Ⅰ 六年級的同學向低年級同學要錢,作為老師你該怎麼做
作為老師，這件事你應該嚴肅處理。
因為這些孩子年紀比較小，所以我們把這種行為稱為要錢。
如果他們年齡大了，這種行為就叫做搶劫。
遇到這種情況的時候，你應該首先把要錢的同學嚴厲批評一頓，並讓他們請家長。向他們父母說明這件事情，讓他們意識到問題的嚴重性。
一定要嚴肅處理，這樣才可以防止他們周以後走上犯罪的道路。
望採納。
Ⅱ 你知道孩子勒索同學要錢應該怎麼教育嗎
「勿以惡小而為之」，面對孩子勒索同學要錢，父母對孩子一定要加強教育，不能放任自流，如果不強化教育，繼續下去也許就不是你能教育得了的了，也許還會觸犯法律。總之，做父母的要多付出一些，多操心點，不能讓孩子誤入歧途，不然會毀了孩子的。
5、多關心他的心理健康，知道了解他都在想些什麼，不要只管孩子的吃飽喝好穿暖，現在正是孩子心智成熟的關鍵期，他接觸什麼樣的人，以後可能就會樹立什麼樣的人生觀。
6、與孩子做一些有益的互動活動。比如經常與孩子逛書店、一起旅遊；介紹品質好學習好的孩子與他做朋友；領著孩子去農村看看，或者假期讓他到貧困的農家住幾天；讓孩子學習做家務，培養他愛家人的好品質；有意識地讓他做點事情，培養鼓勵他的自理和獨立能力；帶孩子參觀一下烈士紀念館，去紅色旅遊勝地看看等，對他的成長很有益處。
7、讓孩子好好學習，有機會還可以帶他去大學校園看看，讓他樹立遠大的人生目標和理想
Ⅲ 學生在校外被人威脅，作為班主任應該如何處理
教師，在學生的眼裡是一個多麼神聖而偉大的人物，教師不僅要給孩子們傳授知識，還要給孩子正確引導，如果學生受到校外人士的威脅，會涉及到學生的人身安全。保護學生的人身權不受侵犯是教師的責任和義務。作為班主任，必須謹慎對待。
最後，我們應該防患於未然。在日常生活中，要求學生要自覺遵守校內外紀律，平日里不與社會上沒有好壞之分的人交往，不給壞人捉弄自己的機會，不給壞人侵犯自己留下隱患。作為一個班主任，多多告訴自己關於學生的團結和友誼，互相幫助，告訴他們這八個字的真正含義，讓他們在日常學習中理解；同學之間經常發生不如自己快的事情。首先，作為老師，要理性對待已經發生的事情，不要有過度的行為分析，盲目下結論。要從外圍入手，分析原因，冷靜對待，合理公正處理，做好善後工作。
Ⅳ 二年級的學生被高年級的學生勒索，作為老師應該怎麼處理
這種東西對父母來說真的很頭疼，因為孩子與他的父母分開，父母不想管理。這種事情反映給老師和校長，如何處理學校？與此同時，父母也應該讓孩子們記得黑色的孩子的臉，這方便了未來的評估。最好讓學校聯系孩子的同學，看看學校和他父母的管理態度對孩子，有必要及時等待，因為事情正在拖累，較小的同學可能會拖延同樣的事情。對於這種情況，學校一般要特別注意，作為孩子的父母，孩子不應該坐下來等待學校的結果和他們的父母來管理他們的管理，但要積極了解事物的進步，但是還教育他們的孩子。少和這種高級學生聯系。
Ⅳ 班主任應該如何處理學生之間借錢不還的現象
老師還是盡量不要和學生有金錢糾葛，要借就說沒有了，而且就說學校規定老師不能向學生借錢老師還是盡量不要和學生有金錢糾葛，要借就說沒有了，而且就說學校規定老師不能向學生借錢老師還是盡量不要和學生有金錢糾葛，要借就說沒有了，而且就說學校規定老師不能向學生借錢