的一些東西你不要進行反駁，你可以抒發自己的意見，但是不要讓別人去認可你，可以相互去尊重吧，也尊重他的生活習慣，和他相處的話你不要太過於管理別人的事情。你只要把自己的事情處理好就好了，和他保持比較良好的狀態，兩個人盡量不要去吵架，也不要去說人家強勢或者人家的壞話，因為每個人都有自己的性格特徵，就做好你自己的事情就好了。