① 一個同學在老師講課時,向你提問,你還回答他,就被老師發現了,你怎樣才能不讓老師誤解你
1、先道歉,畢竟老師在講課的時候發現你沒有聽講肯定會不高興的,道歉可以緩和沖突,利於後面對話進行(換位思考)。
2、解釋清楚當時發生的事情,相信老師會原諒你的。
3、還可以給老師說明的就是以後當你再遇到這樣的問題的時候你不會這樣做了,而是提醒同學先聽課,完了在討論(在老師授課時間討論是不恰當的)。
以上幾步老師會很自然的改變對你的態度,反而因為你的禮貌而更加喜歡你。
① 一個同學在老師講課時,向你提問,你還回答他,就被老師發現了,你怎樣才能不讓老師誤解你
1、先道歉,畢竟老師在講課的時候發現你沒有聽講肯定會不高興的,道歉可以緩和沖突,利於後面對話進行(換位思考)。
2、解釋清楚當時發生的事情,相信老師會原諒你的。
3、還可以給老師說明的就是以後當你再遇到這樣的問題的時候你不會這樣做了,而是提醒同學先聽課,完了在討論(在老師授課時間討論是不恰當的)。
以上幾步老師會很自然的改變對你的態度,反而因為你的禮貌而更加喜歡你。