㈠ 如何處理好大學里宿舍同學的關系
在大學中就是一個微型社會，而宿舍是呆比較長時間的一個地方，那如何去處理後宿舍關系呢？我認為有以下幾點：
第一：學會換位思考。
在宿舍你要干什麼都可以，但是請要在合適的時間干合適的事。舉一個例子：不要等人家都睡覺了，你開始洗澡洗衣服，搞得其他人睡不好。換位思考當你在睡覺時你也不希望人家吵醒你吧。所以要做事時學會換位思考一下。尊重別人，別人也會尊重你。
第二：不要過度關注別人隱私，即使你知道也不要全說出來。
宿舍是一個舒服休息的地方，在宿舍大家都比較休閑，也經常有人在打電話，即使你聽到你的舍友吐槽另一個舍友，你不要有過多的發表言論，也不要說出去誰誰誰討厭誰。你心裡知道就可以，不必說出來。假裝不知道，肯定會為你減少很多的紛爭。
第三：自己可以做的事情，盡量自己去不要麻煩他人。
在生活中，自己可以做的事情盡量自己去做。不要麻煩別人，一次可以理解，但是如果多次會招人討厭。也不要過度去輕信他人，有秘密自己先藏在心裡，不要輕易就說出去。人心難測說不定他看不慣你時就會把你到秘密公之於眾。所以還是要注意這些。
總結：真誠相待，尊重他人。希望這些意見可以幫助你，祝你擁有一個難忘、愉快的大學生活。
㈡ 如何正確處理同學關系
問題一：如何正確處理同學間關系 有的同學反映，自己在處理同學單的競爭與友誼的關系時，往往感到很難恰當的處理好，感嘆魚與熊掌難以兼得也！確實如此，現代社會無論是在哪一個方面都充滿了激烈的競爭。而交朋友講友誼又是個人不可或缺的。因而出現這樣的困惑也不奇怪，但畢竟同窗幾載，競爭與友誼會時常伴隨著自己，因而如何正確對待競爭與友誼也是我們大學生處理人際關系的一個重要方面。
首先，要培養自己的競爭意識。
何謂競爭？古人雲：並逐曰競，對辯曰爭。>上說：競爭就?quot;互相爭。可以認為競爭是個人或團體間力圖勝過或壓倒對方的心理狀態和行為活動。
作為當代青年大學生，在與同學交往中應樹立拼搏精神和競爭意識，就是說，在學習科學文化知識中要不甘落後，敢於脫穎而出；在人生道路上，要敢於冒尖，爭當出頭鳥。即使競爭有時會顯得不近人情，甚至可能要付出巨大的努力和一定的代價，但只要競爭的目的是為了追求真理，有利於調動人的主動性，創造性，更好地為社會、集體或個人的發展而奮發學習，努力工作，我們就要勇於參與競爭。不難想像，一個缺乏競爭意識，學習成績平平，工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。
其次，要採取正確的競爭態度和方式。
可以預見，隨著社會的發展，我們大學生面臨的競爭會更加激烈。面對競爭，我們應調整心態，勇敢地參與，要摒棄一切陳舊觀念，明確競爭意識和追名逐利或虛榮的思想有著質的區別，否則就有可能落後於時代，落後於社會。同時，我們也應採取正確的競爭方式。有競爭就會有勝負，面對勝負，應保持勝不驕，敗不餒的健康心態，當處於劣勢時，應改變思路和方法，提高自己，以趕超對方，而不能採取貶低或破壞對方來獲得自己的優勢，更不能心生嫉妒，背地裡風言風語說風諒話或採取不正當的手段。處於優勢時，則應保持虛心，不驕傲，不能看到同學落後於自己而幸災樂禍，心裡暗?quot;活該，活該。
再次，要在競爭中發展友誼，友誼中促進競爭。
競爭與友誼是並行不悖的。競爭標志著奮發進取，積極向上，是前進的推動力，使生活充滿生機。你追我趕，競高爭長，最能促使學業不斷進步，思想積極上進。特別在建設有中國特色的社會主義的今天，從根本上說人們的根本利益是一致的，彼此間都是同志間互助合作的關系。集體主義是社會主義道德的基本原則，為人民服務是社會主義道德建設的核心，即使在激勵的市場競爭中，也能成為大多數人的行為准則。友誼是一種特殊的人際關系，它作為人類古老而美好的情懷，是聯結人們心靈的紐帶，是人的情感生活的重要組成部分。通過友誼，能促使我們在學業是互相切磋，品德上互相激勵，思想上互相啟迪，使我們愉快充實地度過大學的美好時光。所以競爭與友誼在本質上是沒有沖突的。當然，假如你把競爭建立在個人主義的基礎上，這競爭就有可能破壞友誼，葬送友誼。因而我們在競爭時也應堅持集體主義原則，應積極發展友誼。競爭者應伸出友誼之手；同學向你借筆記或請教於你時應熱情幫助。從而做到彼此激勵，相互競賽，共同攀登，形成一個和睦、友好、互勵的良好氛圍。
總之，同學之間要互相競爭，在競爭中要消除嫉妒心理，講求協作友誼精神，培養向上、爭雄之美風。同學們，百舸爭流，奮輯者為先。祝願你們與自己的同學在競爭中永葆青春活力，友誼遞增。
應怎樣與性格內向的人相處
在處理同學關系中，有的同學反映，與性格內向的同學比較難打交道，難於融洽相處。一般來說，性格內向的人，其心理內傾，少言寡語，情感深沉，反應遲緩、冷淡孤立的代......>>
問題二：如何正確處理同學關系 1 、加強交流 良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。 2 、關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。 3 、寬容別人 「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。 4、完善自我 同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到： 1) 服飾整潔美觀。2) 習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要弄自己。5) 多多幫助別人。6) 善於贊美別人。 如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。 5、保持適當的距離 有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點： 其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。 其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是的，才願意繼續交往下去。 做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。全身心地投入到學習、生活中去！
問題三：如何正確處理同學之間的關系作文 在我們日常的學習和生活之中，時時刻刻都存在矛盾，這些矛盾的存在是推動社會前進的動力，但得有一個前提條件：那就是，這些矛盾都得到很好地解決，只有這樣，我們的社會才會進步，反之則會矛又加盾，到處是矛盾，矛矛盾盾。那麼，任何正確處理同學們之間的矛盾呢？我給同學們提幾點解決方法：
1、 重解決日常學習、生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，更不要讓矛盾惡化。
2、 當發生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說，一個巴掌拍不響就是這個道理，冷靜是處矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙雲，從而使人們成功度過矛盾的危機，從矛盾之中解脫出來。
3、 矛盾發展到僵持的時候，不妨通過正確的途徑，尋求老師、家長、學校或者有關團體、單位、社區的幫助。通過幫助，使得矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、夥伴的境地，這正是我們平常所說的「退一步，海闊天高」。
4、 矛盾發展到一觸即發的時候，矛盾的雙方要保持克制，想盡千方百計的辦法來挽救僵局。剋制是一種自我控制和調控的心理行為，是只有像人類這樣的高級動物才擁有的品質。
5、 注重解決日常生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，不要讓矛盾惡化。
6、 在處理矛盾的過程中，矛盾的雙方應該多採用「換位思考」的方法，盡可能設身處地地為對方著想。
同學們，解決矛盾的方法還有許多，這需要你們在日常的學習和生活中去摸索和實踐。矛盾無時不有，無處不在，只有當我們一個個地去解決它的時候，我們的素質也將一步步地提高；當我們的素質提高到一定程度的時候，我們的社會將進入到一個高度民主、高度文明的社會。
問題四：怎樣處理好同學之間的關系？ 1 、加強交流
良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2 、關心他人
希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。
3 、寬容別人
「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我
同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到：
1) 服飾整潔美觀。
2) 習慣面帶笑容。
3) 注意言談舉止。
4) 不要賣弄自己。
5) 多多幫助別人。
6) 善於贊美別人。
如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：
第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；
第二，誇獎的內容應被對方所在意。
5、保持適當的距離
有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點：
其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。
其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。
做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。全身心地投入到學習、生活中去！
問題五：如何正確處理男女同學之間的關系 要正確處理早戀和男女生正常交往的關系。
每一個步入青春期的少男少女，隨著生理的逐步成熟，會開始關注異性同學，並希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現象。關鍵是青少年如何正確處理早戀、男女生正常交往的關系。不要過分地敏感，不要以為異性對你好一點就是愛上了，也不要動不動就向人家表達愛。眾所周知，異 *** 往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分，異 *** 往在個體成長歷程中的各個階段都是必不可少的。中學生心理萌發的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結果，是一種正常的自然表現。對中學生而言，異性同學之間的正常交往不僅有利於學習進步，而且也有利於個性的全面發展。一般來講，既有同性朋友又川異性朋友的中學生，往往性格比較開朗，為人誠懇熱情，樂於幫助同學，自製力也比較強；而那些只在同性同學中交朋友的人，往往缺乏健全的情感體驗，不具備與異性溝通的社交能力，社交范圍和生活圈子也比較狹小，人格發展不甚完善。如果男女同學之間的交往處理不當，也會影響和妨礙中學生的學習和身心健康，帶來情緒和行為上的困擾。男女同學之間的異 *** 往是有利有弊的，關鍵在於如何建立起積極向上、健康發展的異性關系
(1)自然交往。在與異 *** 往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分誇張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動，也不矯揉造作。消除異 *** 往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現是，像對待同性同學那樣對待異性同學，像建立同性關系那樣建立異性關系，像進行同 *** 往那樣進行異 *** 往。同學關系不要因為異性因素而變得不 舒服或不自然。
⑵適度交往。異 *** 往的程度和方式要恰倒好處，應為大多數人所接受。既不為異 *** 往過早地萌動情愛，又不因迴避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然，要做到為大多數人所接受有時也並不容易，只要做到自然適度，心中無愧，就不必過多顧慮。
⑶真實坦誠。這是指異 *** 往的態度問題，要像結交同性朋友那樣結交真朋友。
⑷留有餘地。雖然是結交知心朋友，但是異 *** 往中，所言所行要留有餘地，不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要迴避，交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中，要注意把握好雙方關系的程度。
問題六：怎樣處理好與朋友同學之間的關系？ 首先先使自己成為一個別人樂於接受，喜歡跟自己一起玩的人。一般人緣好的人處理和朋友之間的關系會很輕松，我們應該先從這些人身上找優點，平時多注意和這種人交流，他們也會很樂意幫助你。然後，你要做到敞開心扉，樂於傾聽，多聊別人感興趣的話題。使自己處於一個陽光、開朗、勇敢、體貼、擔當的狀態，有句話說的好只要你對別人好就一定會有收獲的，這樣才能處理好和朋友的關系。
其次從外在和內在豐富自己，平常多注意穿著干凈、陽光，打扮不要濃妝艷抹的，平時多看一些關於如何處理人際關系、提高內在修養的書籍，或者觀賞一些文化素養很高的電影、電視劇，對提升內在修養都很有幫助。爭取做一個內心青春的人，這樣別人會自然而然的被你的魅力吸引過來，就會很好的處理和朋友之間的關系。
現在的家庭里大多都是獨身子女，一般朋友除了同學就是同事，所以處理好和朋友之間的關系極其重要。一旦發生感情問題應該第一時間找出自己的不足之處，現在人爭的就是一口氣，做到主動認錯，會讓對方有台階下，然後兩個人的關系就會更進一步。如果對方很無理取鬧，大可不必和這種人多交流，自己堅持做自己最好的就夠了。
當和朋友間出現問題需要處理好關系時，一定不要小家子氣，記得寬容、大度，多站在別人的角度上思考。並且，要抓好自身的內在修養，平常多讀讀書，多看看有文化素質的電影，這樣自己會自然而然的吸引別人的關注，進而大家都喜歡和你交流。對於處理和朋友這種關繫上，最好不要自己獨立考慮，記得請教同事、家長或者老師，這樣才會有個更好的人際關系。
問題七：如何正確處理同學之間的關系 1 、加強交流
良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2 、關心他人
希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。
3 、寬容別人
「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我
同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到：
1) 服飾整潔美觀。
2) 習慣面帶笑容。
3) 注意言談舉止。
4) 不要賣弄自己。
5) 多多幫助別人。
6) 善於贊美別人。
如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：
第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；
第二，誇獎的內容應被對方所在意。
5、保持適當的距離
有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點：
其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。
其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。
做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。
問題八：同學之間應該怎樣處理好關系？ 首先,應該有自己的人生原則和處事原則，這是與人交往的基石。
其次，如果被同學排斥，首先看看自己是不是有什麼不足或者缺點，讓人感覺不合群，難以接觸和交往。
最後，參與大家的共同話題，一起討論，一起相處。
我也是一個學生，我覺得與人相處一定要有自己的原則，或則左右逢源或者決不妥協。
還有就是要取長補短，並與他們多溝通，記住要微笑 希望可以幫到你噢・・謝謝・・O(∩_∩)O~
問題九：如何正確處理同學間關系 有的同學反映，自己在處理同學單的競爭與友誼的關系時，往往感到很難恰當的處理好，感嘆魚與熊掌難以兼得也！確實如此，現代社會無論是在哪一個方面都充滿了激烈的競爭。而交朋友講友誼又是個人不可或缺的。因而出現這樣的困惑也不奇怪，但畢竟同窗幾載，競爭與友誼會時常伴隨著自己，因而如何正確對待競爭與友誼也是我們大學生處理人際關系的一個重要方面。
首先，要培養自己的競爭意識。
何謂競爭？古人雲：並逐曰競，對辯曰爭。>上說：競爭就?quot;互相爭。可以認為競爭是個人或團體間力圖勝過或壓倒對方的心理狀態和行為活動。
作為當代青年大學生，在與同學交往中應樹立拼搏精神和競爭意識，就是說，在學習科學文化知識中要不甘落後，敢於脫穎而出；在人生道路上，要敢於冒尖，爭當出頭鳥。即使競爭有時會顯得不近人情，甚至可能要付出巨大的努力和一定的代價，但只要競爭的目的是為了追求真理，有利於調動人的主動性，創造性，更好地為社會、集體或個人的發展而奮發學習，努力工作，我們就要勇於參與競爭。不難想像，一個缺乏競爭意識，學習成績平平，工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。
其次，要採取正確的競爭態度和方式。
可以預見，隨著社會的發展，我們大學生面臨的競爭會更加激烈。面對競爭，我們應調整心態，勇敢地參與，要摒棄一切陳舊觀念，明確競爭意識和追名逐利或虛榮的思想有著質的區別，否則就有可能落後於時代，落後於社會。同時，我們也應採取正確的競爭方式。有競爭就會有勝負，面對勝負，應保持勝不驕，敗不餒的健康心態，當處於劣勢時，應改變思路和方法，提高自己，以趕超對方，而不能採取貶低或破壞對方來獲得自己的優勢，更不能心生嫉妒，背地裡風言風語說風諒話或採取不正當的手段。處於優勢時，則應保持虛心，不驕傲，不能看到同學落後於自己而幸災樂禍，心裡暗?quot;活該，活該。
再次，要在競爭中發展友誼，友誼中促進競爭。
競爭與友誼是並行不悖的。競爭標志著奮發進取，積極向上，是前進的推動力，使生活充滿生機。你追我趕，競高爭長，最能促使學業不斷進步，思想積極上進。特別在建設有中國特色的社會主義的今天，從根本上說人們的根本利益是一致的，彼此間都是同志間互助合作的關系。集體主義是社會主義道德的基本原則，為人民服務是社會主義道德建設的核心，即使在激勵的市場競爭中，也能成為大多數人的行為准則。友誼是一種特殊的人際關系，它作為人類古老而美好的情懷，是聯結人們心靈的紐帶，是人的情感生活的重要組成部分。通過友誼，能促使我們在學業是互相切磋，品德上互相激勵，思想上互相啟迪，使我們愉快充實地度過大學的美好時光。所以競爭與友誼在本質上是沒有沖突的。當然，假如你把競爭建立在個人主義的基礎上，這競爭就有可能破壞友誼，葬送友誼。因而我們在競爭時也應堅持集體主義原則，應積極發展友誼。競爭者應伸出友誼之手；同學向你借筆記或請教於你時應熱情幫助。從而做到彼此激勵，相互競賽，共同攀登，形成一個和睦、友好、互勵的良好氛圍。
總之，同學之間要互相競爭，在競爭中要消除嫉妒心理，講求協作友誼精神，培養向上、爭雄之美風。同學們，百舸爭流，奮輯者為先。祝願你們與自己的同學在競爭中永葆青春活力，友誼遞增。
應怎樣與性格內向的人相處
在處理同學關系中，有的同學反映，與性格內向的同學比較難打交道，難於融洽相處。一般來說，性格內向的人，其心理內傾，少言寡語，情感深沉，反應遲緩、冷淡孤立的代......>>
問題十：如何正確處理同學關系 1 、加強交流 良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。 2 、關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。 3 、寬容別人 「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。 4、完善自我 同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到： 1) 服飾整潔美觀。2) 習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要弄自己。5) 多多幫助別人。6) 善於贊美別人。 如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。 5、保持適當的距離 有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點： 其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。 其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是的，才願意繼續交往下去。 做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。全身心地投入到學習、生活中去！
㈢ 進入大學怎樣做才能和同學們搞好關系
1，尊重。人與人之間相處的第一原則就是相互尊重。孔子早在2千多年前對這個問題進行了闡述：己所欲施與人，己所不欲勿施於人。啥意思呢？簡單來說，你想別人怎樣對你，你就先怎樣對待別人。
4，做好自己，沒必要可以強迫自己和他們一樣。人是有個性的，各有各的愛好特點，相信他們會理解的。
㈣ 如何處理好大學生同學間關系
如何處理好大學生同學間關系
處理好人際關系的關鍵是要意識到他人的存在，理解他人的感受，既滿足自己，又尊重別人。下面有幾個重要的人際關系原則： 1、人際關系的真誠原亂敏姿則。真誠是開啟別人心靈的金鑰匙，因為真誠的人使人產生安全感，減少自我防衛。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。當然，這樣做也會冒一定的風險，但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。 2、人際關系的主動原則。主動對人友好，主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。 3、人際關系的互動原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來真誠，敵意招致敵意。因此，與人交往應以良好的動機出發。 4、人際關系的平等原則。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制，或者一方需要看另一方的臉色行事，就無法建立起高質量的心理關系。 最後，還要指出，好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找，逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達到理想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。 希望對你有多幫助!!
如何處理好同學間關系
也許你真的有什麼地方不對呢？自己反省一下，你就會發現，你有很多地方，做得不對，和他們說的一樣。
你不必在乎他們的話，如果你真的在乎，那就適當的改一下自己的習慣，說不定這樣，他們的話會少一點。
當他們說你的時候，你要微笑著聽，說完後，問一句「真的是這樣么」然後說「我以後會注意的」
當這些你都做到的話，你會發現身邊的閑話越來越少，朋友也越來越多~！
祝你開心
如何處理好大學宿舍同學關系？
1、和每個同學見面都要打招呼，因為你不是只和住在一個屋的幾個人相處，其他住隔壁的也好處好關系。
2、盡量少議論別人，其他同學議論別人的時候盡量別讓自己再場，可以出去。實在不行就不發表意見。
3、和同學聊沒用的最好，比如：明星阿、最近有什麼好電影阿之類，但是同學之間的事情不要參與討論。
4、不要和某一個人走得太近，有事要招呼大家一起，起碼面子上要過得去。
5、多注意觀察身邊的同學，如果誰買了新衣服或者換了新發型，一定要第一個稱贊。稱贊要真誠，話語要恰當。（女生最有效）
6、最重要的一點，就是一定不要有金錢糾紛。盡量不要借錢給別人，也不要借別人的錢。吃飯娛樂盡量要AA制。
以上是本人大學四年的經驗之談，可參考。第五條和第六條最重要。
皮球不好做``但是上了學就一定要做個皮球了
什麼事都要圓滑一點 而且做事不能做決了 要給自己留一條後路
比如誰叫你幫忙買什麼 你一定不能一口答應下來``
你應該說 我去看看吧 順路就買``不過好象夠戧``
這樣說話即使買不了別人也不會說你什麼
而你買了 別人又會認為你很夠意思 特地的給她去買東西`
這就是皮球的做事特徵了``
還有 不要背後議論誰 因為和你說話的人很可能會認為你業這樣背後議論她```
還有不要太老實```會受欺負的```
他們有了第一次就會有第二次的~
在寢室最好只有一個最好的朋友``如果兩個的話他們會攀比你對誰更好一點
唉 人就是這么奇怪
可以說,宿舍嘩絕關系是我們大學階段最基本的人際關系,也是我們日常最基本的活動單位。住集體宿舍，與宿舍成員搞好關系非常重要。關系融洽，心情舒暢,這不僅有利於我們學習，也有利於我們的身心健康。倘若關系不和，甚至緊張，這就會給我們的生活塗上一層陰影，帶來一系列負面影響。那麼，怎樣才能處理好宿舍關系呢？如果你能掌握以下八點，定能收到良好的效果。1,與舍友統一作息。 一個宿舍有五六個，甚至更多的人在一起生活，宜有統一的作息時間加以調整。只有大家協調一致、共同遵守，才能減少爭執，消除摩擦，維持正常的生活秩序。如果你是「夜貓子」，晚上睡得很遲，待宿舍成員都睡了，才洗漱睡覺，這樣就容易驚醒其他人，影響了別人休息。久而久之，你就會引起舍友們的厭惡。 因此，宿舍的全體成員應當盡量統一起居時間，減小作息差距。倘若實在有事，早起或者晚睡的成員也應盡量減少聲響和燈光對舍友們的影響。 2，不搞「小團體」。 在宿舍，應當以平等的態度對待每一個人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火熱，拿昌而對另一部分人疏遠不理。 有些人喜歡同宿舍之中的某一個十分親近，在平時，老是同一個人說悄悄話，無論干什麼事、進進出出都和一個人在一起。這樣就容易引起宿舍其他成員的不悅，認為你是不屑與之交往。結果，你倆的關系也許搞好了，但卻疏遠了其他人。這就不利於建立和諧的宿舍關系，也是得不償失的。我們不反對建立有深度的友誼，但決不能以犧牲友誼的寬度和廣度為代價。 所以在宿舍里，我們對每個人要盡量保持平衡，盡量和舍友們處在不即不離的狀態，不搞「小團體」。 3，不觸犯舍友的隱私。 每個人都有自己的秘密，也有足夠的好奇心。對於舍友的隱私，我們不要想方設法去探求。對方把一個領域化為隱私，對這個領域就有了特殊的敏感，任何試圖闖入這個領域的話題都是不受歡迎的。尤為注意的是，未經得舍友同意，切不可擅自亂翻其衣物。我們要格外注意這個問題，千萬不要隨隨變變，以為是熟人就忽略了細節。 另外，同住一個宿舍，有時難免知道舍友的某些隱私，我們也要守口如瓶，告訴他人不僅是對舍友的不尊重，也是不道德的。以上幾個方面，我們要切實做到，否則觸怒舍友，發生"干戈之爭"也就在所難免。 4，積極參加集體活動。 宿舍的活動不單純是一個活動，更是舍友之間聯絡感情的重要形式，應該積極參與配合。 千萬不要幼稚地把集體活動當作是純粹是費財費力的無聊之舉，表現出一副不屑為伍的樣子。其實，那都是感情投資，不可或缺。舍友們決定一起去干什麼，我們要尊重他們的選擇。確實不能參加，可以把自己的想法和意見提出來，不要勉強參與反倒讓舍友覺得你在應付了事，更不要一口回絕而傷了舍友們的興致。 可以說，集體活動的有、無和多少，也從一個側面反映了這個宿舍的團結程度。倘若這樣的活動你老是不參加，多多少少顯得你不合群了。 5，別人有難要幫,自己有事也要求。 良好的人際關系是以互相幫助為前提的。 當舍友遇到困難，我們應當主動伸出援助之手，這自不必說。那麼，當我們有事時，是否宜向舍友求助呢？答案是肯定的。因為有時求助反而能表明你對別人的信任，能夠融洽關系，加深感情。比如你有事需請人幫忙，倘你舍舍友而遠求他人，舍友得知後反覺得你不信任他。你不願求別人，別人以後有事又怎麼好意思求你幫忙？ 其實，求助舍友，只要講究分寸，不使人家為難，都是可以的。 6，不拒絕零食和宴請。 舍友買點水果，瓜子之類的零食到宿舍，分給你時，你就不要推，不要以為吃別人的難為情而拒絕。有時，舍友因過生日或其他事請你吃飯，你也應欣然前往。即使沒有錢「回請」他，我覺得也無關甚要，因為互酬不僅僅體現在物質上，不同於商品經濟中的"等價交換"原則，它更體現在心理上。你接受別人的邀請，從某種意義上說，也是給別人面子。 倘若不論零食或宴請，你都一概拒絕，時日一久，別人難免會認為你清高傲慢，就對你"敬而遠之"了。 7，不逞一時口快。 「卧談會」是宿舍的一個重要活動專案。舍友們互說見聞，發表意見，本來是件很愉快的事，但也往往因小事而發生爭執，「卧談會」變成了「口舌大戰」。 有些人喜歡說別人笑話，討別人便宜，哪怕玩笑，也不肯以自己的吃虧而告終；有些人喜歡爭辯，試圖通過說服對方顯示自己的能耐，讓舍友「尊重」自己；有些人害怕被人看不起，就故意在「卧談會」中唱反調，甚至揭人之短，對他人進行人身攻擊。 這種喜歡逞一時口快，在嘴巴上佔便宜的人實際上非常愚蠢，給人感覺太好勝，難以合作。你不尊重別人，別人也不會尊重你。你誇誇其談，想處處表現得比別人聰明，最後也只會引起別人反感，沒人說你好。8，完成該做的雜務。 宿舍每位成員該做的雜務，不僅僅指做好自己一個人的事，也包括搞好集體的事。有些人在家懶惰成性，所有的事都指望家人打理，住集體宿舍難免惡習畢露：開水從來不打，每天喝別人的；衣物不注重整理，亂仍一氣；宿舍的公共衛生更是不聞不問，掃地、擦門窗等事都指望舍友來完成------我想，沒有哪一個集體會歡迎一個自私、懶惰和邋遢的人。 因此，你必須盡力搞好屬於自己的那份雜務，不要指望別人來"幫助"你，凡事要養成親力親為的好習慣。集體的事，要靠集體來完成，你不做，或馬虎了事，別人就有理由說你的不是了。 以上八點，雖都為日常生活中的小事，倘若我們能夠注意做到，對我們處理好宿舍關系能夠起到事半功倍的作用。反之，小小「蟻穴」也能夠將我們良好宿舍關系的「千里之堤」給毀了
高中生如何處理好同學間關系
你為他們的才能而高興，為他們的成功鼓掌。2平等對待真正的朋友間沒有什麼人是"頭兒"，也沒有餘地給你誇耀自己是如何的聰明、成功的。它不允許有嫉妒、高人一頭或低人一等的現象出現。3加強自我修養。俗話說，"物以類聚，人以群分"，要建立良好的人際關系，就要有良好的個性品質，不斷加強自我修養。一個虛懷若谷、謙遜正直、熱情大方的人是不會與一個心胸狹隘、自私虛偽、猜忌多疑的人交往的，自我修養的好壞直接影響到我們人際關系的質量。4．容忍理解對方。出現矛盾的雙方，雖然都有責任，但很少是出於惡意的攻擊。所以，要能理解、容忍對方的一時之舉。俗話說：退一步海闊天空。例如，對同學偶爾的評頭論足，不要過分在意，耿耿於懷。因為這可能只是他一時失口，並無惡意，也不想與你結怨。所以，如果你能以一種高姿態去看待它，矛盾就容易化解。 5同學們之間的互相幫助，主要是學習上的，往往受益的不僅是被幫助者，幫助別人者也得到了提高。你給別人講解了一道難題，也加深了自己的印象，使自己對這方面的知識掌握得更牢固。同學之間學習上的交流更是十分有益的。古人說：「獨學無友，則孤陋而寡聞。」就是這個道理。思想和知識的交換不同於物的交換。你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之後，每個人還是只有一個蘋果；但是，你有一種知識，我有一種知識，交換之後，每個人就有了更多的知識。何樂而不為？6. 同學之間長期生活在一起，有時也難免有點磕磕碰碰，這時一定要互相諒解。據我多年來的了解，同學之間的摩擦多數都是無意的，只要一方說句「對不起」、另一方說句「沒關系」，都會很快得到解決。即便個別情況下一方是故意的，如果不太過分，只要另一方表現得大度一點，也不會造成什麼矛盾。一個人對別人能寬容忍讓，有時表面看好象吃了點虧，其實他保持了愉快的心情和良好的人際關系，恰恰是最大的受益者。一個在班級里人際關系好的同學，並不是他和任何人都沒有發生過摩擦，而是他及時化解了各種矛盾。7．把同學關系看作一種緣分。全世界60多億人，中國12億多人，恰恰我們幾十位同學相聚在一個班裡學習、生活，這是很難得的。500年的回眸才換來今生一次的擦肩而過。要珍惜這種緣分。大家來自不同的地方，三年後又將走向四面八方。人生短暫，知音難覓，同學關系都處理不好，何談將來處理好社會上的各種復雜關系？又何談事業的成功？8. 改善人際關系要從自身做起。人際關系處理不好，多半是由個人原因造成的。要看看自己的哪些思想、言行、習慣影響了人際關系，自覺地改變自己。改變自己不是完全放棄自己的個性，而是不能要求別人都來適應自己。如何搞好關系1.認真學習，老師同學都喜歡學習好的學生。2.不要因為沖動說一些過激的話。不要想說什麼就說什麼，凡事須三思而行。3.為人真誠，有話當面講，不偽裝。4.不要說朋友的壞話，尤其是在朋友的背後。5.每個人都不完美，要善於發現同學的閃光點，學會互相取長補短。 如何重建關系1.兩個人同時犯了錯，站出來承擔的那一方叫寬容，另一方欠下的債，早晚都要還。2. 不要做刺蝟 ,能不與人結仇就不與人結仇 ,誰也不跟誰一輩子 ,有些事情沒必要記在心3. 過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
腳印留在大地x佬
夢幻PS學什麼劇情技能。筆謎
如何對其模型進行引數調優？莆
感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現。
機構動向是什麼意思？
不少剛剛畢業的年輕人，總是奢望立刻就能找到自己理想中的工作。
㈤ 大學生活中，應該怎麼和同學交往怎樣才能和同學做到關系融洽
大學生活中，應該怎麼和同學交往？怎樣才能和同學做到關系融洽？
關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。 3 、寬容別人 「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。 4、完善自我 同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，盡可能做到： 1）服飾整潔美觀。2）習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要賣弄自己。5）多多幫助別人。6）善於贊美別人。
怎樣才能和同事關系融洽
人生如尺，尺度在心。
心靜則尺平，心明則尺准。
量人時不要失之過嚴，量己時不要疏之過寬，責人之心則己，怒己之心怒人如能做可快樂一生
怎樣才能和同學親友融洽地相處，改善人際關系，怎樣才能過好我的大學生活
我個人覺得，你是缺乏自信的一個人，首先你要培養你的自信，想說什麼就說什麼，不要顧及太多，不要太在乎他們的贊成或者不贊成， 要勇敢表達自己的看法。 經常和他人交流，慢慢融入集體。其實大家沒有那麼難相處的 只要真誠，有人願意和你交朋友的。 希望可以幫助你！
大學生活委員怎麼才能和同學把關系搞好
情商夜話
現在很多人都感到家庭、朋友、同事、夫妻……的關系不夠融洽，愛自己的人越來越少，世界越來越冷漠。其實這與我們的情商有極其密不可分的關系。也就是我們的情商出現的較大的缺失或漏洞。在這里與大家探討一下情商這個新的話題。情商它的英文縮寫是EQ，智商是IQ，那麼情商是什麼呢？就是情緒商數，情緒智力，情緒智能，情緒智慧。也就是我們經常說的理智、明智、理性、明理，主要是指的你的信心，你的恆心，你的毅力，你的忍耐，你的直覺，你的抗挫力，你的合作精神等等一系列與人素質有關的反映程度，主要是心理素質。他是一個人感受理解、控制、運用表達自己以及他人情緒一種情感的能力。小而言之，情商關繫到我們人生的快樂與幸福，成功與失敗的大問題；大而言之，情商關繫到團隊、民族、國家的興衰與命運。情商基本包括以下五大內容。
一、如何認識、了解自身的情緒？因為只有認識自己，才能成為自己人生的主宰。
現代人很多都感到迷茫、空虛、無奈、孤獨、苦累……心理空盪盪的，好像走到了人生的十字路口，前後維谷、左右為難，活又活不起，死又死不起。苦苦地尋找人生的出路與答案。人生最最最痛苦的是什麼？
人生最痛苦的是沒有認識人生的意義、人生的方向和人生的使命；找不到真理，一生都在迷茫、空虛、痛苦之中慢慢煎熬；生命的肉體還在，但心已經死亡！這是人生最最最傷心、最最最悲痛、最最最痛苦啊！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。其中一部分人直到人生的終點都在迷茫、空虛、無助之中，真是悲涼、悲傷、悲哀啊！很多人都在問：這是為什麼？如果你真想知道，今天給你一個明確的答案！這是由於人們負面情緒的因素造成的。哪些是人們負面情緒呢？主要有：仇恨、嫉妒、自卑、暴躁、任性、抑鬱、悲傷、恐懼、抱怨、焦慮、緊張……等。解決人生負面情緒的方法是：貪欲是痛苦的根源，給予是快樂的種子；仇恨是痛苦的根源，愛心是快樂的種子；無知是痛苦的根源，明理是快樂的種子；傲慢是痛苦的根源，謙讓是快樂的種子；懷疑是痛苦的根源，誠信是快樂的種子。
世界著名心理學基地——哈佛大學校長德里克·博克提到：很多人認為，財富越多就越幸福，但研究顯示，這基本上是不正確的。哈佛還有一句口頭禪：「給予比接受更快樂。」心理學家認為：在憤恨的情況下，對周圍事物的理解能力以及控制能力明顯下降。甚至做出意想不到的事情。哈佛大學有一句廣為流傳的格言：「忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。」為人處世的道理一生學不完。
其實前者情商中的負面情緒並不是與生俱來的，而是後天受到了日益嚴重的不斷污染造成的。這些污染主要來自於：遺傳因素、家人影響、社會干擾、自己言行。只要找到了病根，也就有了解決的妙方。這就需要加強抵抗干擾、提高預防污染的免疫力，塑造健全、完美的人格，不斷提升人生的精神境界。
二、怎樣妥善管理自己的情緒？即調控好自己的心態，控制好自己的情緒呢？
第一、要駕馭憤怒情緒。
1、憤怒是拿別人的錯誤來懲罰自己；憤怒以愚蠢開始，以後悔告終，對自己、對別人傷害都很大：影響身心、疏遠親朋、降低情商。那麼怎麼化解這種不良情緒呢？
2、意念控製法。在發火時，心中念念有詞：別生氣，不能跟他一般見識，有什麼天大的事要發這么大的火呢？
3、迴避矛盾法。當和別人憤怒生氣時，最好暫時避開，眼不見，心不煩，怒氣自消。
4、轉移思想法。離開憤怒的環境，做點其他事情，轉移自己的注意力。
5、主動釋放法。事後把自己的意見、看法、想法和對方心平氣和的說說。或者通過電話，書面和對方溝通交流。
6、文字排遣法。把自己的感受記錄在日記里，從兩個方面吸收珍貴的精神財富，提高自己的修養和人格的魅力。
7、深深呼吸法。長長的深深的呼吸，每次多做幾次，排除體內憤怒帶來的毒素和瘴氣，也能擺脫憤怒。
8、自我超脫法。退一步心平氣和；讓三分海闊天空。我不能和你一般見識，我是有層次有修養有道德的人。
9、積極溝通法。平時找准對方的愛好和興趣，多溝通、多交流，培養自己的情商，增進親友的情感。
10、意識控製法。在要生氣之前，心中反復默念：「別生氣，不發火」等，常會收到一定的效果。
11、提高修養法。平時多學習、多看書，不斷提高自己的心靈境界和做人的層次。關愛他人，愛惜生命、擴大心量、包容萬物。
12、拖延法。拖延時間，剋制自己不讓自己爆發。
13、轉移法。轉移注意力，自己轉移或是突然被人打斷之後可能會稍微冷靜些。
14、數數法。據說數從1數到60就是想生氣大概也生不起來了。
15、洗臉去。去洗洗臉，照照鏡子，看看自己的表情。
16、理性控製法。當然，理性控制是比較難的啦，遇到憤怒時，先想一想從道理上來看該不該憤怒。
第二、要克服緊張情緒。壓力、矛盾，沖突，風險，危機，很容易使我們緊張，過多的緊張對工作、對身體、對生命都沒有好處，那克服緊張的情緒方法是什麼？有正確的目標，溝通協調，學會享受，參加一些文明的娛樂活動，這些都很好。
第三、避免急躁情緒。主要是培養自己的忍耐性，目標適當，張弛有度，沉著冷靜，學會冷處理。
第四、擺脫消極情緒，培養自己的積極情緒、熱情的心態、開放的心態、成就感的心態。自己找樂趣，自找樂子。
第五、合理的宣洩。因為壓力太大了，你控制不住，控制在心裏面，控制在肚子裡面要爆炸的，可以適當的宣洩。用語言用行為來發泄心中的不良情緒，保持心態平衡。這也是一種方法，怎麼辦？到一個大山去，沒有人的大山，對著大山大叫，發泄，大叫的時候做著誇張式的動作，放鬆了，發泄了。
我們現在有心理醫生，其實我們大多數人都可以當心理醫生的，你們都曾經是老師，是最好的心理醫生。什麼意思？心理醫生他的大部分時間就是傾聽耐心的傾聽患者的心聲，只要有一個好的聽眾，就能接受到心理患者把他心理改變良好的效果和奇效說給我們聽。
第六、學會放鬆。放鬆的主要方法是什麼？學會放鬆的情緒，放鬆的方法很重要的一個就是幽默，要富有幽默感，幽默特別能夠減輕精神的壓力，心理的壓力。幽默是一種解脫，你看幽默就解脫了，就輕鬆了。朋友們，不要忘記把幽默風趣這種高檔次的禮品饋贈他人。
第七、顧及他人的情緒。不能光看自己的情緒，要顧及他人的情緒，特別是我們的大中小學生，要著力進行這方面的訓練，有的人一次情緒沖動，感情用事就沒顧及他人的情緒。
第八、要營造情緒環境。學生情緒、情感，我們後代人的情緒、情感，很大的程度上是他們所在的學校，所在的家庭，培養訓練出來的。如果說家庭和睦，老師和藹，同學合作，社會和諧，對學生對我們年輕人的影響特別大。這是一種無形的訓練，無聲的培養，極為重要。雖然他是無形無聲，道是無形卻有形，此時無聲勝有聲。
三、如何自我激勵？它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。
從自信到不自信，從不自信到自信——這就是我們心理變化的軌跡和規律。我們的心理不論何時何地，都有其兩面性，只是另一面沒有顯露出來而已。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也真奇怪，只是我們精神財富欠了債，偶爾發生了一點危機吧。經濟危機看得見，心靈危機看不見那！所以往往被輕視。白天已經來了，黑天還會遠嗎？煩惱已經來了，快樂還會遠嗎？自卑已經來了，自信還會遠嗎？風雨過後就是彩虹！這就是人生收獲快樂幸福的妙法。快樂是一天，憂愁也一天。一個瓶子可以裝蜂蜜，也可以裝毒葯。一個人的心靈可以裝煩惱，也可以裝快樂。一個人的心靈可以裝失望，也可以裝希望。人的心裡裝什麼？都由自己選擇！煩惱人人有，不想自然無。如果你能舉一反三，人生就會海闊天空。把自卑和煩惱作為長跑的一個個跨欄，只要有了它，人生更精彩。學習劉翔，不怕傷痛，奔向終極的目標！人生最怕的是人還活著，自信心已經死了，每天在痛苦中煎熬。自信是奮起的推動器；自信是生命的原動力；自信是新生的良葯！每一個人來到世間，都有他的緣由；每一個人都是蒼天創造的精品；每一個人都有生命中無盡的寶藏；每一個人都有無窮的價值……只是在迷茫時看不到這些人生的珍寶而已。就像一顆價值連城的寶石被埋在污泥中，看不到它的耀眼的光芒一樣。祝您快樂幸福，當自信心重新樹立起來時，每天的太陽都是新的！
在這個世界上，最脆弱的是心理；最強大的也是心理。其實，每個人都是上天創造的精品，都有無限的光明和極大地寶藏，都有最珍貴的價值和展示人生精彩的舞台！自信和信仰是心靈里的陽光；自信和信仰能喚起沉睡的生命；自信和信仰是人生起死回生的良葯！
什麼是人生？曲曲折折是人生；痛苦快樂是人生；酸甜苦辣是人生。誰都改變不了的現實；誰也改變不了的自然規律，與其逃避還不如面對。這個世界並不缺少快樂，而是缺少發現快樂。這個世界並不缺少美，而是缺少發現美。人生是藝術的再現，藝術是人生的升華！人生是豐富多彩的生活；人生是色彩斑斕的生命！人生絕不是欲生不能，欲死不得，而是活生生的如生龍活虎般的生活！
迷茫已經來了，光明還會遠嗎？空虛已經經歷，充實就在眼前！人的一生中，最光輝的一天並非是功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中奮起、勇往直前的那一天。（福樓拜）請朋友和我一起高喊：我最堅強、我最勇敢、我最自信、我頂天立地、我能戰勝一切障礙！我真心希望天下每一個人都能打開自我封閉已久的心靈之窗，讓燦爛的陽光照進來，享受幸福之中的煩惱；痛苦之中的快樂，享受人生的美麗多彩。讓我們像一隻英勇無敵的海燕，迎著暴風雨飛翔著歌唱；歌唱著飛翔！經受過嚴寒的考驗才能享受到美麗的春天；經歷了暴風雨才能欣賞到絢爛的彩虹！世界因你而精彩；乾坤有你才輝煌！朋友，請記住：看破紅塵數萬年，地獄天堂九重天。拋棄煩惱快樂到，改變人生一念間。心念一變，每一天都是新的起點，每一天都是新的開端！樂向紅塵乾坤大，笑對人生天地寬！
四、怎樣認知他人的情緒？這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎；
因為人們生活環境和客觀世界在不停的變化著，所以人的情緒每時每刻也都在不停的變化著。就像一個魔術家一樣，在舞台上不斷地花樣翻新。就大多數人來說每個人的心理一般都有公與私，明與暗、積極與負面的雙重性。所以要求他人完美無缺，事事、處處都和自己的意願是不現實的，也是不可能的。在與人相處中盡量多看別人的優點和長處，為我所用。多鼓勵和贊美別人，但不要言過其實，阿諛奉承。要嚴於律己、寬以待人，學會理解、包容、體諒別人。以自己的真實感情換取別人的真心。精誠所至，金石為開。
五、怎樣開發、提高自己的情商，處理好人際關系呢？
第一，對人寬容。寬容勝過百萬兵，海納百川，有容乃大。
第二，換位思考。換位思考就是從對方的利益、觀點來看待事物，處理事物。
第三，學會關心。
第四，充滿愛心。
第五，富有同情心。
第六，溝通協調。
第七，誠信正直。
第八，善於合作。
第九，樂於吃虧。吃虧是一種精神，吃虧他付出，付出才能得到，捨得捨得，有捨去才有得到的。
第十，與人多接觸、多交流、多溝通，大膽勇敢地走向社會、走向人群。不要怕丟面子，面子幾分錢一斤，開始一定要厚著臉皮，不怕失敗。經過幾次失敗就成就了自己。就像你走進房間，必須經過的
房門一樣。
和大家融為一體這是首先，然後要有不怕付出，不怕吃虧的精神，多為大家考慮，少打聽別人私生活。
要怎樣才能和同學間做到融洽，無性別歧視？
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大學生活中怎麼和同學友好相處
主動做一些對他神火細節上有幫助的行為，但是不要太在意，然後經常打招呼啊，問候啊，在慢慢的深入話題就行了，不要有目的的接近，因為此類人群很是敏感
大學生活中怎麼和同學友好相處？大學怎樣交朋友？
不要緊張哦！與人交談是一個很簡單的事情，也是一個很復雜的過程。與別人友好相處，處理好人與人之間的關系是一門學問，就是平時說的最多的人際關系。在我看來，與人交往最重要的是要真誠。當然，性格也是很重要的一個原因，都說江山易改本性難移，所以如果刻意去改變自己的性格而去適應別人不太好做到。只有開口說話，交流，你才可以知道別人的喜好和秉性，這樣聊天的時候就會找到話題，而不至於很尷尬。你跟別人聊他感興趣的方面，對方一般會情緒高漲，立馬想與你溝通，或者你也可以聊你自己覺得有趣的話題跟別人一起分享，另外你也可以從別的人緣好的人身上學點東西，看人家是怎麼做到的，在交流這方面，聆聽是很重要的，學會聆聽，善於聆聽，在哪種場合哪些話該說，哪些話不該說，都可以通過用心聆聽學到。對於內向的人尤其是要多參與一些群體性的活動，人多了，一熱鬧，一高興，自然會交流多，也就自然而然提高了自己的交際能力，交際能力的提高也自然會有一群鐵友的相伴。祝君好運！加油！
怎樣才能和同學們相處得更融洽呢？
你首先要有自信,自信是非常重要的。
不要計較同學說的一些自己不愛聽的話，要學會寬容。
可以主動的多於同學們交談，時間長了就和同學們融洽到一起了。和男生也一樣。還可以試著改變一下自己的性格，讓自己再變的開朗些，幽默些。
㈥ 如何處理好在大學生活里與舍友，朋友的關系
如何處理好在大學生活里與舍友，朋友的關系？
大一剛開學時，想著第一次住校，也愁宿舍關系。
擔心被排擠，被孤立，不合群，也害怕遇到「下頭」的室友，宿舍關系處理不好真的很影響心情。如何處理好宿舍關系也成為了當代大學生的難題！
大家都是從天南海北的地方湊到一起——有幸相遇 也是一種緣分，但不順心的事情，也不必強求！
㈦ 如何搞好同學關系
問題一：怎樣和同學搞好關系 1、 長相不令人討厭，如果長得不好，就讓自己有才氣；如果才氣也沒有，那就總是微笑。
2、 氣質是關鍵。如果時尚學不好，寧願純朴。
3、 與人握手時，可多握一會兒。真誠是寶。
4、 不必什麼都用「我」做主語。
5、 不要向朋友借錢。
6、 不要「逼」客人看你的家庭相 冊。
7、 與人打「的」時，請搶先坐在司機旁。
8、 堅持在背後說別人好話，別擔心這好話傳不到當事人耳朵里。
9、 有人在你面前說某人壞話時，你只微笑。
10、自己開小車，不要特地停下來和一個騎自行車的同事打招呼。人家會以為你在炫耀。
11、同事生病時，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再認真洗手。
12、不要把過去的事全讓人知道。
13、尊敬不喜歡你的人。
14、對事不對人；或對事無情，對人要有情；或做人第一，做事其次。
15、自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。
16、沒有什麼東西比圍觀者們更能提高你的保齡球的成績了。所以，平常不要吝惜你的喝彩聲。
17、不要把別人的好，視為理所當然。要知道感恩。
18、榕樹上的「八哥」在講，只講不聽，結果亂成一團。學會聆聽。
19、尊重傳達室里的師傅及搞衛生的阿姨。
20、說話的時候記得常用「我們」開頭。
21、為每一位上台唱歌的人鼓掌。
22、有時要明知故問：你的鑽戒很貴吧！有時，即使想問也不能問，比如：你多大了？
23、話多必失，人多的場合少說話。
24、把未出口的「不」改成：「這需要時間」、「我盡力」、「我不確定」、「當我決定後，會給你打電話」……
25、不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數人喜歡就是成功的表現。
26、當然，自己要喜歡自己。
27、如果你在表演或者是講演的時候，如果只要有一個人在聽也要用心的繼續下去，即使沒有人喝采也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看的人成功，而是要你成功。
28、如果你看到一個貼子還值得一看的話，那麼你一定要回復，因為你的回復會給人繼續前進的勇氣，會給人很大的激勵。同時也會讓人感激你。
問題二：怎麼和同學搞好關系？ 首先，第一個問題：怎樣處理日漸麻煩的人際交往問題。所謂人際交往就是人與人之間通過一定方式進行接觸，從而在心理上和行為上發生相互影響的過程。在交往的基礎上形成的人與人之間的心理關系稱為人際關系。我們中學生的人際交往對象主要是三類：朋友和同學、老師以及父母。
我們中學生人際交往的特點主要有這樣幾點：
1、友誼占著十分重要和特殊的地位。朋友之間的情誼為友誼，它是建立在理想、興趣、愛好等一致和互相依戀基礎上的一種感情關系。研究表面，兒童時期情感上最依戀的是父母，朋友則處於相對次要的地位。隨著年齡的增長，這種情感依戀便逐步有父母轉向了朋友，並日益得以確定和加強。有研究表明，大多數人都認為自己結交朋友最多是在中學時期。
2、小團體現象突出。由於空間上容易接近、年齡相當、品行相同等因素的影響，大多數中學生都加入到非正式的小團體中。這些小團體一般由39人組成，其成員相互間有高度的忠誠感，在行為方面也有很大的約束力。
3、師生關系有所削弱。你們不再像小學生那樣視老師為至高無上的權威，他們對老師有了新的認識，並有了更高的要求，他們對於喜歡什麼樣的老師也有了更明確的看法。
4、易與父母產生隔閡。不少中學生都覺得與父母難以溝通，有話寧可與朋友講，也不願對父母說。無論在價值觀念、交友方式、生活習慣，乃至著裝打扮等方面，都容易與父母產生摩擦，不斷加劇與父母間的心理隔閡。
總之，由於自我意識、獨立慾望、自尊心都明顯增強，中學生渴望人際交往的同時，有容易出現閉鎖、防禦、自卑、「嬌驕二氣」等交往心理障礙，應該注意加以克服。
那麼我們知道了自己的問題所在，到底該怎麼與人交往呢？哪些人更受歡迎呢？
根據心理學家的研究，在一個群體中的人交往的形式可以分出這么幾個類型：⑴小團體，指二三個或四五個交往甚密、義氣相投的同學，且具有一定的排他性，指的就是不歡迎其他同學的參與，不大與其他同學接近。⑵人緣型，就是在班級中最受歡迎的人⑶嫌棄型，就是班級中最不受歡迎的人⑷首領，是指在一些活動中自然涌現出的能擔負領導這些活動的同學。⑸孤獨者，就是很少與他人來往，他人也很少與其交往的人⑹互拒者，指相互懷有敵意或歧視的同學。
人緣型是班上的明星，令人羨慕。他們在班上有融洽的人際關系，受到大家的重視和贊美，因而具有較高的安全感和自信心。應該說，內心裡每個同學都希望自己有良好的人際關系，也就是「得人緣」，但是不少同學對此在認識上存在誤區，如有的人以為人緣就是會拉關系，有的視為哥兒們義氣，還有的覺得是討好賣乖，等等。其實，研究表明，人緣型的學生之所以受同學歡迎，是由於他們有受人喜歡的個性品質：
1．尊重他人，關心他人，對人一視同仁，富有同情心；
2．熱心班級體的活動，對工作非常可靠和負責任；
3．待人真誠，樂於助人；
4．重視自己的獨立性，且具有謙遜的品質；
5．有多方面的興趣和愛好；
6．有審美的眼光和幽默感；
7．有動人的儀表。
可見，人緣不是刻意追求的來的，而是對一個人優良的個性品質的回報。
希望自己有好人緣的同學，不妨多從加強個人修養上面做文章。
這是同學之間人際交往中應該注意的問題，下面是與老師該如何交往，畢竟學校是由老師和學生組成的，我們學習的過程中總是有老師的參與，與老師相處如何，對學習好壞、校園生活有著直接的影響。
多數同學都有這樣的體會：與哪個老師關系比較融洽，喜歡上哪門課，哪門成績就好；如果與哪個老師關系不和諧也會殃及那門課，這大概也是愛屋及烏的反映吧。學生的大部分時間在學校里，就免不了和老師交往，對學生來說，怎麼和老師交往呢？...>>
問題三：如何搞好同學關系 15分 每個人都有缺點，就算你做的再好，也有人說閑話，因為嘴在別人身上，人家要說你也管不住。不要在意太多，這樣會很累的，做好你自己就行了，你不可能迎合每個人。
問題四：怎樣搞好同學之間的關系？ 學會與同學友好相處
每一個人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個良好的人際關系。人際關系問題在大學生活中始終是一個影響自身心理健康影響校園生活質量的重要因素。 那麼，怎樣才能在大學校園與人友好相處，擁有一段終生難忘的美好回憶，同時又為將來步人社會做一個充分的人際關系方面的准備呢?我們不妨從以下幾個方面做起：
（1）要充分了解大學校園人際關系的特點。
從成為大學生的那一天起，與人相處的對象和特點就發生了根本的變化。在中學以前，我們與之相處的對象和含義比較狹窄，只是友誼或親密關系的一種拓展。此外，那時的人際關系也比較簡單。例如，我們可以只跟自己喜歡的人交往，自己不喜歡或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成為了大學生，住到校園的集體宿舍里，我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對於集體中的每一員，無論喜歡與否，我們都要每天面對，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關系。這是大學校園人際關系的一個突出特點。另外，在大學生活中，人際關系的新特點還表現在不能僅以自己的標准要求別人，還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。因而，在彼此之間發生沖突或不協調時，就不能僅僅指責和埋怨對方，而要做到互相的諒解和彼此的適應。這就是說，大學生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式，逐漸學會設身處地的為別人著想，並在此基礎上建立起獨立、協調的新的人際關系。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培養。
常聽到有同學講：那人性格好，懂得多，所以喜歡同他交流，的確，一個品質好、能力強的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛。人們欣賞他的品格、才能，因而願意與之接近，成為朋友。所以，若想要增強人際吸引力，更友好、更融洽地與他人相處，就應充分健全自己的品格，施展自己的才華，表現自己的特長，使自己的品格、能力、才華不斷提高。人們喜歡真誠、熱情、友好的
人，討厭虛偽、自私、冷酷的人。對個性品質一般評價最高的是真誠，評價最低的是虛偽。在我國大學生中選擇朋友，首先考慮的是個性品質，願與成熟、熱情、坦率、思想活躍、有責任感的人多交往。另外，人際交往在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜歡或厭惡等情緒反映為特徵的。要有良好的人際關系，須注意情感的相悅性。一般說來，人們總是喜歡那些喜歡自己的人，對真誠評價自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛，得到好的評價，就會由於受到稱贊而使自尊心得到滿足，對此人產生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，達到情感相悅，為良好的人際交往提供了心理條件。真誠地贊美他人，他人反過來會對你抱有好感。有些人常常太注意自己，不能發現別人的可貴之處，如果你能仔細觀察，多注意別人，就會發現任何人都有值得贊美的地方，並且肯定和表揚別人的長處，此舉將會給自身帶來益處。
(3)要寬宏豁達，學會體察對方心理，做到以誠相待。
我們的社會是一個多元化的社會，人們相互之間的關系越來越復雜。社會的復雜性導致個性的豐富性，這必然引起個體之間沖突的加劇，要與周圍的人保持良好的人際關系，就必須學會求同存異，具備寬宏豁達的心理品質，就必須多為別人著想，做到以誠相待。
在生活中，我們與朝夕相處的同學有了誤會，受到別人不公正的對待、不為人接納時，你一定會為之焦慮和煩惱，也一定會影響你的學習、生活及社交關系。怎麼辦呢?大吵大鬧?乾脆絕交?這些都不是最好的辦法，這樣只能使自己在交往中處於不利地位且影響以後的交往。相反，如果我們做到寬宏豁達，也許就會心平氣和些，......>>
問題五：怎樣搞好同學關系？？？？？？？ 首先，和同學聊天應該聊他感興趣的話題，而不是你感興趣的話題
己所不欲，勿施於人。這是一句典故，這一句典故的意思是自己都做不到的事情不要讓別人去做，或者自己都沒有做到，就沒有資格要求別人做到，在和同學交往中也是一樣的，我們自己都做不到的同學不要讓同學去做，把握好一個尺度即可。
樂於助人，待人寬容，理解他人，換位思考，順其自然
問題六：同學、室友之間如何搞好關系 誠心對待 隨和一些
同學之間最重要的是真誠，同學間天天在一起相處，有矛盾是再所難免的，當一個同學在你面前抱怨另一位同學時，你能做的就是扮演好一個聆聽者，千萬不要因為個人的喜好而去評論些什麼，而且聽完就過了，也不要再去宣傳什麼了，同學們總會感覺到你的真誠的。
首先，與同學之間維持在一個友好、善意、理解的關系中，最大的幫助就是給自己創造一個有利於專心學習的外部環境。每個人在學生時代都將大部分時間用在學校和老師同學的相處中，其中與同學之間的聯系更是從校園內延伸到校園外。在課堂上、課間休息、放學和上學路上、回到家中或者住校的宿舍里，每個學生都免不了要和自己的同學相處。
與同學保持友好的關系，可以方便隨時和同學交流學習中的疑惑，互相幫助。從同學那裡獲得學業中的啟發，是學習中的一個小竅門。尤其是學習成績好的同學大多有自己的思維優勢，相互的交流有利於互相學習、共同進步。
除了對學業的幫助，和同學搞好關系是一個學生在學校生活中的重要內容。道理很簡單，學習顯然不是一個學生的全部生活。在從小學到中學乃至到大學長達十幾年的學校生涯中，一個人生命中最初的經歷多在單純而美好的學校中度過。其中同學之間的交往帶給人的除了知識的增長，還有難忘的友誼。同學之間朝夕相伴的情誼往往會成為一個人一生中都難忘的回憶。
從和同學的相處中，每個學生都在學習著如何與人相處，尤其是與同齡人相處。這個問題在當前大多數都是獨生子女的國內尤其有意義。現在的學生大多數都是家裡唯一的孩子，在家裡被父母親戚寵愛慣了。到了學校，獨生子女們相處在一起，在時而親密、時而摩擦的交往中學習怎樣和同齡人相處。學校也是一個小社會，在學校中的表現是將來踏入社會的鍛煉和模擬。
通過和同學之間的交往，這些獨生子女可以學習人際交往的技巧，並且逐漸地培養愛心、真誠、寬容等等性格品質。尤其是寬容這一點，對於今天的獨生子女來說尤為重要。在學校與同學的相處中，獨生子女們應該學習到人與人之間的寬容是最寶貴的品質，而寬容絕不是懦弱，反而是對自己充滿自信的表現。
而在學校生活中，和同學的交往影響著一個人的人格的塑性。如果有一個相互理解的朋友，可以在彼此的心靈成長中起到相互幫助的作用。社會在飛速發展，很多人說現在的孩子早熟，早熟得令家長都摸不透他們的心思。這時候，反而是同齡人比較能夠相互理解，同學之間更容易敞開心扉，互相傾訴。所以說結交到品行好的朋友能夠幫助人的成長，而和沾染上壞習氣的孩子交往，則十分危險。
和同學搞好關系也不是說要讓同學們把很大的精力放在維持同學關系和人際交往上，也不是說一定要和所有人都做好朋友。和同學搞好關系的意思是與同學之間保持彼此有一個善意的態度，同時有幾個談得來的好朋友。這並不需要刻意花費很大精力，而同學之間的交往都是日久見人心。只要有一個端正的態度，就一定會和同學維持良好的關系。
學生時代不僅僅是一個人掌握知識的重要階段，更是一個人的人格和心理發展的塑造時期。在小學、中學和大學里，每個學生都是生活在同學的群體中，學業以及身心的發展都受到同學交往的影響。要想度過快樂而充實的校園生活，在努力學習的同時和同學搞好關系是每一個學生必做的功課
問題七：在初中怎麼搞好同學關系？ 首先要有助人為樂的精神，在別人需要幫助的時候幫助別人，其次還要寬度的心胸，理解別人，最後就是你的幽默 1,加強交流 良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。 2 、關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。 3 、寬容別人 「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。 4、完善自我 同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，盡可能做到： 1）服飾整潔美觀。2）習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要賣弄自己。5）多多幫助別人。6）善於贊美別人。 如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。 5、保持適當的距離 有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點： 其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。 其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。 做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系
問題八：如何 搞好 同學關系？ 1.記住所有人的名字，掌握看到他就能想起叫什麼，看到名字就能想起他長什麼樣。
2.男生不要像小沈陽，女生不要像鄭海霞
3.俯果你是男生，和女生在一起要多說搞笑的話，就是幽默的話，盡量不要嗓門太大，和男生在一起要注意行為，這個時代臟話是必備的，否則男生會看不起你說你裝文人，男生最討厭的就是文人了，這樣的人只能和女生混一起，所以適量說一些臟話，別太過了，否則別人會說你太不文明。
4.如果你是女生，和女生在一起不要顯擺，不要說自己有什麼，要說自己沒什麼，看到同伴哪裡不一樣了比如化妝了，要說今天真漂亮之類的，不要太瘋，不然和那些弱女生混不到一起，和脾氣一般的現代女生不熟，和那種混混的女生很熟就不好了，所以你就可以當脾氣一般的女生；和男生在一起要盡量的放開，不要在意男女有別，一些隱私方面的就不要聊了，還有注意動作不要太親密，否則讓別人誤會。
5.學習一定要好，最起碼班裡前二十，不然會被人看不起。
6.當同學需要借東西，丟了什麼東西要及時地出手相助，受到別人幫助你也要說謝謝，要感恩。
7.不要以為自己是第一，是老大，這樣會遭到所有同學的排斥
8.同學們在一起就分成了很多種人，和每一種人都熟一點都有熟人，就是好朋友是最好的。
9.不要太高傲，不要發表和課本、大眾思想相反的言論，可以方向不同，單永遠不要相反。
10.抓住一件事情來渲染自己，讓所有同學都知道這件事情是我做的，就是要達到炒作的效果，讓同學們都記住你。當然這種事情必須是好的方面的，你要說燒了教室那就不好了，那種對你的記憶就是惋惜和憤怒了。
這十條是入門的，我平時總結的，有興趣追問我。
問題九：怎樣和同學，朋友搞好關系？ 1不要過分指責別人。一個人不論做錯什麼事，99%不會自責，而且不論他的錯誤有多麼嚴重。
批評毫無作用，它只能使人採取守勢，並常常為自己的錯誤竭盡全力進行辯護。批評是危險的，因為它常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，並激起他的反感
2真心誠意地贊賞別人。杜威博士說；人類天性中最深層的沖動就是顯要感。那些百萬富翁們出錢贊助拜爾大將去南極探險時，附加了一個條件，那就是要以他們的名字來命名冰山，雨果甚至希望將巴黎改成他的名字
3滿足對方的需求。經常有人問勞和・喬治，當其他在戰爭年代成為領袖的人，例如威爾遜，奧蘭多幾克里門索都逐漸被世人遺忘時，他為什麼還能夠大權在握。他會答說，如果他執權有術有任何秘訣的話，那可能就是因為他很早就明白了一個道理：要想釣到魚，魚餌必須適合魚的口味！
問題十：怎樣搞好同學關系？500字左右 【同學關系處理分析】
當今學生絕大多數都是獨生子女，在家庭中一貫以自我為中心，很少顧及他人，更不懂得關心、幫助、寬容他人。當這些獨生子女碰在一起時，都知道從自身角度出發去考慮問題，矛盾自然而然就會產生，再加上部分家長過分寵愛自己的孩子，當與別人的孩子發生矛盾時總是由大人出面解決，忽視了孩子處理矛盾的經驗積累。使孩子從小就缺少與同齡人交流的經驗和處理矛盾的經驗。 同學關系也是一種人際關系，宿舍、班級、學校是一個小型社會，在這個小集體中學會處里好同學關系，將來走上社會才能善於處理各種復雜的人際關系，適應社會、影響社會。
根據《人際關繫心理學》的學習，影響人際關系的因素主要有：
1、交流水平 人與人之間的關系密切，彼此的交流是必不可少的前提。
2、互酬水平 心理學家指出：人與人之間的行為具有「互酬性」，即，「你對我怎麼樣，我也對你怎麼樣」。這里的「酬」不僅包括物質方面，也包括情緒情感等心理方面的內容。人與人相處中，彼此的互酬水平越高，關系越是穩定密切。有些同學之所以與別的同學處理不好關系，互酬性低，恐怕也是一個重要的原因。表現對同學的需求、困難漠不關心，使人感到你很冷漠。
3、評價水平 通俗地講，就是你對別人怎麼看，以及要求別人怎麼看你，評價水平的高低，主要不取決你講別人好話的多少，而在於評價是否真誠和符合實際。
4、包容水平 人與人之間的生理，心理差異是客觀存在的，對這種差異能否包容也是人際是否協調的表現，包容水平越高，與他人相處的適應性也就越大，人際關系相當好，反之亦然。
二、【解決措施】
1 、加強交流 良好的同學關系全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2 、關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關系也就自然密切了。
3 、寬容別人 「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我 同學關系緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，盡可能做到： 1）服飾整潔美觀。2）習慣面帶笑容。3) 注意言談舉止。4) 不要賣弄自己。5）多多幫助別人。6）善於贊美別人。 如果在人際交往中，人人都熱於贊美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，贊美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。
5、保持適當的距離 有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點： 其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關系的平衡。 其二，任何人內心都有自己的一個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。 做好以上幾個方面，相信你一定會處理好同學關系。...>>